全一册教案

1、爱心卡 教学目标： 1、逐步养成讲普通话的习惯，敢于发表自己的看法。 2、认真听别人讲话，了解讲话的主要意思。 教学重点： 用准确的语言来表达自己的看法。 教学难点： 有条理地订一个爱心计划。 教学用具： 多媒。

2、第一单元 红灯停 绿灯行 课题 第一单元 红灯停 绿灯行 教学课时 4课时 第 1课时 教学目标 知识目标 学唱歌曲红眼睛绿眼睛。 技能目标 能在心里默唱红眼睛绿眼睛的歌曲片断 情感态度与价值观 如何由有声的演。

3、教学计划 一、学生情况分析 二年级的学生平时上课时纪律比较好，各个方面都很认真，整体的音乐基础还可以，学生的接受能力不错，对音乐充满浓厚的兴趣，学生在演唱时不喊唱，演唱时很开心、充满了感情。每名的学生情。

4、第1课 世界需要拉起手 一、教学内容 1.学唱歌曲拉起手，来吧，来踢球。 2.“声音的模拟与表现”，能够运用人声、乐器声及其他音源材料表现模仿足球场上热烈沸腾的气氛。 3.“练练你的听辨力”，辨别三拍子与。

5、教学计划进度表 周 次 教 学 内 容 课 时 数 第一周 小桥、流水、森林、高山大海江河 2 第二周 从不同角度画物体 2 第三周 我的书包 2 第四周 趣味纸笔插 2 第五周 自己做镇纸 2 第六周 自行车和摩托车 2 第七。

6、课 题 Unit1 Hello! Lesson1 Whats your name? 教学目标 1能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。 Hello/Hi ,Im Whats your name? My name is (Mocky) . 2。

7、第一单元 1、美丽的愿望 教学目标： 1、会认3个字，会写10个字，能准确认读6个词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、理解“愿望”一词的含义，和同学们交流自己心中的愿望。 教学重点： 1、会认。

8、培养良好的学习习惯 教学目标： 1.了解善于倾听。乐于表达的意义和基本要求，养成善于倾听和乐于表达的良好习惯。 2.学会正确使用学习用品，培养爱惜学习用品的良好习惯。 教学重难点： 1.养成上课专心听讲、认真思。

9、第一单元 猜猜猜 1.1 猜猜看 教学要点 初步尝试猜想与假设，了解科学家猜想的途径。 教学目标 1、能选择自己喜欢的问题，进行大胆的猜想与想象。 2、能说出自己猜想的依据，初步了解科学家猜想的有效途径，了解地球。

10、1 美化教室一角 教学目标： 1、学习书籍推介设计、队角安排设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法，了解班队活动角的设计、制作与安排的各种方式和表示形式。 2、训练发散性思维能力，培养同学美术设计与组。

11、教学计划 学生现状分析 学生在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较和有序思考的能力；积累了一些较浅显的生活经验，具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。但是，由于学生年龄小，好说好动，精力难。

12、教学计划 一、 全册教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练） 1. 综合能力：能观察和关注生命世界的运用形态、空间、机理、质感特征与变化之美，产生了解与感受多种艺术媒材表现的兴趣，初步体会友情，乐于与伙伴。

13、教学计划 一、学情分析 本学期我教的是六年级的美术课，随着学生年龄的增长、生理、身心健康的不断发展，学生们对美术的要求有所不同，对美术知识、技能的掌握程度也不同。他们更多地追求现实的、真实的东西或喜欢目。

14、全一册 一、教材分析： 本册教材采用散点式的结构，注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合四年级小学生身心特点的教学内容。

15、全一册 集体备课内容 二次修改 教学进度表 周 次 教 学 内 容 课 时 1 画家眼中的儿童 2 2 可爱的卡通形象 2 3 美妙多变的线条 2 4 象形文字的联想 2 5 美丽的花园 2 6 水果大聚会 2 7 切。