三年级下册英语教案-Unit

1、 第三课时教学目标1.通过Chant and write掌握元音字母a, e, i, o, u在闭音节中的发音规则.2.根据图片提示和录音填入所缺元音字母.3.大声朗读句子.教学重点能正确读出元音字母在对应单词中的发音.教学难点通过Chan。

2、第六课时教学目标1.能够在图片和语境的帮助下认读句子,并且能够以文段中的句子为范本,和同伴一起尝试创编简单的谜语.2.会唱歌曲At the zoo.3.听懂读懂Story time 故事内容,并做简单的故事复述.教学重点1.复习巩固形容词 。

3、 第六课时 教学目标1.能听懂并理解Story time中的情节和故事内容,并能分角色表演其中一节.2.能根据图片和录音完成相关习题.3.培养学生乐于模仿敢于交流的能力. 教学重点1.听懂Lets check部分听力,完成Listen an。

4、 第五课时教学目标1.能听说认读单词cap, ball, car, boat, map.2.了解一些简单的指示语,要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作.教学重点1.能够听说认读单词cap, ball, car, boat, map.2.能。

5、译林版英语三年级下册第七单元教学要求教学内容及课时安排:1.话题和功能:Asking about things2.日常用语与句型:Welcome to What are these those Theyre Are these those 。

6、 第五课时教学目标1.能听说认读单词watermelon, strawberry, grape及句子I dont like watermelons. Me, neither.2.能朗读Lets chant部分的歌谣.3.能够独立完成Star。

7、 第六课时教学目标1.能听懂会读会说sticker, have a look, can并能认读数字1320.2.能听懂会读会说What do you have I have How many do you have3.能听懂正确地理解并用合。

8、 第一课时教学目标1.能认读新词:tall, short, fat.2.会用学过的形容词简单描述事物的特征.3.学会句型Look at that giraffe. Its so tall Its short and fat和同伴进行对话交流。

9、 第二课时教学目标1.能够听说认读单词in, on, under, desk, chair.2.能听懂指令并根据指令做出相应的动作.3.培养学生正确放置物品的生活习惯.教学重点1.能够听说认读单词in, on, under, desk, c。

10、Unit 5 Its a parrot. Lesson 25教学设计教学内容:人教新版小学英语教材三年级下册第五单元第25课,具体为动物园情景,介绍动物名称.教学目标: 认读会说动物单词kangaroo和 lion,并能熟练的运用句型Wha。

11、第二课时 教学目标1. 能够听说认读单词: father, dad, man, woman, mother, mum.2.能够听说认读句型:Whos that woman Shes my mother.3.能够听录音并跟唱Lets chan。

12、 第三课时 教学目标1.能够听说认读单词:ten, red, leg, pen.2.了解字母e在闭音节中的发音.能够听懂录音,完成Read, listen and circle的题目.3.培养学生认真观察发现规律的能力. 教学重点掌握字母e。

13、 第五课时 教学目标1.能够听说认读单词:sister, grandmother, grandma, grandfather, grandpa, family.2.能够听说读句型:This is my family. This is my 。

14、第一课时 教学目标1.能够听懂会说会认读单词:man, father, dad.2.能够听懂会说会认读句型:Whos that man Hes my father. Nice to meet you. Nice to meet you, t。

15、第四课时教学目标1.能够听说认读句型Where is Is it inonunder Yes, it is.No, it isnt. Have a good time 并能运用句型进行简单对话.2.能够使用一般疑问句Is it来询问物品的位。

16、第六课时教学目标1.听懂Lets check部分的听力并完成对应的习题.2.会唱歌曲Where is the toy car3.能读懂Story time的小故事并分角色表演.教学重点1.本单元核心句型Where is my Is it 的。

17、 第二课时教学目标1.学习和掌握英文数词1115 ,并能正确认读这些数词.2.能在句子中熟练运用这些英文数词.教学重点掌握数字1115的英文拼写及发音.教学难点认读数字elevenfifteen.教学准备教师:与本课时相关的录音 课件蜡烛图。

18、Unit 1 Classroom Lesson 1 教学设计课题:Unit1 Classroom课时:Lesson one教材分析本套教材是基于一系列学生熟悉的相关话题展开的.第一单元主要以教室作为话题展开,学习有关教室物品以及表示方位的词。

19、 第四课时 教学目标1.进一步巩固单词:Canada, USA, China, UK,认读单词Australia.2.会运用句型Where are you fromIm from在模拟的语境中询问他人的籍贯或回答他人的提问.3.初步了解句子。

20、 第四课时教学目标1.理解和掌握句型:How many do you have Open it and see You have2.能在实际情景中运用所学句子.3.能用英语数数,并会正确书写116.教学重点理解和掌握句型: How many。

21、 第二课时教学目标1.能听说认读形容词tall, short, fat, thin.2.理解Lets learn部分的内容,并会运用Itsadj.句型描述事物.3.会根据Lets do 部分做相应动作.教学重点正确地运用形容词描述事物的特征。

22、 第四课时教学目标1.能听懂并会说句型I likeI dont like2.能够在情景中运用句型I likeI dont like表达对某物的好恶.3.初步了解名词复数的用法.教学重点会准确运用句型I likeI dont like 表达自。

23、 第一课时教学目标1.能听懂并且会说句子Where is my 及其答语Its inonunder2.会用句型Wheres my及Its inon the来提问并回答物体的所在位置.3.培养学生正确放置物品的生活习惯.教学重点1.句型Whe。

24、 第一课时教学目标1.能听懂并且会说句子Where is my 及其答语Its inonunder2.会用句型Wheres my及Its inon the来提问并回答物体的所在位置.3.培养学生正确放置物品的生活习惯.教学重点1.句型Whe。

25、 第一课时 教学目标1.能听说认读单词welcome, back, boy, and, girl, we, new, friend, today, from等.2.会运用句子Im Im from介绍自己.3.掌握表示国家地点的名词专有名词需。

26、 第一课时教学目标1.掌握句型:How many do you see I see Wow, so beautiful2.掌握名词复数的构成及发音规则.3.在情景会话中,熟练掌握how many及名词复数的应用.教学重点掌握句型:How m。

27、 第四课时 教学目标1.能够听说认读单词:brother.2.能够听说认读句型:Whos that boy Hes my brother. Is she your mother Yes, she is. Is he your father 。

28、 第四课时教学目标理解会说B Lets talk的内容,并在情景中运用形容词small, big, long, short来描述事物.教学重点1.在情景中正确运用small, big, long, short来描述事物.2.在句子中掌握名词。

29、 第五课时 教学目标1.能听说认读单词she, he, student, pupil, teacher.2.能理解人称代词he和she的不同用法,并能在句型中灵活运用.3.培养学生合作学习的能力. 教学重点1.会拼读单词he, she, t。

30、 第三课时教学目标1.知道字母u在例词中的发音.2.能够正确说出字母u在单词中的发音,并且能够根据其发音规律拼读学过的语音例词.教学重点学习拼写单词并能够按正确笔顺对单词进行描红.教学难点正确书写Listen and write中的单词.教。

31、 第三课时 教学目标1.通过拆音拼音和分类等语音意识训练活动,让学生归纳字母a在闭音节中的发音规律.2.要求学生通过单词描红初步掌握单词书写并会辨认词形.3.学会按照发音规律认读单词. 教学重点字母a在单词中的发音,即短元音. 教学难点1。

32、 第三课时教学目标理解并大声朗读单词big, pig, six, milk,会正确地拼写它们.教学重点掌握单词 big, pig, six, milk的发音,掌握元音字母i在闭音节中发音为I.教学难点掌握元音字母i在闭音节中的发音为I.教学。

33、Unit 1 Classroom Lesson 2 教案1. 教学目标评论知识能力目标:1. Students can understand and speak the three words about the classroom des。

34、 第五课时教学目标1.听说认读形容词 small, big, long, short.2.听懂Lets do部分的指令动作,并按指令做动作.教学重点1.听说认读形容词 small, big, long, short并会用这些词来描述事物.2。

35、第六课时 教学目标1.复习本单元所学的表示家庭成员的单词和句型.2.能够准确完成Lets check的内容.3.了解Story time部分的故事内容,能够听懂并能分角色表演故事.4.学唱歌曲I love my family.5.培养学生尊。

36、 第六课时教学目标1.听懂Lets check部分的听力,并完成习题.2.能够会唱歌曲An apple a day.3.能够在图片和语境的帮助下认读句子,并且能够和图片配对.4.能够在图片的帮助下理解Story time的故事内容,在教师的。

37、 第二课时 教学目标1.能听说认读单词UK, Canada, USA, China等.2.会运用句子Im Im from介绍自己.3.学会与人沟通,交流个人信息.4.通过学习国家名称,了解中国和主要英语国家的国旗以及标志性建筑物. 教学重点。

38、 第三课时教学目标1.能够通过听例词发音,观察例词结构中共有的字母,知道字母o在单词中的发音.2.能够在教师的引导下说出例词由哪些音素构成.3.能够在四线三格中正确书写单词,注意字母间距,帮助学生养成良好的书写习惯.教学重点1.字母o在闭音。

39、 第五课时教学目标1.学习英文数字1620并能够认读这几个英文数字.2.能在实际情景中迅速反应并运用这些数字.3.会唱Lets chant.4.能根据图片用英语数一数花的个数.教学重点学习英文数字1620并能够认读这几个英文数字.教学难点1。

40、 第一课时教学目标1.能听懂并会说句型:Do you like Yes, I do. No, I dont.2.能够在图片实物或情景的帮助下运用句型:Do you like Yes, I do. No, I dont.询问他人对某物的喜好并。