六年级上册数学教案

长方体和正方体的体积教材第1617页例9例10及相关练习。1在数学活动中探索并掌握长方体和正方体的体积公式。2让学生在数学活动中进一步积累探索数学问题的经验。发展数学思维。第5课时体积和容积的认识教材第1011页例6例7及相关练习。体会物体是占有空间的。而且占有的空间是有大小的。能直观比较物体体积或容器容积的大小。

六年级上册数学教案Tag内容描述：

1、长方体和正方体的体积教材第1617页例9例10及相关练习。1在数学活动中探索并掌握长方体和正方体的体积公式，能运用公式正确计算它们的体积，并解决相应的简单实际问题。2让学生在数学活动中进一步积累探索数学问题的经验，增强空间观念，发展数学思维。

2、第5课时体积和容积的认识教材第1011页例6例7及相关练习。1让学生经历观察操作猜测验证等活动过程，体会物体是占有空间的，而且占有的空间是有大小的，理解体积和容积的意义，能直观比较物体体积或容器容积的大小。2让学生在学习活动中进一步发展观察。

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