系统抽样

1、成才之路数学,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,课前自主预习,思路方法技巧,名师辨误做答,能力强化提升,基础巩固训练,答案 C,答案 B,答案 C,答案 35 47 47,答案 C,答案 C,答案 C,答案 B。

2、成才之路 数学,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,北师大版 必修3,统 计,第一章,2 抽样方法,第一章,2.2 分层抽样与系统抽样,中央电视台希望在春节联欢晚会播出后一周内获得当年春节联欢晚会的收视率，下面是三名同学为电视台设计的调查方案： 同学A：把春节联欢晚会收视率调查表放在互联网上，统计反馈意见 同学B：给居民小区的每家住户发是否在除夕当晚看中央电视台的春节联欢晚会的调查表,同学C：在电话号码本上随机地选出一定数量的电话号码，然后逐个给他们打电话询问是否收看了中央电视台的春节联欢晚会 请问：上述三名同学设计的调查方。

3、2019-2020年高一数学2.1.2系统抽样教案一、三维目标：1、知识与技能：（1）正确理解系统抽样的概念；（2）掌握系统抽样的一般步骤；（3）正确理解系统抽样与简单随机抽样的关系；2、过程与方法：通过对实际问题的探究，归纳应用数学知识解决实际问题的方法，理解分类讨论的数学方法，3、情感态度与价值观：通过数学活动，感受数学对实际生活的需要，体会现实世界和数学知识的联系。二、重点与难点：正确理解系统抽样的概念，能够灵活应用系统抽样的方法解决统计问题。三、教学设想：【创设情境】：某学校为了了解高一年级学生对教师教学的。

4、成才之路 数学,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教A版 必修3,统计,第二章,2.1 随机抽样,第二章,2.1.2 系统抽样,1对于简单随机抽样，下列说法中正确的是( ) 它要求被抽取样本的总体的个数有限，以便对其中各个个。

5、高中数学 必修3,2.1.2 系统抽样,引例：某校高一年级共有20个班，每班有50名学生.为了了解高一学生的视力状况，从这1000人中抽取一个容量为100的样本进行检查，应该怎样抽样？,问题情境,我们按照下面的步骤进行抽样:。

6、第二章 2.1 随机抽样,2.1.2 系统抽样,学习目标,1.理解和掌握系统抽样. 2.会用系统抽样从总体中抽取样本. 3.能用系统抽样解决实际问题.,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,栏目索引。

7、2019-2020年高中数学 6.1.2系统抽样教案 苏教版必修3 学习要求 1体会系统抽样的的概念及如何用系统抽样获取样本； 2感受系统抽样也是等可能性抽样，是否需要用系统抽样，主要是看总体个数的多少. 【课堂。

8、阶段 1,阶段 2,阶段 3,学业分层测评,2.1.2 系统抽样,平均,规则,一个个体,随机的方式,剔除一些个体,能被n整除,简单随机抽样,lk,lk,l(n1)k,系统抽样的基本概念,系统抽样的应用,系统抽样中的分组方法。

9、2019-2020年高中数学课时跟踪检测十系统抽样分层抽样新人教A版 1某机构为了了解参加某次公务员考试的12 612名考生的成绩，决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为200的样本，那么从总体中随机剔除个体的数目是( )。

10、2019-2020年高中数学 系统抽样同步测试 新人教B版必修3 1.系统抽样适用的总体应是（ ） A. 容量较少的总体 B. 容量较多的总体 C. 个体数较多但均衡的总体 D. 任何总体 2.从2 008名学生中选取50名学生组成参观团，若。

11、2019-2020年高中数学课下能力提升九系统抽样苏教版 一、填空题 1若总体中含有1 645个个体，现在要采用系统抽样，从中抽取一个容量为35的样本，编号后应均分为______段，每段有________个个体 2从2 013个编号中。

12、2019-2020年高中数学课时作业9第二章统计2.1.2系统抽样新人教A版 |基础巩固|(25分钟，60分) 一、选择题(每小题5分，共25分) 1为了检查某城市汽车尾气排放执行情况，在该城市的主要干道上抽取车牌末尾数字为5的汽车。

13、2019-2020年高中数学课时跟踪检测十系统抽样新人教B版 1下列抽样试验中，最适宜用系统抽样法的是( ) A某市的4个区共有2 000名学生，且4个区的学生人数之比为3282，从中抽取200人入样 B从某厂生产的2 00。

14、2019-2020年高中数学第二章统计2.1.2系统抽样学业分层测评新人教A版 一、选择题 1为了检查某城市汽车尾气排放执行情况，在该城市的主要干道上抽取车牌末尾数字为5的汽车检查，这种抽样方法为( ) A抽签法 B。

15、2019-2020年高中数学第二章统计2.1.2系统抽样课堂达标含解析新人教A版 1.某质检人员从编号为1100的100件产品中,依次抽出号码为3,7,13,17,23,27,93,97的产品进行检验,则这样的抽样方法是 ( ) A.简单随机抽样。

16、2019-2020年高中数学 2.1.2系统抽样学案 新人教B版必修3 【目标引领】 1 学习目标： 理解什么是系统抽样，会用系统抽样从总体中抽取样本。 2 学法指导： 系统抽样形象地讲是等距抽样。对系统抽样我们可以从。

17、2019-2020年高中数学测评 系统抽样学案 新人教A版必修3 1.系统抽样适用的总体应是（ ） A. 容量较少的总体 B. 容量较多的总体 C. 个体数较多但均衡的总体 D. 任何总体 2.从2 008名学生中选取50名学生组成参观团，若。