数列学案

1、专题二 数列 全国卷3年考情分析 第一讲 小题考法 等差数列与等比数列 考点 一 数列的递推关系式 主要考查方式有两种 一是利用an与Sn的关系求通项an或前n项和Sn 二是利用an与an 1的关系求通项an或前n项和Sn 典例感悟。

2、第4讲数列 1 等差 等比数列基本运算和性质的考查是高考热点 经常以小题形式出现 2 数列的通项也是高考热点 常在解答题中的第 1 问出现 难度中档以下 3 高考对数列求和的考查主要以解答题的形式出现 通过分组转化 错。

3、回扣4 数 列 1 牢记概念与公式 等差数列 等比数列 等差数列 等比数列 通项公式 an a1 n 1 d an a1qn 1 q 0 前n项和 Sn na1 d 1 q 1 Sn 2 q 1 Sn na1 2 活用定理与结论 1 等差 等比数列 an 的常用性质 等差数列 等比。

4、2019 2020年高中数学 第二章 数列学案 新人教A版必修5 第一课时 数列的概念与通项公式 数列的概念 提出问题 观察下列示例 回答后面问题 1 正整数1 2 3 4 5 6的倒数依次是1 2 2的1次幂 2次幂 3次幂 4次幂依次是 2 4 8。

5、2019 2020年新人教B版高中数学 必修5 2 1 1 数列学案 word教案 课程要求 了解数列的概念 体会数列是一种特殊函数 能根据数列的前几项写出简单数列的通项公式 类比函数理解数列的几种表示方法 列表 图象 通项公式等。

6、第二课 数列 核心速填 等差 等比数列的性质 项目 等差数列 等比数列 通项公式 an a1 n 1 d an a1qn 1 an am n m d an amqn m 中项 若三个数a A b成等差数列 这时A叫做a与b的等差中项 且A 若三个数a G b成等比数列 这。

7、2 1 1 数 列 1 理解数列的概念 重点 2 掌握数列的通项公式及应用 重点 3 能根据数列的前几项写出数列的一个通项公式 难点 易错点 基础初探 教材整理1 数列的定义及分类 阅读教材P25第一行 P25倒数第5行 及P26例1上面。

8、专题三 数 列 年份 卷别 小题考查 大题考查 2018 全国卷 T17递推数列 等比数列的判定及其通项公式 全国卷 T17等差数列的通项 前n项和的最值 全国卷 T17等比数列的通项 前n项和的有关问题 2017 全国卷 T17等比数列的。

9、第五章 数 列 第1课时 数列的概念及其简单表示法 理解数列的概念 认识数列是反映自然规律的基本数学模型 探索并掌握数列的几种简单表示法 列表 图象 通项公式 了解数列是一种特殊的函数 发现数列规律 写出其通项公式。