基本不等式

1、第4讲 基本不等式A级基础演练(时间：30分钟满分：55分)一、选择题(每小题5分，共20分)1(2013宁波模拟)若a0，b0，且a2b20，则ab的最大值为 ()A. B1 C2 D4解析a0，b0，a2b2，a2b22，即ab.当且仅当a1，b时等号成立答案A2函数y(x1)的最小值是 ()A22 B22C2 D2解析x1，x10，y(x1)222.当且仅当x1，即x1时取等号答案A3(2012陕西)小王从甲地到乙地的时速分别为a和b(ab)，其全程的平均时速为v，则 ()Aav BvC.v Dv解析设甲、乙两地之间的距离为s.ab。

2、2019-2020年高中数学 基本不等式教案8 苏教版必修5 一、知识回顾 1.几个重要不等式 （1） （2）（当仅当a=b时取等号） （3）如果a,b都是正数，那么 （当仅当a=b时取等号） 最值定理：若则： 如果P是定值, 那么当。

3、2019-2020年高中数学 3.4基本不等式学案 苏教版必修5 一、知识回顾 1.几个重要不等式 （1） （2）（当仅当a=b时取等号） （3）如果a,b都是正数，那么 （当仅当a=b时取等号） 最值定理：若则： 如果P是定值, 那么。

4、成才之路 数学,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,北师大版 必修5,不等式,第三章,3 基本不等式,第三章,第2课时 基本不等式与最大(小)值,1.两个常用命题 x、y都为正数时，下面的命题成立 (1)若xys(和为定值)，则当。

5、成才之路 数学,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,北师大版 必修5,不等式,第三章,3 基本不等式,第三章,第1课时 基本不等式,ab,算术平均数,几何平均数,均值不等式,两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数,等差中。

6、2019-2020年高中数学 3.4基本不等式学案（苏教版必修5） 一、知识回顾 1.几个重要不等式 （1） （2）（当仅当a=b时取等号） （3）如果a,b都是正数，那么 （当仅当a=b时取等号） 最值定理：若则： 如果P是定值,。

7、2019-2020年高中数学基本不等式教案8苏教版必修5 一、知识回顾 1.几个重要不等式 （1） （2）（当仅当a=b时取等号） （3）如果a,b都是正数，那么 （当仅当a=b时取等号） 最值定理：若则： 如果P是定值, 那么当x。

8、2019-2020年高中数学 3.4.1 基本不等式 的证明优秀教案 新人教A版必修5 一、课外阅读 算术平均数不小于几何平均数的一种证明方法(局部调整法) (1)设a1，a2，a3，a n为正实数，这n个数的算术平均值记为A，几。

9、2019-2020年高中数学 3.4.2 基本不等式 的应用（一）优秀教案 新人教A版必修5 备用习题 1.已知a、b是正实数，试比较an+bn与a n-1b+abn-1的大小. 解：an+bn-a n-1b-ab n-1=an-1(a-b)+bn-1(b-a)=(a-b)(an-1-bn-1。

10、2019-2020年高中数学 基本不等式教案2 苏教版必修5 教学目标： 使学生能够运用均值不等式定理来讨论函数的最大值和最小值问题。 教学重点、难点：均值不等式定理的应用。 教学过程： 1复习回顾 2例题讲解：。

11、2019-2020年高中数学 第三章基本不等式教案2 新人教A版必修5 授课类型：新授课 【教学目标】 1知识与技能：进一步掌握基本不等式；会应用此不等式求某些函数的最值；能够解决一些简单的实际问题 2过程与方法。

12、2019-2020年高中数学 3.4 基本不等式 评估训练 新人教A版必修5 1若x0，y0，且xy4，则下列不等式中恒成立的是 ( ) A. B.1 C.2 D.1 解析 若x0，y0，由xy4，得1，。

13、2019-2020年高中数学 3.4 基本不等式 教案1 新人教A版必修5 主备人： 执教者： 【学习目标】 1知识与技能：学会推导并掌握基本不等式，理解这个基本不等式的几何意义，并掌握定理中的不等号“”取等号的条。

14、2019-2020年高中数学 3.4 基本不等式 教案2 新人教A版必修5 主备人： 执教者： 【学习目标】 1知识与技能：进一步掌握基本不等式；会应用此不等式求某些函数的最值；能够解决一些简单的实际问题 2过程与方。

15、2019-2020年（新课程）高中数学 3.4 基本不等式 评估训练 新人教A版必修5 1若x0，y0，且xy4，则下列不等式中恒成立的是 ( ) A. B.1 C.2 D.1 解析 若x0，y0，由xy4。

16、2019-2020年高三数学 考试清单 考点十五 基本不等式 1了解基本不等式的证明过程 2会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题 高考真题示例 1、(xx福建)下列不等式一定成立的是 ( ) Alglg x(x0) B。

17、2019-2020年高中数学 基本不等式教案5 苏教版必修5 教学目标： 使学生能够运用均值不等式定理来讨论函数的最大值和最小值问题。 教学重点、难点：均值不等式定理的应用。 教学过程： 1复习回顾 2例题讲解：。

18、2019-2020年高中数学 基本不等式教案4 苏教版必修5 教学目的： 1了解不等式的实际应用及不等式的重要地位和作用； 2掌握实数的运算性质与大小顺序之间的关系，学会比较两个代数式的大小 教学重点：比较两实数。

19、2019-2020年高中数学 基本不等式教案1 苏教版必修5 教学目标： 1 学会推导并掌握均值不等式定理； 2 能够简单应用定理证明不等式并解决一些简单的实际问题。 教学重点：均值不等式定理的证明及应用。 教学难。

20、2019-2020年高中数学 基本不等式教案6 苏教版必修5 教学目标： 1 学会推导并掌握均值不等式定理； 2 能够简单应用定理证明不等式并解决一些简单的实际问题。 教学重点：均值不等式定理的证明及应用。 教学难。