第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构 知识梳理 一 生态系统的范围1 概念 生态系统是由 与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 2 范围 有大有小 3 结构 和营养结构 4 功能 物质循环 信息传递 生物群落 组成。
生态系统的结构课件Tag内容描述:
1、成才之路 生物,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 必修3,生态系统及其稳定性,第五章,第1节 生态系统的结构,第五章,问题探究:整个草原可看做一个生态系统,除诗中出现的之外,还有哪些是生态系统必需的成分? 学习目标: 1举例说明什么是生态系统。 2讨论某一生态系统的结构。(重点) 3尝试建构生态系统的结构模型。(难点),一、生态系统的范围 1生态系统的概念:由__________与它的__________相互作用而形成的统一整体。 2生态系统的范围:地球上最大的生态系统是________。它是地球上的_________及其_________的总和。 3生态系统的类。
2、第31讲 生态系统的结构,2017备考江苏最新考纲,生态系统的结构(B)。,考点一 生态系统的概念及成分(5年9考),自主梳理,1.生态系统的概念,由 与周围的 相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是 。,生物群落,无机环境,生物圈,2.生态系统的类型:(将aj按类型入座),a.海洋生态系统 b.草原生态系统 c.城市生态系统 d.森林生态系统 e.农田生态系统 f.果园生态系统 g.冻原生态系统 h.淡水生态系统 i.荒漠生态系统 j.人工林生态系统,a、h,b、d、g、i,c、e、f、j,3.生态系统的结构,包括两方面,即 和 。,生态系统的组成成分,食物链、食物网,。
3、第五章 生态系统及其稳定性,第1节 生态系统的结构,梁河一中 杨菊芹,什么叫生态系统?,由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体叫做生态系统,一、生态系统的范围,生态系统的范围有大有小。地球上最大的生态系统是生物圈,它包括地球上的全部生物(包括人)及其无机环境。在生物圈这个最大的生态系统中,还可以分出很多个生态系统,如一片森林、一块草地、一个池塘、一块农田、一条河流等,都可以各自成为一个生态系统。 总之,生态系统就是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,通过能量流动和物质循环而相互作用。
4、第三单元 生态系统和环境保护 第1讲 生态系统的结构,生物群落,无机环境,有大有小,组成成分,食物链和食物网,自然生态系统,人工生态系统,非生物的物质和能量,自养,动物,细菌、真菌,草昆虫青蛙蛇猫头鹰,5,三、四、五,猫头鹰、蛇、青蛙、食虫鸟,非生物的物质和能量、分解者,物质循环,能量流动。
5、高考总复习生物,必修3 稳态与环境 第十一单元 生态系统的稳定性和生态环境的保护,考纲解读,1生态系统的结构 2生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用 3生态系统中的信息传递 4生态系统的稳定性 5人口增长对环境的影响 6全球性的环境问题 7生物多样性保护的意义和措施 实验:探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替,1尝试生态系统中各成分作用的探究 2说出生态农业的设计原理和特点 3尝试合理利用物质循环的特点设计生态瓶 4探究生态系统中信息传递的作用 5分析生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系 6进行人口增长对环境污染的实验探。
6、第1节 生态系统的结构,梳理备考导航,非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者,生产者,可能不同,生产者,基石,食物链和食物网,营养结构,能量流动和物质循环的渠道,整合知识体系,自我校对:组成成分 营养结构 消费者 分解者 食物网,一、生态系统的组成成分 1非生物的_________________。 2生物成分(连线),物质和能量,二、生态系统的营养结构(连线),关注几个“未必”和“一定” 生产者未必都是植物,植物未必都是生产者,消费者未必都是动物,动物未必都是消费者,分解者未必都是微生物,微生物未必都是分解者。 自养型生物一定都是生产者;。
7、第5章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构,【知识梳理】 一、生态系统的范围 1.概念:生态系统是由_________与它的无机环境相互作用而形成 的统一整体。 2.范围:有大有小。 3.结构:_________和营养结构(_______________)。 4.功能:物质循环、_________、信息传递。,生物群落,组成成分,食物链和食物网,能量流动,二、生态系统的结构 1.生态系统的组成成分: (1)无机环境:___________________。 (2)生物群落:,非生物的物质和能量,2.生态系统的营养结构: 某陆地生态系统的食物网,(1)图示食物网中包含__条食物链。 (2)写出图中含营。
8、高三第一轮总复习生物,第一编 考点过关练,考点35 生态系统的结构,基础经典全面扫描,题组 生态系统的结构 1 下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是( ) 一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 崇明岛。
9、课标版 生物 第28讲 生态系统的结构,知识 生态系统的结构 一、生态系统的概念与类型 1.概念,由 生物群落 与周围的 无机环境 相互作用而形成的统一整 体。地球上最大的生态系统是 生物圈 。 2.类型:(将aj按类。
10、第5章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构,【知识梳理】 一、生态系统的范围 1.概念:生态系统是由_________与它的无机环境相互作用而形成 的统一整体。 2.范围:有大有小。 3.结构:_________和营养结构(____。
11、第五章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构,学前要点预览 知识要点图解,晨背关键词语 1.生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 2.生产者都是自养生物,包括绿色植物和硝化细菌等。
12、固基础自我诊断,破疑难深化探究,冲关练两级集训,第三单元 生态系统和环境保护 第1讲 生态系统的结构 考纲定位 生态系统的结构(),课后限时自测,提能力专项培优,一、生态系统的范围 1概念:由_________与它的___。
13、生态系统的结构,思考:如图是四川卧龙自然保护区的一角,请用生态学知识判断:一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于什么?,温故知新,生态系统的结构层次,生物个体,温故知新,生态系统的结构。