数一数教案

1、数一数 教学目标: 1.知识与技能：初步了解同学们的数数能力，知道大小、长短、高矮、同样多、多些、少些的含义。 2.过程与方法：培养同学们的观察能力、口头表达能力，渗透对应的思想。 3.思想与情感：培养同学们爱。

2、数一数 教学目标： 1.通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，体会较大数的实际意义。 2.认识“十万”“百万”“千万”“亿”等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。 教学重点：感受学习较大数的必要性。

3、第一单元 数一数 1.初步了解10以内各数,体会到数存在于生活中,是人类的好朋友。 2.通过数数,提高观察能力和语言表达能力。 1.通过数数活动,初步了解数数的情况,学会数数的方法。 2.体验生活中处处有数学,感受大自。

4、数一数 学 校 授课教师 授课时间 授课班次 课 题 数一数 目 标 1、让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活中的事物，是学习数学常用的方法。 2、引导学生一件一件地观察场景中的主。

5、第1节 数一数 (这是边文，请据需要手工删加) 教材第23页的内容。 1通过数数的活动，直观认识新的计数单位“十万”，知道计数单位“十万”与“万”的十进关系，感受大数的意义。 2通过在计数器上拨数、数数的。

6、2019年二年级数学上册 数一数教案 西师大版 学 校 授课教师 授课时间 授课班次 课 题 数一数 目 标 1、让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活中的事物，是学习数学常用的方法。 2。

7、教学资料参考范本 新人教版一年级数学上册第1单元 准备课 第1课时 数一数教案 撰写人 时 间 第1课时 数一数 教学内容 教材P2 P5 教学目标 1 通过数数活动 初步了解学生的数数情况 使学生初步学会数数的方法 2 帮助。

8、教学资料参考范本 新北师大版四年级数学上册第一单元 认识更大的数 第一课时 数一数教案 撰写人 时 间 第一单元 认识更大的数 第一课时 数一数 教学内容 课本第2 3页 教学目标 1 了解生活中的多位数 明确级 数位 计。

9、2019 2020年一年级数学上册 数一数教案 沪教版 教学目标 1 会根据实物或实物图正确数出1 10物体的个数 并会用小圆片 中国数词或阿拉伯数字表示 2 通过圈一圈 数一数 连一连 体验对应的思想 3 能在愉悦的数数活动中。

10、2019 2020年一年级数学上册 数一数教案 人教新课标版 第一单元 数一数 共1课时 教学内容 教科书第2 5页内容 教学目标 1 通过观察 帮助学生初步认识1 10各数 培养学生的观察兴趣 2 培养学生良好的学习习惯 如积极举手。

11、2019 2020年一年级数学上册 数一数教案 苏教版 教学内容 书P2 3 例题及 想想做做 共几课时 课型 新授 第几课时 教学目标 1 让学生通过看和数了解画面的具体内容 引导学生感受看和数是认识生活中的事物 是学习数学常。

12、2019 2020年二年级数学上册 数一数教案 北师大版 教学内容 P2 3 数一数 教学目标 1 通过 数一数 的活动 复习相同加数的加法 为学习乘法打下基础 2 理解相同加数及其个数的含义 3 培养学生的观察操作能力 教学重点 理。

13、2019 2020年二年级数学下册 数一数教案 北京版 教学目标 1 通过 拨一拨 及 数学游戏 等活动 激发学生学习的兴趣 2 通过在计数器上拨珠的活动 了解万以内数的顺序 3 会数万以内的数 教学重点 正确地数万以内的数 教学。

14、2019 2020年一年级数学上册 第一单元 数一数教案 人教版 教学目标 1 通过数数活动 初步了解学生的数数情况 使学生初步学会数数的方法 2 帮助学生了解学校生活 激发学生学习数学的兴趣 3 渗透思想品德教育 教具准备 1。

15、2019 2020年一年级数学上册教案 数一数教案 苏教版 教学目标 知识与技能 让学生初步接触1 10各数 经历简单的数数过程 并在数1 10的过程中了解学生数数的能力 数学思考 初步经历运用点与图表示物体个数的过程 初步建。

16、2019 2020年四年级数学上册 数一数教案 北师大版 教学目标 1 了解生活中的多位数 明确级 数位 计数单位的概念 掌握十进制计数法 知道亿是个很大的数 2 培养学生的迁移类推能力 观察 动手及分析能力 3 进一步渗透数学。