教学设计教案

1、2019-2020年九年级政治全册 14课 教学设计教案 陕教版 第一课时 直面风风雨雨 教学目标： 情感、态度、价值观： 有直面挫折的心理准备，以积极的精神状态面对挫折。 能力： 培养学生正确面对挫折、分析挫折的能力。

2、111 国旗国旗真美丽 教材分析 国旗国旗真美丽 是教科版 道德与法治 二年级下册第二单元 你好 祖国 中的第二课 本课的目的是是同学了解关于国旗 国徽 国歌的基础知识 理解他们对祖国的重要意义 尊重国旗 国徽 国歌 了。

3、111 让爷爷奶奶开心 教材分析 让爷爷奶奶开心 是教科版 道德与法治 二年级下册第二单元 谢谢你的爱 中的第二课 本课的目的是引导学生了解爷爷奶奶 认识到爷爷奶奶对同学们的爱 以及老人生活的不容易 增进同学们与爷。

4、111 我们的丰收会 教材分析 我们的丰收会 是教科版 道德与法治 二年级下册第五单元 愉快的收获 中的第三课 本课的目的是引导学生与他人合作 交流 分享感受 想法或活动成果 并从中获得快乐 通过活动 培养学生的组织能。

5、111 我也能做研究 教材分析 我也能做研究 是教科版 道德与法治 二年级下册第二单元 我们去发现 中的第二课 本课的目的是使学生了解什么是研究 激发学生进行科学研究的兴趣 培养学生的动手 动脑能力 从而提高学生的自。

6、111 请让我来帮助你 教材分析 请让我来帮助你 是教科版 道德与法治 二年级下册第三单元 谢谢你的爱 中的第一课 本课的目的是引导学生帮助别人 感受帮助别人的快乐 同时 当别人帮助自己时 感受爱的美好 表达对别人的。

7、111 我们的科学兴趣小组 教材分析 我们的科学兴趣小组 是教科版 道德与法治 二年级下册第二单元 我们去发现 中的第三课 本课的目的是引导学生成立科学兴趣小组 学会与同学合作 一起进行科学研究 培养学生的合作意识。

8、111 我在长大 教材分析 我在长大 是教科版 道德与法治 二年级下册第五单元 愉快的收获 中的第一课 本课的目的是引导学生理解长大含义 意识到自己的成长 对自己一天天长大确立正确的情感态度 学会感恩父母 使学生树立。

9、111 可爱的祖国 教材分析 可爱的祖国 是教科版 道德与法治 二年级下册第四单元 你好 祖国妈妈 中的第一课 本课的目的是使学生更加了解祖国 了解与祖国相关的基础知识 如国庆日 了解祖国的伟大与美丽 提升学生的民族。

10、111 努力才会有收获 教材分析 努力才会有收获 是教科版 道德与法治 二年级下册第五单元 愉快的收获 中的第二课 本课的目的是引导学生认识到 一分耕耘 一分收获 只有付出努力 才能获得回报 激励同学不断努力 取得进步。

11、111 有趣的发现 教材分析 有趣的发现 是教科版 道德与法治 二年级下册第二单元 我们去发现 中的第一课 本课的目的是引导学生留心观察身边的事物和现象 积极思考 勇于提问 引起学生对科学的兴趣 培养学生对这个世界的。

12、111 叔叔阿姨辛苦了 教材分析 叔叔阿姨辛苦了 是教科版 道德与法治 二年级下册第三单元 谢谢你的爱 中的第三课 本课的目的是引导学生了解日常生活中社会劳动者为我们的生活付出的辛劳 感受劳动者的不易 对这些社会劳。

13、3 我们的校园 教学设计 1教学目标 1 通过学习让学生了解行为的文明也是美的一种表现 2 如何合理地规划和布置我们的学习环境 使之更加文明美丽 3 学会如何用美术技能表现校园美丽的环境并用绘画作品点缀我们的校园 2。

14、3 彩墨画鱼 教学设计 1教学目标 1 知识与能力 学习了解鱼的基本知识和基本特征 初步学习用彩墨表现鱼的基本方法 提高组织画面的能力 2 过程与方法 大胆地运用作画工具和方法 表达色彩的变化效果 尝试用国画的方法来。

15、2 为书籍添彩 教学设计 1教学目标 1 知识目的 通过欣赏 评述教学活动使学生认识 了解书籍封面构思 构图的特点和表现形式 认识 了解书籍封面与插图对于迅速者 传达书籍主题内涵所起到的重要作用 2 能力目的 学生学会。

16、3 草原牛羊壮 教学设计 1教学目标 1 引导学生观察图片的形态 颜色与纹样 从而感受他们的美 并用简单的话表达自己的感受 2 引导学生小组合作画画 完成一幅画 2学情分析 学生在造型方面有一定的发展 随着知识的增长和。

17、3 快乐的人 教学设计 1教学目标 知识与技能 了解 感受生活中各种线材的美感 能用线材造型的方法表现快乐的人物动态 过程与方法 学生通过自主探索 体会缠 绕等线材的造型方法 情感态度价值观 激发起学生善于观察生活。

18、4 材质的美 教学设计 1教学目标 1 知识与技能 认识 发现和感受不同材质的特点 体会不同材质给人的不同感受 学会从材质的角度欣赏艺术作品 让学生认识世界是由丰富的材质组成的 不同材质有不同的特点 2 过程与方法 通。

19、5 剪纸人物 教学设计 1教学目标 1 知识与技能 了解人物剪纸的艺术特点和基本技巧 2 过程与方法 学习用不同的剪纸方法表现人物 3 情感态度与价值观 进一步培养对剪纸艺术的兴趣 提高审美能力和创造美的能力 2学情分析。