教学设计

1、______________________________________________________________________________________________________________诚信是金教材分析本课内容是五年级上册第一单元让诚信伴随着我中的第二课，包括两个小话题和一个“故事与思考”。第一个话题为“哪个更重要”，教材通过两个故事让学生理解诚实守信的重要性；第二个话题为“假如没有诚信”，教材通过列举生活中不讲诚信给他人带来的伤害、不便和烦恼的例子，使学生认识到要讲诚信；“故事与思考”中的两个故事是让学生在懂得诚实守信是中华民族的传统美德的同时充分认识到诚信的意义，从。

2、______________________________________________________________________________________________________________人教精通小学英语五年级上册Unit 1 We have new friends. Lesson 1教学设计一、教学目标言语技能目标：能够向新同学介绍自己的基本情况；包括姓名、年龄、以及所在国家、城市或地区；语言知识目标: 1能够正确地听、说、认读英语国家Britain的名称；2能够正确地听、说、读、写以下单词：I, you, am, is, my, your, friend3能够正确地听、说、认读涉及住址的句子：I come from (Britain).4在适当的情景中正确地听、说、读。

3、离骚 教学设计作者：佚名 文章来源：网络 导标显示屏幕 1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识； 2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操； 3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系； 4.背诵全诗。 导学点拨窗口 【作家作品】 屈原（约前339约前278）,中国战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹阳(今湖北秭归)人。屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主。

4、______________________________________________________________________________________________________________时间：课题程序设计基础-绪论教学目标1. 了解程序设计语言的发展历史2. 理解Python语言的特点及其重要性3. 掌握Python语言Hello程序的编写方法4. 掌握Python语言开发的运行环境的配置教学重点Python语言的特点及其重要性Python语言开发的运行环境的配置教学难点Python语言开发的运行环境的配置主要教法讲授演示法+上机操作教学过程一、新课导入1. 计算机的定义： 能够根据指令操作数据的设备 计算机的两个特性 功能性 可。

5、______________________________________________________________________________________________________________张家口市涿鹿县鼓楼小学何伟娜PEP小学英语六年级上册Unit2 Ways to go to school教学设计Unit2 Ways to go to school. Read and write教学设计张家口市涿鹿县鼓楼小学 何伟娜【教学内容】本课时主要内容分为读和写两部分。第一部分要求学生阅读图片和文段并回答两个问题。第二部分为有意义的以读促写活动。具体分为两个步骤：第一步是为文中提到的小朋友从表格中选择适当的交通建议，第二步为朋友制作适当的交通建议海报。

6、“地球与地图”教学设计课标要求教学大纲要求广东考试说明的内容了解地球的形状、大小与运动，半径、赤道周长和表面积描述 地球的大小。了解地球的形状、大小与运动，半径、赤道周长和表面积描述 地球的大小。了解地球运动的基本信息。一、课标对本节的要求是“了解地球的形状、大小与运动，半径、赤道周长和表面积描述 地球的大小。”,对标准的把握须注意如下几点：1. 准确辨认经线和纬线、纬度和纬度、南北半球和东西半球的划分。2. 利用经纬线知识解决实际地理问题。3. 地方时、区时及时差的计算和应用。二、教材分析考试说明提到文理。

7、个人收入与理财教案课程名称 经济政治与社会教学单元 第3课 个人收入与理财课 时 2课时教学目标设计知识目标1、个人收入的分配方式；效率与公平的辩证关系；2、税收的种类和特征；储蓄存款和商业银行；识别股票、债券与商业保险的区别和含义。能力目标1、培养学生全面系统地看问题，正确认识现实生活中的收入分配差距；辩证地认识和对待生活中面临的各种矛盾；2、概括出各种投资方式的特点，利用所学知识分析不同条件下如何投资有利，为企业和个人投资提出建设性建议；提高综合分析问题的能力。情感、态度与价值观目标通过学习，使学生感。

8、探究水的沸腾教学设计一、前端分析：1、知识所处位置分析和教学策略： 本节选自人教版八年级全册第七章第三节，是学习热学的起始章中难度并不高的一节，是第三种物态变化的学习。在物态变化的教学内容介绍中，教材突出了现象教学，指导在观察物理现象的基础上建立概念，而不涉及定量计算。因为本章的概念、名词较多，因此在课堂上帮助学生条理化、系统化，通过不断对比，找出相近概念间的区别和联系，实现教学目标。虽然本节在教材中不是初中物理的专题科学探究实验中的一个，但针对“水的沸腾”这节教材内容的特定性-第一次研究液体在沸。

9、编号：14心音共鸣 写触动心灵的人和事 教学设计高一（1部）语文备课组 张秀娟一、内容及解析对于一名高中生来说，写一篇记人记事的文章不是很困难，但要写出令人感动的文章就很困难了，原因主要他们的文章没有触动人们的心灵，缺乏对生活的敏感。其实我们每个普通人经历的生活并没有多大差别，作为生活在21世纪的高中生，他们生活在信息时代，他们了解的生活其实是丰富多彩的。不缺乏体验，就是缺乏积累和梳理，在心灵触动的瞬间有冲动，但没有动手的冲动和习惯，擦亮的火花稍纵即逝。有很多同学考完试后感到不解：某同学平时练笔不勤，可。

10、人音版义务教育课程标准实验教科书第四册第一课唱歌课教学设计郊 游第四册第一课 郊游教学设计一 、教材分析郊游是一首台湾童谣。四二拍，五声宫调式。由带再现的三部分构成。歌曲的旋律多以同音重复，动机重复的手法在一个八度之内形成，节奏紧凑，附点八分音符的出现，使旋律具有一定的推动力。第一、三部分完全相同，音调雄壮，显得朝气蓬勃。节奏出现代表全曲形象的 节奏型，旋律铿锵有力且朗朗上口，比较适合低年纪学生的接受能力。第二部分由不归整的三乐句构成，第一乐句出现了全曲最高音“la”，高音的出现使第二部分出现全曲演唱。

11、2019-2020年高一政治储蓄存款和商业银行 教学设计师：今天我们一起来学习第六课投资的选择（打出教学幻灯片1）我们先看几个新闻，新闻一：2006年4月27日18点，中国人民银行宣布从2006年4月28日起金融机构贷款基准利率上调0.27个百分点。这是继xx年10月29日后再次上调，上次一年期贷款基准利率也是上调0.27。 新闻二：到xx年底，我国的居民储蓄存款已经达到了14万亿。乍一听这数字，好让人激动，居民储蓄，14万亿，人均一万多，已经提前进入小康社会了。新闻三：中国农业银行有关负责人近日说，截至7月末，农行人民币储蓄存款余额达xx3.18。

12、2019-2020年八上仁爱版英语Unit 3 Topic 2 What sweet music Section B 教学设计 The main activities are 1a and 3a. 本课重点活动是1a和3a。 . Teaching aims and demands 教学目标 1. Learn some useful words。

13、2019-2020年高中语文 第四单元 古典诗歌（1）16 孔雀东南飞（并序） 教学设计 粤教版必修1 教学目标 1.了解偏义复词、古今异义词的特点，掌握“谢”“相”“见”“迎”等一词多义词语。 2.熟悉汉乐府的文学常识与。

14、2019-2020年高中英语 Unit1 Breaking records 教学设计 新人教版选修9 引言 在英语教学中落实新课程标准，就是贯彻执行国家教育部关于课程改革的决定。新课程标准的三维教学观，具体到英语学科就是要整合发展学。

15、2019-2020年七上仁爱版英语Unit3 Topic 3 What would you like to drink Section A 教学设计 The main activities are 1a and 3. 本课重点活动是1a和3。 . Teaching aims and demands 教学目标 1. (1)Learn some w。

16、2019-2020年八上仁爱版英语Unit 3 Topic 2 What sweet music Section C 教学设计 The main activities are 1a and 2. 本课重点活动是1a和2。 . Teaching aims and demands 教学目标 1. Learn some useful words an。

17、2019-2020年高一英语 module2 No Drugs 教学设计 外研版必修2 I. Teaching contents: Reading and Vocabulary (P1213) II. Teaching aims: 1. Knowledge goals: Learn the words, expressions in the passage ad。

18、2019-2020年高中英语 Lady in Red 教学设计 外研版 一、 教学课型：阅读课 二、 教材分析 阅读文章Lady in Red 选自吉林出版集团有限责任公司、外语教育出版公司出版的英语知道40个文化故事。故事叙述了主人公因。

19、2019-2020年高中英语 The Art of Living 教学设计 牛津版 一 教学设计思想 新课程标准第61页明确指出：“教师要善于结合教学实际的需要，灵活地和有创造性地使用教材，对教材的内容、编排顺序和教学方法等方面进行。

20、2019-2020年高中英语 Unit 10 Lesson 4 Advertisements 教学设计 北师大版必修4 一、 教学内容分析 （Analysis of Position and content） 1、本课是阅读课, 重点培养学生的阅读能力，是本单元中的重点。 2、在理解。