贞观之治

1、,国外华人聚居地被称为唐人街.世界各地几乎都有此街。唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。你是否知道在唐朝前期出现了“贞观之治”和“开元盛世”的局面？中国历史上唯一的女皇帝武则天作出了哪些贡献？,创设情景，提出问题,.,第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”,第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代,2017部编七年级历史下册,授课人：左权宏远学校 安彩荣,.,1,女皇武则天,唐朝的建立与贞观之治,2,开元盛世,3,.,学习目标,.,1唐朝的建立：（1）建立：______年，李渊称帝，建立唐朝，定都______（2）发展：626年，李。

2、第2课“贞观之治”,暴君隋炀帝,营建洛阳,乘龙舟出游.,发动对高丽的战争,唐朝的建立,唐朝建立时间？建立者？都城？,时间：618年,建立者：李渊（唐高祖）,都城：长安,传位,李世民（唐太宗，号贞观）,唐高祖李渊,唐太宗李世民,玄武门之变,导学提纲,1、唐太宗开明的政治思想是什么？2、唐太宗治国的政策和措施？3、唐太宗时治世局面的表现？,1、唐太宗开明的政治思想是什么？,吸取隋亡的教训统。

3、唐太宗李世民片头曲,导入新课,第2课,唐太宗与贞观之治,节用戒奢招贤用能虚心纳谏,课程标准了解隋朝科举制度的主要内容，列举贞观之治的主要内容，评价唐太宗。,知识与能力了解科举制的发展演变，认识科举制度的作用和影响；了解贞观之治的主要内容，培养综合概括历史现象和历史问题的能力。,情感态度与价值观认识到唐太宗是我国古代杰出的政治家，从中体会到杰出人物对历史发展所起到的推动作用。唐太宗的节。

4、第二课 贞观之治,了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实。通过思考“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合、分析历史问题的能力 学习重点：贞观之治和女皇武则天 学习难点：如何帮助学生对唐太宗、武则天等历史人物作出恰当的评价。,1隋朝作为统一的朝代存在的时间是 （ ） A581618年 B589618年 C581-600年 2隋朝开凿大运河的重大意义在于 （ ） A满足隋炀帝游江都的愿望 B南水北调 C大大加强了南北经济的交流,A,C,一、唐朝的建立 建立时间： 年 建立者： 都城： 唐高祖退位以后，传位 ， 他就是 ，年号 。,618,李渊,长安,李。

5、贞观之治,重点与难点,1、“贞观之治” 2、“女皇武则天”,对唐太宗、武则天等历史人物作出恰当的评价。,重点,难点,隋朝是怎样灭亡的？ 唐太宗是唐朝的建立者吗？,阅读思考,阅读思考,阅读思考,阅读思考,暴君隋炀帝,隋朝的灭亡 隋炀帝统治后期，暴虐无道，终于引发 隋末农民大起义。618年，炀帝在江都被部 将所杀，隋朝灭亡。,一、唐朝的建立,时间 都城 建立者,618年,长安,李渊,李渊,皇帝（李渊）,太子（李建成）,秦王（李世民）,齐王（李元吉）,玄武门之变是唐高祖武德九年六月初四（公元626年7月2日）由当时的天策上将、唐高祖李渊的次子。

6、李渊的祖父、父亲北周时被封为唐国公。李渊袭封唐国公，母亲是隋文帝独孤皇后之姐，所以李渊和隋炀帝是表兄弟，是“隋室之近亲”。,武则天(624705)是中国历史上唯一的女皇帝，并州文水(在今山西文水)人。武则天通晓文史，明敏果断，“巧慧多权术”。14岁时，唐太宗召其入宫，立为“才人”，赐号武媚。太宗死后，武则天入寺为尼。唐高宗即位，复召入宫，拜昭仪，进号宸妃。655年，立为皇后。唐高宗因患风眩，头重，目不能视，武则天协助裁决政事，威势日重。683年，高宗死，中宗李显即位，武则天临朝称制。第二年，废中宗为庐陵王，立睿宗。

7、一、唐朝的建立,时间：618年,开国皇帝：李渊,都城：长安,1.建立,唐太宗李世民,【贞观十八年（644年），太宗】又谓曰：“汝（指太子李治）知舟乎？”对曰：“不知。”曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟” 贞观政要教戒太子诸王,在这段材料里，唐太宗把君主和百姓分别比作什么？他们是怎样的关系？,唐太宗把君主和百姓比作舟和水 他们是水能载舟亦能覆舟的关系,这说明他认识到了什么？ 唐太宗说这句话的主要目的是什么？,唐太宗认识到人民群众力量的伟大 唐太宗告诫统治者要吸取隋亡的教训，不要过分压榨农民,二、“贞。

8、2019-2020年高中历史 2.5唐太宗与“贞观之治”教案 岳麓版选修4 【教学目标】 知识与能力 1.列举唐太宗在军事上的主要业绩，归纳唐太宗在用兵上的特点。 2.通过玄武门之变发生的原因和经过，探讨在封建社会。

9、第5课 唐太宗与“贞观之治”,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一,二,三,一、“天策上将”夺位登基 1.“天策上将” 在反隋和统一战争中,李世民南征北讨,屡立功勋。为此,唐高祖加号其为“天策上将”,任尚书令。 2。

10、2019-2020年高中历史第二单元中国古代政治家第5课唐太宗与“贞观之治”课时训练岳麓版 1.“为官择人,惟才是与,苟或不才,虽亲不用如其有才,虽雠不弃。”下面对这段话的诠释不正确的是( ) A.“致安之本,惟在得人。

11、全球最美丽的唐人街：旧金山唐人街,2001上海APEC会议各国领导人身着唐装,第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”,唐太宗,唐玄宗,武则天,学习目标,1、掌握贞观之治和开元盛世的内容 2、掌握唐朝时完善科举制的史实 3。

12、全球最美丽的唐人街：旧金山唐人街,2001上海APEC会议各国领导人身着唐装,第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”,唐太宗,唐玄宗,武则天,学习目标,1、掌握贞观之治和开元盛世的内容 2、掌握唐朝时完善科举制的史实 3。

13、第2课 贞观之治,1、了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治基本事实。 2、探究“贞观之治局面形成的原因” 3、认识唐太宗、武则天二帝的开明思想及其开明政策。,一、成功目标,1、阅读“唐朝的建立”一目，找出唐朝的。

14、2019-2020年高中历史 5 唐太宗与“贞观之治”课后训练 岳麓版选修4 1“为官择人，惟才是与，苟或不才，虽亲不用如其有才，虽雠不弃。”下面对这段话的诠释不正确的是（ ） A“致安之本，惟在得人” B求贤。

15、2019-2020年七年级历史下册知识点填空复习第2课从“贞观之治”到“开元盛世新人教版 一、唐朝的建立与“贞观之治”（易错字写2遍：魏征： 贞观： 劳役： ） 1、618年 称帝，建立唐朝，都 ，李渊就是。

16、2019-2020年七年级历史下册第一单元第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习小卷新人教版 探究新知 一 自主学习 1.唐朝的建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安 2. 626年，李世民 即位，次年改年号为“贞观。