中国人把物品称为‘东西’。我自然也不是东西。不是东西。会有不同的待人处事的方式。使它免于在炮火中毁于一旦.梁思成这样做值得吗。梁思成的故事。保护本民族的文化。尊重和保护其他国家和民族的优秀文化。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。学 会 欣 赏 其 他 国 家 其 他 民 族 的 优秀 文 化。
做友好往来的使者课件Tag内容描述：
1、做友好往来的使者,洋人：“你们中国人的确 是一个勤奋的民族。” 中国人：“何以见得？” 洋人：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路边的招牌写着早点两个大字提醒过路上班的人不要迟到。”,一位自命中国通的教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为东西，例如电视机等。但有生命的动物就不称东西，例如人。所以，你不是东西，我自然也不是东西！”,望文生义,不是东西,笑 话,小雪和mary的故事,有话大家说 你如何看待mary的这种待人处事的方式？ 我们能以“好”或“坏”来评价吗？,不能，因为生活在不同的文化背景下，会有不。
2、做友好往来的使者 第五课第二框 洋人 你们中国人的确是一个勤奋的民族 中国人 何以见得 洋人 每天早晨我经过街道 常常可以看到路边的招牌写着 早点 两个大字提醒过路上班的人不要迟到 一位自命中国通的教授 向他的学生讲授中文课时说 中国人把物品称为 东西 例如电视机等 但有生命的动物就不称东西 例如人 所以 你不是东西 我自然也不是东西 笑话 望文生义 不是东西 为什么会出现这样的笑话 文化的差异。
3、课 前 预 习课 堂 练 习课 后 训 练第 二 框 做 友 好 往 来 的 使 者 课 前 预 习1.面 对 不 同 的 文 化 ， 应 采 取 的 态度 ， 尊 重 因 文 化 不 同 而 导 致 的 行 为 方 式 的 ，要 善 于。
4、一学习目标1.情 感 态 度 价 值 观 ： 学 会 欣 赏 其 他 国 家 其 他 民 族 的 优秀 文 化 ， 追 求 和 而 不 同 的 境 界 ； 理 解 弘 扬 民 族 精 神的 重 要 性 。2.能 力 目 标 ： 学 会 用。