中考生物 第一部分 第3单元 第五讲 健康地生活复习课件

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资源描述
第五讲健康地生活考纲内容要求1.青春期的发育特点2.青春期的卫生保健3.传染病的病因、传播途径和预防措施4.常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(包括艾滋病)5.人体的三道防线6.人体特异性免疫和非特异性免疫7.计划免疫8.酗酒、吸烟对人体健康的危害9.毒品的危害10.常用药物的名称和作用11.安全用药AABAABBBAAB考点 1 青春期的发育特点和卫生保健1.青春期身体的变化:突增脑遗精(1)身高和体重_是青春期发育的显著特点。(2)_和内脏的功能趋于完善。(3)性发育和性成熟:性器官迅速发育,男孩出现_现象,女孩出现_现象。月经2.青春期的卫生:月经(1)生理卫生:男孩要注意防止频繁遗精,多参加体育锻炼和文化娱乐等活动;女孩要注意_期间的卫生。(2)心理卫生:学会控制情绪,树立远大理想,注重交流,自尊、自爱。考点 2 传染病的病因、传播途径和预防措施1.传染病:病原体传染传播途径空气(1)病因:由_(包括细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。(2)特点:具有_性和流行性。(3)基本环节:传染源、_和易感人群,切断其中任一环节,即可终止传染病的流行。2.传播途径:主要有_传播、水和饮食传播、接触传播、土壤传播和生物媒介传播等方式。3.预防措施:控制_,切断_,保护_。传染源传播途径易感人群考点 3 常见的传染病1.常见的寄生虫病:如蛔虫病(消化道传染病)等。2.常见的细菌性传染病:如肺结核(呼吸道传染病)、淋病等。3.常见的病毒性传染病:如流行性感冒(由流感病毒引起)、病毒性肝炎(由多种肝炎病毒引起)。4.艾滋病:HIV传播途径(1)病因:是由_(人类免疫缺陷病毒)引起的。(2)传播途径:性接触、输血、母婴、静脉注射毒品等。(3)预防措施:切断_。考点 4 免疫与计划免疫1.免疫的功能:(1)免疫防护:抵抗_的侵入,防止疾病的发生;此功能过强,会引起过敏反应。抗原衰老异常(2)维持自身稳定:清除体内_、死亡和损伤的细胞。(3)免疫监视:监视、识别和清除体内产生的_细胞(如肿瘤细胞)。2.非特异性免疫:(1)组成:皮肤黏膜吞噬杀菌生来第一道防线:由_和_组成,具有阻挡或杀死病原体、消除异物的功能。第二道防线:由_细胞和体液中的_物质(如溶菌酶)组成,具有溶解、吞噬和消灭病菌的功能。(2)特点:人_就有,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。3.特异性免疫:免疫器官免疫细胞抗体(1)组成:即第三道防线,由_(胸腺、脾脏、淋巴结等)和_(主要是淋巴细胞)组成。(2)功能:产生_、清除抗原和使病原体失去致病性。后天病原体(3)特点:出生以后逐渐建立的_防御功能,只针对某一特定的_或异物起作用,具有特异性。4.计划免疫:(1)概念:依据国家对消灭传染病的要求,在易感人群中,有计划地进行_接种。预防传染病(2)目的:预防、控制、消灭特定的_,增强人体的免疫力。(3)意义:预防传染病的简便易行的手段,保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代。考点 5 酗酒、吸毒、吸烟对人体健康的危害1.毒品的危害:吸食毒品(鸦片、大麻、可卡因等)会损害人的大脑和心脏,影响中枢神经系统、血液循环系统和呼吸系统的功能,还会降低人的_功能。2.吸烟的危害:烟草燃烧产生的烟雾中含有_、焦油等有害物质,对人的神经系统造成危害,不仅诱发多种_疾病,甚至诱发肺癌等。3.酗酒的危害:酗酒损害人的_和血管,导致神经衰弱和智力减退,甚至造成_中毒。免疫尼古丁呼吸系统心脏酒精考点 6 安全用药的常识、常用药物的名称和作用1.合理用药要注意:用药前要明确诊断,用药_要适当,用药时间要科学,用药途径要适宜,联合用药要合理。多数药品必须按医嘱服用才能保证用药安全,尤其要慎用_。剂量抗生素2.一些家庭常用药品:复方阿司匹林、板蓝根冲剂、黄连素片、碘酒、酒精、创可贴等。3.急救:(1)对刚停止呼吸和心跳的人,应马上实施_和胸外心脏按压。人工呼吸远近(2)出血和止血:若静脉出血,则血液暗红色,血流速度慢,应按_心端止血。若动脉出血,则血液鲜红色,血流速度快,应按_心端止血。突破 1 正确处理青春期生理和心理上的变化进入青春期,男女性开始出现第二性征,并出现遗精和月经现象;在心理上也出现较大幅度的变化。【例 1】(广东清远)青春期是人生最美好的时期,下列关于青春期的叙述错误的是()A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品B.青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学交流C.青春期是一生中性器官发育最快的时期,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精D.青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统调节功能不会增强解析:在青春期,青少年的心、肺等内脏器官的功能增强,神经系统变得更加复杂、完善,调节功能增强。答案:D【例 2】进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是()A.经常与家长、老师交流思想,接受指导B.男、女同学互相帮助,集中精力学习C.“我长大了,不用你们操心,少管我。”D.积极参加集体活动解析:进入青春期后,人的独立意识增强,但对于某些问题的认识还比较肤浅,仍需要老师、父母等的指导和帮助。答案:C项目非特异性免疫特异性免疫来源生来就有的后天形成的对象针对多种病原体,无特异性只针对一种病原体,有特异性基础人体的第一、二道防线人体的第三道防线突破 2 非特异性免疫与特异性免疫的区别【例 3】(广东潮州)下列各项免疫作用中,属于特异性免疫的是()A.皮肤所具有的屏障作用B.溶菌酶的杀菌作用C.注射疫苗,使人体获得免疫D.吞噬细胞吞噬病菌的作用解析:注射的疫苗是一种抗原,能促使人体产生相应的抗体,从而获得对这种或这类抗原的免疫功能。答案:C【例 4】下列关于抗体的叙述中,不正确的是()A.抗体是人体淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质B.感染 SARS 康复后的患者体内可能存在 SARS 病毒的抗体C.一种抗体可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用D.抗体是在抗原的刺激下产生的解析:抗体具有特异性,只针对特定的病原体(抗原)发挥作用。答案:C突破 3 非处方药也不能随便服用非处方药的标志是“OTC”,患者可自行购买、服用,但在购买使用时应注意阅读药品说明书,做到安全用药。【例 5】无论是处方药还是非处方药,在使用之前都应该仔细()A.闻闻药品的气味C.看看药品的包装B.尝尝药品的味道D.阅读使用说明解析:无论是处方药还是非处方药,在使用之前都应该仔细阅读使用说明。答案:D【例 6】下列各项中,属于安全用药、科学用药的是()A.在使用处方药之前,只要遵照医嘱即可B.在使用非处方药时,应该仔细阅读药品说明书,了解药物的主要成分、适应症和禁忌症,以及注意事项、生产日期和保质期C.日常病痛无须去医院,可以直接去医药商店购买非处方药D.当朋友亲戚推荐某种感冒药药效好时,可以直接服用他们推荐的药品解析:在使用处方药之前,除要遵照医嘱外,还要注意药品的生产日期和有效期等;日常病痛也要在医生的指导下购药、用药;不同的病症要用不同的药物治疗,亲戚朋友推荐的药物未必适合“你”。答案:B
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