培养学生喜欢学习民族歌曲的兴趣。学生对音乐有了初步的感受和体验。《袋鼠》 活动目标。激发学生学习音乐的兴趣。本节课设计力图引导学生进行体验、探索、创造性的学习音乐。
2019春二年级音乐下册Tag内容描述：
1、教学计划 一、学生情况分析 二年级的学生平时上课时纪律比较好，各个方面都很认真，整体的音乐基础还可以，学生的接受能力不错，对音乐充满浓厚的兴趣，学生在演唱时不喊唱，演唱时很开心、充满了感情。每名的学生情。
2、有个洋娃娃 授课年级：二年级 课时：第二课时 课型：综合课 教学理念： 坚持从音乐审美教育出发，坚持赏识教育，有效运用评价手段，注重发挥学生学习的主动性，鼓励音乐创造和理解多元文化的是本课的教学理念。 教学。
3、喜鹊钻篱笆 教学目标： 1、激发学生用快乐的心情歌唱并用幸福的表情进行表演，从而培养学生演唱和表演的自信心及表现力。 2、通过音乐律动和音乐游戏，引导学生感受音乐的旋律节奏，能够用动作体现音的高低。 3。
4、猜谜谣 授课时间 第 周 星期 年 月 日 总第 课时 课题 第一课 猜谜谣 第 一 课 时 课型：综合 二课时 教学目的 1、能用轻快活泼的声音，充满童趣地演唱猜谜谣； 2、通过对猜谜谣歌曲的教学，从而。
5、我的家在日喀则 设计思路： 本节课设计力图引导学生进行体验、探索、创造性的学习音乐，充分利用我校丰富的网络资源开阔学生的艺术视野，激发学生的兴趣，在视觉、听觉的冲击下唱、跳、做，在丰富有趣的活动中提升情。
6、教学计划 一、学情分析： 本学期，我继续担任二年级（2）班的音乐教学，毕竟相处一学期了，学生的基本情况了解得比较透彻，二年级的学生平时上课时纪律比较好，各个方面都很认真，整体的音乐基础还可以，学生的接受。
7、数蛤蟆 二年级，教学内容 ： 学唱歌曲数蛤蟆 教学目标 ： 1、学会演唱歌曲数蛤蟆 2、找出歌曲中旋律、节奏相同的乐句。 3 、为歌曲创编歌词，培养学生的创造力。 4、通过歌曲教学，教育学生要保护益虫。 教。