教案设计文档

1、难忘的一课教学设想难忘的一课第十册是一篇讲读课文。不少教师在教学这篇课文时，紧紧抓住贯穿 全文的关键句我是中国人，我爱中国指导学生阅读，并获得了成功。但我想。假如学 生凭着自己的直觉思维，对课题产生了浓厚的兴趣，且愿意带着课题走进课文呢如果。

2、月光曲3第二课时第一部分师：好了，大家再来看一看，贝多芬和盲姑娘的认识过程，再给两分钟时间，你能说出来, 他们是怎么样一步一步来认识的，开始看书。学生各自读文师：下面发言的方法，你站起来先读出你作为根据的这段课文，然后你把这段课文概括一 下。

3、匆匆两课时一引出时光匆匆的话题。师：昨天一一4月2日是伟大的童话作家安徒生诞辰二百周年。大家一定读过安徒生童话吧 生：卖火柴的小女孩野天鹅皇帝的新装很好直到现在，不同国家不同地区不同肤色的孩子，依然从他的童话之中汲取着营养，获得了快乐，他的。

4、山中访友综合资料一教材解读1 .课文简说。本文出自著名诗人散文家李汉荣先生之手，是他发表于 1995年第三期散文杂志的一 篇佳作。这是一篇构思新奇富有想象力充满好奇心的散文。作者带着满怀的好心情，走进 山林，探访山中的朋友，与朋友互诉心声，。

5、为人民服务2 第二课时教学目标：1理解课文思想内容，使学生受到革命人生观的启蒙教育。2概括课文中心思想，体会作者论述中心思想的思路。3朗读课文。背诵自己喜欢的部分。教学重点难点：1理解课文中含义深刻的语句。2了解课文中论述的各个层次与全心全。

6、r t 掌声设计理念教学是为了学生的发展，学生在每一节课中呈现出的认知水平情感态度经验 感受等并不相同，而阅读教学又因为充满了人文色彩，学生在学习祖国的语言文字时又能 接受人文精神的熏陶，他们必定会潜移默化地受到感染。我们学习语文就是要从语。

7、草原教案设计二教学目的要求一通过对文章中语言文字的讲读分析，使学生受到美的教育和熏陶，使学生了解蒙汉民 族团结的深厚情意，培养学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。二在理解课文内容的基础上，引导学生结合学过的读写训练项目，加深对展开丰富想 。

8、一夜的工作教学教材分析本课叙述了作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情景，歌颂了周总 理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了对周总理的崇敬和爱戴之情。教学目标1正确流利有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。2理解课。

9、触摸春天说课稿 一说教材这是一篇短小精悍语言简洁意境隽美的抒情散文，蕴含着非常深刻的道理。文章真切 地描绘了一个盲童在花丛中用手用心灵来感受美好春天的故事，表达了盲童热爱生活， 珍爱生命的强烈追求。本文的教学重点是深入体会一些关键语句的含义。