小学美术3

1、3 我们的校园 教学设计 1教学目标 1 通过学习让学生了解行为的文明也是美的一种表现 2 如何合理地规划和布置我们的学习环境 使之更加文明美丽 3 学会如何用美术技能表现校园美丽的环境并用绘画作品点缀我们的校园 2。

2、3 彩墨画鱼 学案导学 一 情景导入 1 认真欣赏 鱼儿 的视屏 请你从鱼的色彩 花纹 外形 游动的姿态 生活的环境观察思考找找鱼的美在哪些地方 认真观察积极回答问题通过自己的努力得到一条漂亮的 小鱼贴 二 知识过手 1。

3、3 五彩缤纷的花朵 教学设计 1教学目标 1 认知目的 通过观察大自然里五彩缤纷的花朵 了解花朵的 色彩和形状 感知花朵的自然美 艺术美 2 能力目的 能够运用媒材和多种手法进行花朵的创作表现 3 情感目的 培养对花朵的。

4、3 美丽的山峰 教学设计 1教学目标 知识目标和技能目标 通过学习 掌握一些水墨知识 了解一些水墨山水画技法 能用新的技法创作别具一格的作品 情感目标 培养学生热爱生活 热爱家乡 热爱自然的情感 2重点难点 教学重点。

5、3 亲近的人 教学设计 1教学目标 本课是一节以表现人物形象特征为内容的造型表现课 是以学生心目中最亲爱 最熟悉的人物为素材 利用线描的形式画出人的半身或全身 本课强调学习凭感觉 记忆和想象来进行造型 通过看看。

6、3 亲近的人 教学设计 1教学目标 1 用简单线条对人物造型进行描绘 2 能用线描的形式表现人物的特征和表情 提高观察生活的能力 3 通过欣赏和表现最亲近的人 增进对最亲近的人的感情 2学情分析 本课强调熟悉性 体现生活。

7、3 五彩缤纷的花朵 教学设计 1教学目标 1 知识目标 通过观察大自然里的五彩缤纷的花朵 了解花朵的颜色 感受花朵的自然美 艺术美 2 技能目标 能够运用多种方法进行花朵的创作 3 情感目标 培养热爱大自然的情感 体验欣。

8、3 彩墨画鱼 教学设计 1教学目标 1 知识目标 观察 把握事物的主要特征 学习并初步掌握渴笔法和泼墨法等水墨画技法的小窍门 2 过程与方法 鼓励学生大胆运用渴笔法和泼墨法等水墨画技法来创作一幅动物水墨画 能展现生命。

9、3 彩墨画鱼 教学设计 1教学目标 1 知识与能力 学习了解鱼的基本知识和基本特征 初步学习用彩墨表现鱼的基本方法 提高组织画面的能力 2 过程与方法 大胆地运用作画工具和方法 表达色彩的变化效果 尝试用国画的方法来。

10、3 美丽的山峰 教学设计 1教学目标 1 知识与技能目标 通过观察 认识山峰的形状 运用模板拍印的方法 进行造型表现 在创作中体验墨色的变化 2 过程与方法目标 通过对模板拍印法的探索和实验 发展艺术感知能力和造型表现。

11、3 草原牛羊壮 教学设计 1教学目标 1 引导学生观察图片的形态 颜色与纹样 从而感受他们的美 并用简单的话表达自己的感受 2 引导学生小组合作画画 完成一幅画 2学情分析 学生在造型方面有一定的发展 随着知识的增长和。

12、3 五彩缤纷的花朵 教学设计 1教学目标 一 通过观察大自然里的五彩缤纷的花朵 了解花朵的色彩和形状 感知花朵的自然美 艺术美 能够运用媒材和多种手法进行花朵的创作表现 二 激趣引入 欣赏 讲授作画要点 示范画 学生。

13、3 木版年画 教学设计 1教学目标 1 学生欣赏民间木版年画 能了解木版年画的用色特点 2 在欣赏 分析 实践中学习木版年画的用色特点和晕染的方法 3 引导学生建立对中国传统文化价值的认同感和热爱之情 2重点难点 重点。

14、3 五彩缤纷的花朵 教学设计 1教学目标 提高学生对大自然及花朵的认知 能力 情感 激发对大自然和花朵的爱护 2学情分析 认知目的 通过观察大自然里五彩缤纷的花朵 了解花朵的色彩和形状 感知花朵的自然美 艺术美 能力。

15、3 五彩缤纷的花朵 教学设计 1教学目标 1 知识目的 通过观察大自然里的五彩缤纷的花朵 了解花朵的色彩和形状 感知花朵的自然美 艺术美 2 技能目的 能够运用押印的方法进行花朵的创作 3 情感目的 培养热爱大自然的情感。