健康地生活复习课件

1、专题十 健康地生活,第二部分 重点专题突破,知识网络,重难点1 青春期,例1（15滨州）青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是 ( ) A. 开始出现第一性征 B. 生殖器官的生物发育几乎停滞 C. 身高突增，代谢速度减慢 D. 男女相处有礼有节，建立真诚的友谊,D,重难点突破,【解析】人的第一性征在没有出生以前就出现了，不是进入青春期才出现的，A错误；在青春期以前生殖器官的生长发育几乎停滞，B错误；进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官。

2、专题十一健康地生活 命题点一健康地度过青春期例1 2018 海南 下列关于青春期心理变化和心理健康的叙述 错误的是 A 内心积压的烦恼用恰当的方式宣泄B 有独立意识 但遇到挫折时又有依赖性C 男孩和女孩性意识开始萌动是。

3、专题十健康地生活 第二部分重点专题突破 知识网络 重难点1青春期 例1 15滨州 青春期是人一生中的黄金期 人的身体和心理都会发生显著的变化 下列有关青春期的叙述正确的是 A 开始出现第一性征B 生殖器官的生物发育几。

4、专题十健康地生活 第二部分重点专题突破 知识网络 典例精析 重难点1青春期的发育特点例1 15湘潭 青春期人的身体和心理都会发生显著的变化 下列有关叙述错误的是 A 男女性器官迅速发育B 有心事绝对不向家长 老师或朋。

5、第21课时健康地生活,UNITSEVEN,第七单元健康地生活,1.举例说出传染病的病因、传播途径、预防措施。2.描述人体的三道防线及免疫的功能。3.区分特异性免疫和非特异性免疫,并说明计划免疫的意义。4.区分处方药和非处方药,说出安全用药的基本常识,会运用一些急救方法。5.了解自己的健康状况,选择健康的生活方式。,1.传染病（1）概念:由引起的、能在之间或人与动物之间传播的疾病。（2）病原体:是。

6、第14课时 健康地生活,考点研读,课堂互动,泰安考情,1.(2018泰安,9)下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是( C ) A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源 B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防 C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的 D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫,泰安真题,答案C能够引起传染疾病的细菌、病毒和寄生虫等是病原体,A错误;通过接种疫。