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7.2静电现象【学习目标】1、 知道分子不是组成物质的最小单元，分子是由原子构成的。2、 通过摩擦起电实验，认识到原子也不是组成物质的最小单元，原子也是由更小的微粒构成的。3、 知道自然界只有两种电荷，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。4、 能利用原子构成的知识对摩擦起电现象做初步的解释。【课前活动】1、分子：_2、分子模型：物质是由大量_ _组成的，分子间有_ _；分子处在永不停息的 中；分子间不仅存在 ，而且还存在 。【课堂学习】一、摩擦起电活动：用自带的塑料纸摩擦塑料尺，或用塑料尺在头发上摩擦几下，再去吸引碎纸屑，你看到了什么现象：说明：自主学习P28：1、_人们就说它带了“电”，或者说带了电荷。2、用摩擦的方式使物体带电,叫做_ _二、两种电荷思考：通过摩擦使物体带电，那么是不是说所有的物体所带的电的性质是一样的呢？活动：a、将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃相互靠近，你会看到什么现象？b、将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，你会看到什么现象？c、用丝绸摩擦过的有机玻璃靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，你会看到什么现象？猜想：对摩擦起电的电荷种类有什么看法？规定：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为_毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为_大量实验表明：不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有两类：_和_ 同种电荷_，异种电荷_三、自然界和生活中的静电现象自主学习P29，完成以下题目：1、 生活中静电现象：2、 静电现象的应用：3、 静电现象的危害：四、拓展延伸：1用塑料梳子梳干燥的头发，头发会随着梳子动；在干燥的季节脱毛衣，会听到啪啪声；在干燥的季节用手去触摸门把手会有触电的感觉；阴云密布的天空，常常有雷电产生这些生活中的静电现象。请你选择一个现象进行解释静电的产生原因。2验电器是检验物体是否带电的专用工具，请根据你掌握的静电知识，简要说明一下验电器的制作原理及使用办法。3静电现象对人类带来一定的危害，请阅读下面短文并回答问题：静电现象有许多大自然例子，如何防止静电呢？随着家用电器增多以及冬天人们多穿化纤衣服，家用电器所产生的静电荷会被人体吸收并积存起来，加之居室内墙壁和地板多属绝缘体，空气干燥，因此更容易受到静电干扰。为了防止静电的发生，室内要保持一定的湿度，室内要勤拖地、勤洒些水，或用加湿器加湿；要勤洗澡、勤换衣服，以消除人体表面积聚的静电荷。发现头发无法梳理时，将梳子浸入水中片刻，等静电消除之后，便可以将头发梳理服帖了。脱衣服之后，用手轻轻摸一下墙壁，摸门把手或水龙头之前也要用手摸一下墙，将体内静电“放”出去，这样静电就不会伤你了。尽快把静电引走，避免越积越多例如：油罐车、飞机利用导体与大地接触，导走静电；在地毯中夹杂不锈钢丝导电纤维及时消除静电；增大湿度，可使电荷随时放出，避免静电积累。 5、下列现象不属于摩擦起电的是（ ）A用干净的梳子梳干燥的头发，头发能竖起且一根一根分开B在干燥的天气里脱毛衣时，会听到轻微的噼啪声C用干燥的毛刷刷毛衣时，会在毛刷上吸出许多细微脏物D一阵风吹过后，墙角堆了一些灰尘6、关于分子的说法下列正确的是()A.分子是组成物质的最小微粒B.分子是物质中不能再分的最小微粒C.分子是组成物质,并能保持物质化学性质的最小微粒D.分子是人们为了描述物质结构而想象出来的模型,实际是不存在的【学习感悟】本节课我学到了哪些知识？_
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