广东省东莞市黄冈理想学校七年级历史下册

1、课题12经济发展与重心南移课时 1课授课时间 教学目标了解宋代中国经济重心南移的原因.列举宋代南方农业手工业发展和商业繁荣的史实,提高口头表达能力和识图能力.教材分析重点通过学习宋代南方生产的史实,形成中国古代经济重心南移的概念.难点如何理。

2、大一统气派与中华民族的象征课题21课大一统气派与中华民族的象征课时1课时授课时间 教学目标以长城北京故宫等为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力.让学生对紫禁城与长城有形象具体的了解,从而感受到明朝文化的精髓与魅力.教材分析重点长城故宫的。

3、辽西夏与北宋并立课题10课辽西夏与北宋并立课时1授课时间 教学目标知道辽宋西夏,金等政权的确立.了解宋辽宋夏和议的内容.教材分析重点辽宋西夏并立的政权.难点认识中华民族大融合的历史必然课型新授课教 学 过 程导入:通过学习,我们已经感受了繁。

4、唐太宗与贞观之治教学目标通过学习唐王朝的建立,了解贞观之治的历史背景.通过学习唐太宗的用人和纳谏贞观新政,了解贞观之治的主要内容,培养正确评价历史人物的能力.教材分析重点贞观新政难点唐太宗的评价课型教 学 过 程中国历史上有个封建帝王被称为。

5、丰富多彩的社会生活课题13丰富多彩的社会生活课时1授课时间 教学目标引导学生比较北宋东京城和唐长安城的异同,并以东京城为例,分析宋代城市的特点,提高学生分析比较问题的能力.教材分析重点了解宋代社会的乡村生活市民风貌;学会比较学习法.难点课型。

6、课题7重大发明与科技创新课时1授课时间 教学目标掌握雕版印刷术和火药.理解赵州桥的建筑结构.可以感受到各族人民的努力,创造了隋唐的文明.教材分析重点雕版印刷术,火药的发明难点赵州桥的结构.课型新授课教 学 过 程导入自隋统一,结束了几百年的。

7、清明上河图 展现的社会风貌授课时间教学目标通过欣赏倾听介绍观察分析清明上河图,了解清明上河图的艺术价值,了解宋代的社会生活与风俗,培养观察搜索分析处理信息的能力.教材分析重点通过讨论表述分析思考设问回答来深入学习清明上河图难点培养合作学习和。

8、课题15推动社会进步的科技成就课时授课时间 教学目标知道毕昇发明了活字印刷术,了解活字印刷的优点,认识中国发明的活字印刷是世界印刷技术史上的一次重大革新,对传播知识促进世界文明发展做出了重大贡献.了解指南针火药的发明改进应用及其向外传播情况。

9、设计2020年奥运圣火传递路线课题25课设计2020年奥运圣火传递路线课时1 授课时间教学目标通过设计2020年奥运会火炬传递路线,培养学生搜集信息加工信息的能力;培养学生创造性地运用历史地理语文等各科知识解决现实问题的能力.教材分析重点通。

10、开放与交流教学目标遣唐使和鉴真东渡通过高僧到日本传教,日本留学生到中国学习儒家文化,表明唐朝对外开放,向海外弘扬中国文化;玄奘西游则通过中国僧人到印度取经的故事,表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神.教材分析重点遣唐使和鉴真东渡难点培。

11、近代前夜的盛世与危机课题24课近代前夜的盛世与危机课时1授课时间 教学目标通过明清经济发展近代化因素萌发的趋向西方列强挤压下的危机等内容的学习,了解中国由盛转衰的过程.与同时期西方国家相比较,学习运用比较的方法了解历史现象.通过观察 闭关锁。

12、从郑和下西洋到闭关锁国教学目标概述郑和下西洋的史实,知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举.了解闭关政策产生的原因,简述闭关锁国主要表现,正确分析其历史影响.教材分析重点郑和下西洋的史实.难点闭关政策产生的原因,简述闭关锁国主要表现,及其影。

13、宋金南北对峙课题11课 宋金南北对峙课时1课时授课时间 教学目标分析宋辽宋夏和议的影响,提高客观认识历史事件的能力.在学习关于宋夏和战的内容时,提高发现问题和解决问题的能力.教材分析重点宋辽和战;宋夏和战难点澶渊之盟课型新授课教 学 过 程。

14、明清帝国的专制统治教学目标通过学习明清专制统治的表现和危害,初步培养学生的民主意识.知道明清帝国的更替过程,了解明清两朝专制统治的措施.教材分析重点明清加强专制统治的措施.难点引导学生分析明清加强专制统治措施所造成的影响.课型新授课教 学 。

15、科学技术和世俗文学课题22课科学技术和世俗文学课时1授课时间 教学目标1知道李时珍和本草纲目天工开物等重要著作;以明清小说为例,了解中国古代的文学成就.2知道水经注天工开物等主要著作.教材分析重点李时珍和本草纲目天工开物等重要著作难点如何理。

16、课题16课繁荣的宋元文化课时 1课授课时间 教学目标1通过资治通鉴和史记的编写体例的比较,培养学生用不同的方法归纳整理历史知识的能力.2通过对苏轼李清照辛弃疾词作品的不同风格特点及其历史背景的了解与比较,培养学生的历史理解能力和文学欣赏能力。

17、气度恢弘的隆盛时代 教学目标通过学习女皇武则天和开元盛世,培养学生正确评价历史人物的能力.通过学习社会经济繁荣,培养学生总结政治与经济的关系的能力.教材分析重点女皇武则天和开元盛世难点对武则天的评价课型教 学 过 程教学过程: 一新课导入。

18、隋朝的统一与大运河教学目标理解隋朝的统一和大运河的建立.掌握大运河的构造结构.教材分析重点隋朝大运河;暴君隋炀帝难点科举制度的创设课型教 学 过 程一导入复习提问:1北周是什么时候统一北方的2展示杨坚的图片,581年,这个人夺取了北周政权。

19、明清抗击外国侵略的英勇斗争课题19课明清抗击外国侵略的英勇斗争课时 1课授课时间 教学目标了解戚继光抗倭郑成功收复台湾和雅克萨之战等基本史实.能够正确识图,初步掌握识别和使用历史地图的基本技能.正确认识本课的主要历史事件在中华民族反侵略斗争。