内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学八年级政治上册 第五课 第2框 做友好往来的使者课件 新人教版

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你喜欢麦当劳还是你喜欢麦当劳还是肯德基肯德基? ?1、你有没有跟同学或父母一起去麦、你有没有跟同学或父母一起去麦当劳或肯德基的经历当劳或肯德基的经历?2、由谁来结帐,还记得吗、由谁来结帐,还记得吗? 3、如果你的外国朋友邀请你去麦当、如果你的外国朋友邀请你去麦当劳,吃完后却要平分账单,你会怎么劳,吃完后却要平分账单,你会怎么做做?(一)采取客观、平等的态度,尊重(一)采取客观、平等的态度,尊重文化不同而导致的行为方式的差异文化不同而导致的行为方式的差异中国的城市中国的城市的交通问题的交通问题比利时的街景比利时的街景大家都知道交通规则,人人都遵守大家都知道交通规则,人人都遵守规则。规则。在比利时,城市很少有红绿灯,为什么在比利时,城市很少有红绿灯,为什么能够秩序然?能够秩序然?你对你对“只有人,才是万事万物的红只有人,才是万事万物的红灯如何理解的灯如何理解的”?以人为本,以人为本, 尊重他人生命尊重他人生命欧洲的汽车文明,对我们有什么借欧洲的汽车文明,对我们有什么借鉴之处?(讨论)鉴之处?(讨论)各国、各地的文化都有优点长处,各国、各地的文化都有优点长处,欧洲的汽车文明欧洲的汽车文明 值得我们学习。值得我们学习。故宫古巴比伦文明古巴比伦文明日本奈良城日本奈良城梁思成梁思成 在二战中,我国遭到在二战中,我国遭到了日本的侵略,人民了日本的侵略,人民遭受了巨大的苦难,遭受了巨大的苦难,梁思成的亲人也在战梁思成的亲人也在战争中牺牲了,他为什争中牺牲了,他为什么还提出要保护日本么还提出要保护日本的城市奈良,使它免的城市奈良,使它免于在炮火中毁于一旦?于在炮火中毁于一旦?梁思成这样做值得吗?梁思成这样做值得吗?(三)尊重、珍惜和保护各个国家、(三)尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。民族的文化。(一)采取客观、平等的态度,尊重因(一)采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异文化不同而导致的行为方式的差异(三)尊重、珍惜和保护各个国家、(三)尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。民族的文化。1.如何对待不同国家和民族的文化?如何对待不同国家和民族的文化?典型的典型的”哈日族哈日族”和和”哈韩哈韩族族”2.正确对待外来文化:正确对待外来文化:学习外来文化,学习外来文化,不等于照抄照搬,而要取其精华、弃不等于照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕。其糟粕。3.正确对待本国本民族文化:正确对待本国本民族文化:继承中继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。是我们责无旁贷的历史重任。对如何使我们成为对如何使我们成为“友友好往来使者好往来使者”提出自己提出自己的建议。的建议。 做一个友好往来的使者,我做一个友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态尊重们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传弘扬不同的文化,还要宣传弘扬我们的民族文化,让世界了我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。国源远流长的文化。4.如何做友好往来的使者?如何做友好往来的使者?
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