部审人教版九年级化学上册教案实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除

实验活动8：粗盐中难溶性杂质的去除【实验目的】：1、掌握溶解、过滤和蒸发这三项基本操作，及其注意事项。2、掌握粗盐提纯的一般步骤。3、通过小组的实验探究，培养合作能力和实验探究态度。4、培养合作精神，以及提高学生学习化学的兴趣。【实验仪器】： 铁架台（带铁圈）烧杯 量筒 玻璃棒 石棉网 蒸发皿 漏斗 胶头滴管 托盘天平 坩埚钳 酒精灯。【实验步骤】：（1）第一步：溶解。称量：用 准确称取5. 0克粗盐。 溶解：用 量取10ml水倒入烧杯里，用药匙加粗盐于水中，并用 搅拌，一直到粗盐 为止。称量剩下的粗盐质量，计算10ml水中约溶解了多少克粗盐。第二步：过滤。滤纸的边缘比漏斗口 ，滤纸要紧贴 ，漏斗里的液面要低于 ；过滤时，倾倒未过滤液体的烧杯口应紧靠 ，漏斗下端管口要紧靠 。第三步：蒸发。将所得澄清滤液倒入 里，用 加热，加热过程中，用 不断搅拌，防止 。当蒸发皿出现较多量固体时，应 。第四步：计算产率。用 将固体转移到纸上，称量后，回收到 中。将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较，计算出精盐的产率。【师生小结】： 要记住哟预习检测：1、粗盐提纯除去不溶性杂质的基本步骤： 2、对应四个步骤，四次使用玻璃棒，其作用分别是： a、溶解：搅拌，加速溶解 b、过滤：引流液体c、蒸发：搅拌，防止局部温度过高而造成液滴飞溅 d 、计算产率：转移固体3、室温时，NaCl溶解度是36g，那么10mL水约溶解NaCl g。4、过滤后的液体仍浑浊的原因：_4产率偏低的原因：_溶解时未充分搅拌 蒸发时液体可能被溅出 转移固体时固体可能洒落称量时多称了 蒸发时未充分蒸干等5、过滤操作中的：一贴指： 二低指： 三靠指： 【基础练习】1粗盐提纯实验中出现精盐产率偏低的原因正确的是 。 溶解时未充分搅拌；蒸发时液体可能被溅出；转移固体时氯化钠可能有洒落；蒸发时水分未蒸干；盐粒溅出蒸发皿；过滤时液体滴到漏斗外。 2、公路积雪会引发交通事故，撒食盐能使积雪很快融化。其主要原因是 ( ) A.食盐溶于水使水的凝固点降低 B.食盐溶于水放热使冰雪融化 C.食盐与水反应放热使冰雪融化 D.食盐溶于水使水的沸点降低【能力提升】1、用足量含杂质的食盐(杂质不溶于水)，配制成m g a%的食盐溶液，实验操作有：称量；过滤；蒸发结晶；计算；溶解；洗涤干燥。正确顺序是()A BCD 2、如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图，试回答：（1）写出标号的仪器名称：，。（2）漏斗中液体的液面应该（填“高”或“低”）于滤纸的边缘。（3）蒸发滤液时，用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是 ；等到蒸发皿中出现时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，移去蒸发皿时应使用的仪器是 3、在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：称量、量取；过滤；蒸发结晶、干燥；计算；溶解请按要求回答下列问题：（1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是（ ）（用以上序号填空）。（2）乙同学用10 g含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是 （用以上序号填空）第 2 页 共 2 页