江苏省盐城市马沟初级中学八年级物理下册

1、第八章力班级: 姓名:学习目标1.理解力是物体对物体的作用,知道力的作用是相互的.2.理解力的作用效果和力的三要素,会用力的示意图表示力的三要素.3.了解弹簧测力计的原理和构造,会用弹簧测力计测力.4.知道弹力重力摩擦力这三种力,重力大小与。

2、6.3 物质的密度第1课时导学目标1.掌握密度的概念理解密度的物理意义,知道密度的公式并能用公式进行计算.2.知道密度单位的写法读法及换算,了解密度表,记住水的密度.导学重点掌握密度的概念;知道密度的公式并能用公式进行计算.导学难点 掌握密。

3、9.1二力平衡班级: 姓名:导学目标1通过观察生活中二力平衡的现象,认识物体处于平衡状态的含义,知道平衡状态的物理意义.2会通过实验探究二力平衡的条件.3理解二力平衡的条件,会用二力平衡的条件分析并能判断物体的受力情况.预习过程1 分析课本。

4、8.3 摩擦力班级 姓名导学目标1.通过探究,了解改变摩擦力大小的方法,并在探究过程中提高解决具体问题的能力;2.知道用弹簧测力计测量滑动摩擦力大小的方法,并通过实验操作体验这一方法;3.能运用所学知识解决增大和减小摩擦的具体问题.学习重难。

5、10.3气体的压强1导学目标1通过实验观察,体验大气压的存在;2. 了解测量大气压强的方法,学会估测大气压数值;课前准备家庭活动:覆杯实验教材P90T2题:将玻璃杯子装满水,然后用一张纸盖在水的上方,将水杯倒过来,观察发生的现象课堂探索问题。

6、10.5物体的浮和沉2 导学目标1. 知道物体和液体密度对浮沉条件的影响;2. 通过浮沉条件的实际应用,了解物理知识在生产生活和社会中的应用;知道密度计潜水艇热气球的原理.课堂活动问题1判断物体浮沉的另一种方法 根据重力和浮力的关系我们还可。

7、6.2 用天平测物体的质量导学目标1进一步熟悉天平的构造,使用步骤和注意事项.2学会使用托盘天平称固体和液体的质量.3知道怎样测量小于天平感量的细小物体的质量.导学重点训练用天平直接或间接测量物体质量.导学难点用天平测液体的质量和测量的误差。

8、6.4密度知识的应用3一质量相等的问题1一块体积为100cm3的冰块熔化成水后,体积多大2甲乙两矿石质量相等,甲体积是乙体积的2倍,则甲 乙.二体积相等的问题3一个瓶子能盛1kg水,用这个瓶子能盛多少千克酒精4有一空瓶子质量是50g,装满水。

9、7.4宇宙探秘一 学习目标:了解宇宙天体的结构知道太阳系八大行星的位置关系了解人类探索宇宙的简史二 导学流程:2020年7月22日,我国长江流域500年一遇的日全食如期而至,重庆安徽四川浙江等地全都观赏到了美丽的日冕现象,在日全食的时间,整。

10、7.2静电现象学习目标1 知道分子不是组成物质的最小单元,分子是由原子构成的.2 通过摩擦起电实验,认识到原子也不是组成物质的最小单元,原子也是由更小的微粒构成的.3 知道自然界只有两种电荷,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.4 能利用原。

11、6.4密度知识的应用1导学目标1掌握密度测量的原理及具体方法.2知道量筒的使用方法.3了解密度测量过程中减小误差的方法.导学重点测量固体的密度导学难点误差的分析导学过程有一块金属用天平测得它的质量为270g,测得体积为0.1dm3,则它的密。

12、7.1走进分子世界导学目标1通过观察实验现象比较分析,尝试选择一种物质微观结构的模型解释有关现象2知道物质是由大量分子组成的,分子之间有空隙,分子都在永不停息地做无规则的运动,分子间存在引力和斥力导学重点知道分子动理论主要内容.导学难点1建。

13、6.1 物体的质量导学目标1 理解质量的概念2 知道质量的单位,及各单位间的换算3 理解并能应用质量是物体的基本属性之一,它是不随物体的形状状态空间位置的变化而变化的物理量教学过程问题 一:质量的定义及单位换算一质量的定义,1物体是具体的东。

14、6.4密度知识的应用2导学目标1. 通过测定水的密度的实验进一步领会密度的物理意义;2会用量筒和天平测液体的密度;3会应用密度知识间接测量物体的质量或体积.4通过探究活动学会测量液体密度的方法;5通过活动学会利用公式间接测定一个物理量的方法。

15、8.1力 弹力导学目标:1初步建立力的概念,知道什么是施力物体和受力物体;2通过动手实验,知道弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力;3通过探究物体形变大小与外力的关系,领悟弹簧测力计的原理,认识弹簧测力计的构造及使用方法;通过实验操作学会用。

16、10.4浮力2导学目标:1 会用称重法求浮力;2 理解阿基米德原理,会探究浮力及计算浮力的大小.典型例题:例1下列说法中正确的是A物体浸没在水中越深,受的浮力越大B密度较大的物体在水中受的浮力大C重的物体受的浮力小D同体积的铁块和木块浸没在。

17、第十章压强和浮力 导学目标1知道增大和减小压强的方法,能用压强公式进行简单的计算;2通过实验,了解液体压强的特点;3了解测量大气压的方法,知道大气压与人类生活的关系;4通过实验,了解流体压强与流速的关系.知识网络一压力1定义: 叫做压力.2。

18、9.3 力与运动的关系 学习目标:1会运用二力平衡的条件分析物体的受力情况,判断物体的运动状态2进一步理解牛顿第一定律;建立力和运动的基本关系.学习过程:一预习导航1二力平衡的条件是什么2物体不受力时的运动情况如何3物体受平衡力时的运动情况。

19、8.2重力 力的示意图2课时一导学目标:1. 知道什么是重力,以及重力的大小和方向2. 会用弹簧测力计探究物体所受重力的大小与质量成正比,知道Gmg,知道g9.8Nkg3. 知道力的三要素,会画力的示意图4. 知道重力势能和弹性势能二导学流。

20、力与运动 目标1知道二力平衡及二力平衡的条件 2理解物体的惯性,能表述牛顿第一定律 3知道力的作用效果 4知道什么是运动状态的改变,知道力是物体运动状态改变的原因重点1.二力平衡条件在生产生活中应用 2. 理解物体的惯性力与运动的关系难点 。