浙江省2018年中考数学总复习

1、课后练习4分式及其运算A组12016温州若分式的值为0,则x的值是A3 B2 C0 D222016济南化简的结果是A. B. C. D2x13下列计算错误的是A. B.C.1 D.42017衢州化简:52015无锡化简得6化简:7下面是小明。

2、课后练习19特殊三角形第2课时直角三角形A组12016兰州模拟下列说法中,不正确的是A三个角的度数之比为134的三角形是直角三角形B三个角的度数之比为345的三角形是直角三角形C三边长度之比为345的三角形是直角三角形D三边长度之比为940。

3、第34讲归纳猜想与说理型问题建议该讲放第11讲后教学内容特性所谓归纳猜想,指的是给出一组具有某种特定关系的数式图形或是给出与图形有关的操作变化过程,要求通过观察分析推理,探求其中所蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论解题策略解题中要求充。

4、阶段检测1数与式一选择题本大题有10小题,每小题4分,共40分请选出各小题中唯一的正确选项,不选多选错选,均不得分1下列等式成立的是A22 B11 C13 D2362地球绕太阳每小时转动经过的路程约为110000米,将110000用科学记数。

5、第35讲方程函数思想型问题建议该讲放第16讲后教学内容特性1.在解决问题时,把某一个未知量或几个未知量用字母来表示,根据已知的条件或有关的性质定理或公式,建立起未知量和已知量之间的等量关系,列出方程或方程组,从而使问题获得解决的思想方法称为。

6、课后练习5二次根式及其运算A组12016自贡下列根式中,不是最简二次根式的是A. B. C. D.2下列等式一定成立的是A. B. C. D932017台湾下列哪一个选项中的等式成立A.2 B.3 C.4 D.54一个正方形的面积是15,估。

7、课后练习3因式分解A组1把x2y2y2xy3分解因式正确的是Ayx22xyy2Bx2yy22xyCyxy2Dyxy222015宜宾把代数式3x312x212x分解因式,结果正确的是A3xx24x4 B3xx42 C3xx2x2 D3xx22。

8、第39讲开放与探索型问题内容特性所谓开放题,即为答案不唯一的问题,其主要特征是答案的多样性和多层次性解题策略从总体上看,解开放型题时,通过观察比较分析综合及猜想,应尽可能地放开思维,大胆猜想,仔细论证,充分运用已学过的数学知识和数学方法,经。

9、第27讲图形与变换第1课时图形轴对称与中心对称1轴对称与轴对称图形考试内容考试要求轴对称轴对称图形a定义把一个图形沿某一条直线折叠,如果能够与另一个图形 ,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是 ,两个图形的对应点叫做对称点如果一个图形沿。

10、第36讲分类讨论型问题建议该讲放第21讲后教学内容特性分类讨论思想就是将要研究的数学对象按照一定的标准划分为若干不同的情形,然后逐类进行研究和求解的一种数学解题思想对于存在的一些不确定因素而无法解答或结论不能给予统一表述的数学问题,我们往往。

11、第23讲直线与圆的位置关系1直线和圆的位置关系:考试内容考试要求直线和圆的位置图形设r是O的半径,d是圆心O到直线l的距离公共点个数圆心到直线的距离d与半径r的关系公共点名称直线名称a相交2dr无无2.圆的切线考试内容考试要求切线的判定1与。

12、第38讲阅读理解型问题内容特性阅读理解型问题是指通过阅读材料,理解材料中所提供的新方法或新知识,并灵活运用这些新方法或新知识,去分析解决类似或相关的问题.解题策略解决阅读理解问题的基本思路是阅读分析理解解决问题,具体做法:认真阅读材料,把握。

13、第2课时图形平移与旋转1图形的平移考试内容考试要求定义在平面内,将一个图形沿某个 移动一定的 ,这样的图形运动称为平移a性质1.对应线段或共线且相等,对应点连线且平行或共线;2平移前后的图形形状和大小都没有发生变化即两个图形 c画平移图形必。

14、第22讲圆的基本性质1圆的有关概念考试内容考试要求圆的定义定义1:在一个平面内,一条线段绕着它固定的一个端点旋转一周,另一个端点所形成的图形叫做圆b定义2:圆是到定点的距离 定长的所有点组成的图形弦连结圆上任意两点的 叫做弦直径直径是经过圆。

15、第33讲选择填空题常用解法问题建议该讲放第5讲后教学内容特性1.选择题的基本特点:绝大部分选择题属于低中档题,且一般按由易到难的顺序排列;在形成适当梯度用学过的知识解决没有见过的问题活用方法和应变能力知识的交汇上不断出现新颖题2填空题主要考。

16、第24讲圆的有关计算圆的弧长及扇形面积公式考试内容考试要求圆的半径是R,弧所对的圆心角度数是nb弧长公式弧长l扇形面积公式S扇lR拓展求运动所形成的路径长或面积时,关键是理清运动所形成图形的轨迹变化,特别是扇形,需要理清圆心与半径的变化考试。

17、第26讲三视图与展开图1三视图考试内容考试要求三视图正视图从正面得到的,由前向后观察物体的视图叫做正视图,正视图反映物体的长和高.b左视图从侧面得到的,由左向右观察物体的视图叫做左视图,左视图反映物体的宽和高.俯视图从水平面得到的,由上向下。

18、阶段检测10统计与概率一选择题本大题有10小题,每小题4分,共40分请选出各小题中唯一的正确选项,不选多选错选,均不得分1下列说法中正确的是A打开电视,正在播放新闻联播是必然事件Bx20x是实数是随机事件C掷一枚质地均匀的硬币10次,可能有。

19、课后练习20多边形与平行四边形A组1下列多边形中,内角和与外角和相等的是A四边形 B五边形 C六边形 D八边形2如图,在ABCD中,ODA90,AC10cm,BD6cm,则AD的长为A4cm B5cm C6cm D8cm第2题图3如图,在A。

20、第28讲图形的相似第1课时相似形1比例线段考试内容考试要求比例线段定义在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段a基本性质若,则adbc.当bc时,b2ad,那么b是ad的比例中项黄金分割点C把线段。

21、第25讲几何作图尺规作图考试内容考试要求尺规作图作图工具限定只用圆规和没有刻度的直尺b基本作图尺规作图作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作一个角的平分线;作一条线段的垂直平分线;过一点作已知直线的垂线.利用基本作图作三角形已知三边。

22、课后练习21矩形菱形与正方形A组12016河北关于ABCD的叙述,正确的是A若ABBC,则ABCD是菱形 B若ACBD,则ABCD是正方形C若ACBD,则ABCD是矩形 D若ABAD,则ABCD是正方形22017温州模拟如图,在矩形ABCD。

23、课后练习17线段角相交线和平行线A组12015福州下列图形中,由12能得到ABCD的是22017丽水模拟要证明命题若ab,则a2b2是假命题,下列a,b的值不能作为反例的是Aa1,b2 Ba0,b1Ca1,b2 Da2,b1第3题图3201。

24、课后练习1实数及其运算A组12016宁夏某地一天的最高气温是8,最低气温是2,则该地这天的温差是A10 B10 C6 D62在,3,0这四个实数中,最小的是A. B C3 D03若a22b10,则ba2017的值是A1 B0 C1 D201。

25、课后练习12函数概念与平面直角坐标系A组1函数y中的自变量x的取值范围是 Ax0 Bx1Cx0 Dx0且x12如图,在平面直角坐标系中,将点A2,3向右平移3个单位长度后,那么平移后对应的点A的坐标是A2,3 B2,6 C1,3 D2,1第。

26、第30讲数据的收集与整理1统计方法考试内容考试要求调查方式优点不足b全面调查可靠真实花费时间长,浪费人力物力具有破坏性抽样调查省时省力破坏性小样本选取不当时,会增大估计总体的误差2.用样本估计总体考试内容考试要求总体所要考查对象的称为总体。

27、课后练习27图形与变换第2课时图形平移与旋转A组12015哈尔滨如图,在RtABC中,BAC90,将ABC绕点A顺时针旋转90后得到的ABC点B的对应点是点B,点C的对应点是点C,连结CC.若CCB32,则B的大小是A32 B64 C77 。

28、第4讲分式及其运算1分式的概念考试内容考试要求分式概念形如AB是整式,且B中含有 ,且B0的式子叫做分式a有意义的条件分母不为0.值为零的条件分子为0,且分母不为02.分式的基本性质考试内容考试要求分式的基本性质,M是不为零的整式c约分把分。

29、第1讲实数及其运算1实数的分类2实数的有关概念考试内容考试要求名称定义性质数轴规定了的直线.数轴上的点与实数一一对应abc相反数只有不同的两个数,即实数a的相反数是a.若ab互为相反数,则ab0.在数轴上,表示相反数的两个数的点位于原点,且。

30、课后练习2整式及其运算A组1 2017金华在下列的计算中,正确的是Am3m2m5 Bm5m2m3 C2m36m3 Dm12m2122017无锡若ab2,bc3,则ac等于A1 B1 C5 D532015海南某企业今年1月份产值为x万元,2月。

31、第16讲函数的应用1函数与方程不等式的应用考试内容考试要求方法借助函数的图象和性质数形结合,形象直观地解决有关不等式的解或最大小值方程的解等问题c常见类型求方程的解,求不等式的解,代数式大小比较等2.函数的最值的应用考试内容考试要求方法读懂。

32、课后练习41课本题改编型问题A组1让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则两个数的和是2的倍数或3的倍数的概率等于 A. B. C. D. 第1题图 第2题图22017杭州市萧山区模拟已知一。

33、第12讲函数概念与平面直角坐标系1平面直角坐标系考试内容考试要求定义平面内,两条互相 原点 的数轴组成平面直角坐标系坐标平面内的点与 实数对一一对应b坐标系内点的坐标特征第一象限 ;第二象限 ;第三象限 ;第四象限 c坐标轴上点的坐标特征x。

34、第15讲二次函数的图象与性质1二次函数的概念图象和性质考试内容考试要求二次函数的概念一般地,形如 a,b,c是常数,a0的函数叫做二次函数其中x是自变量,abc分别为函数表达式的二次项系数一次项系数和常数项b二次函数的图象与性质aa0a0b。

35、课后练习29锐角三角函数与解直角三角形A组12017金华在RtABC中,C90,AB5,BC3,则tanA的值是A. B. C. D.2如图,在RtABO中,斜边AB1.若OCBA,AOC36,则A点B到AO的距离为sin54B点B到AO的。

36、第5讲二次根式及其运算1二次根式的有关概念考试内容考试要求二次根式一般地,形如 的式子叫做二次根式a最简二次根式必须同时满足:1被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;2被开方数的因数是整数,因式是整式分母中不应含有根号2.二次根式的性质考试。

37、课后练习40实验与动态型问题A组12015大庆已知点A2,0,B为直线x1上一个动点,P为直线AB与双曲线y的交点,且AP2AB,则满足条件的点P的个数是 第1题图 A0个 B1个 C2个 D3个22015南京市玄武区模拟如图,水平线l1l。

38、第21讲矩形菱形与正方形1矩形考试内容考试要求矩形的定义有一个角是 的平行四边形叫做矩形b矩形的性质1矩形具有平行四边形所有的性质c2矩形的四个角都是 ,对角线互相平分并且 3矩形既是一个轴对称图形,它有两条对称轴;又是中心对称图形,它的对。

39、第20讲多边形与平行四边形1多边形考试内容考试要求多边形的定义在同一平面内,若干条不在同一直线上的线段 相接组成的图形叫做多边形a多边形的性质内角和n边形内角和为 c外角和任意多边形的外角和为 对角线n边形从一个顶点出发可以画条对角线,一共。

40、第3讲因式分解因式分解考试内容考试要求定义把一个多项式化成几个整式 的形式,就是因式分解a方法提公因式法mambmc.c公式法a2b2;a22abb2 步骤1.若有公因式,应先;2看是否可用;3检查各因式能否继续分解考试内容考试要求基本方法。