观潮导学案无答案

掌握方倏尔文江干等词含义.4 在反复诵读的基础上品味文中优美意境.5 学习正面描写与侧面描写相结合的方法.6 深入体会课文语言精练形。观潮 一学习目标1 读懂读通文章。掌握方倏尔文江干等词含义.4 在反复诵读的基础上品味文中优美意境.5 学习正面描写与侧面描写相结合的方法.6 深入体会课文语言精练。

观潮导学案无答案Tag内容描述:

1、28 观潮 课题课时2主备审核班级八年姓名授课时间授课类型单一课授课节次1学习目标1.1读通读懂课文,积累重点文言词语.2深入理解课文,体会文中所描绘的自然美和人情美.3揣摩文章的写作方法.2. 自主合作探究3. 培养学生热爱祖国大好河山的。

2、28 观潮学习目标1 了解有关周密的文学常识.2 能借助工具书和注释整体感知课文内容大意.3 积累文言词语,掌握方倏尔文江干等词含义.4 在反复诵读的基础上品味文中优美意境.5 学习正面描写与侧面描写相结合的方法.6 深入体会课文语言精练形。

3、观潮 一学习目标1 读懂读通文章,积累一些文言词句. 2 对照注释,借助工具书,独立翻译课文,逐步提高文言文阅读能力.3 品读赏析文章,感受其自然美人情美.二自主学习导学资料一背景简介南宋的国都是临安,即现在的杭州,观潮地当时在临安城南今由。

4、28 观潮 1读准下列加点的字雷霆 艨艟数百 如履平地 罗绮 僦赁看幕 万仞 2观潮选自 ,作者 , 代湖州人.3解释下列句中加线的词.1自既望以至十八日为最盛.2方其远出海门,仅如银线.3倏而黄烟四起,人物略不相睹.4仅有敌船为火所焚,随。

5、28 观潮 学习目标1能顺利地朗读课文,读懂读通文章,积累一些文言词句,理解课文内容.2整体把握文章,学习用正面描写与侧面描写相结合的手法.3. 品读赏析文章,感受其自然美人情美.教学重点精彩的场面描写,精巧的结构安排.教学难点抓住景物特点。

6、1观潮 第一课时学习目标:1我能认识本课的生字词.2我能有感情地朗读课文.3我会按潮来前潮来时潮去后的顺序给课文分段.学习重点:掌握重点词句,整体感知课文.知识链接:1浙江省杭洲湾钱塘江口的涌潮,也叫海宁潮.每年农历月日在海宁县所见到的大潮。

7、观潮 学习目标: 1了解有关周密的文学常识.2能借助工具书和注释整体感知课文内容大意.3在反复诵读的基础上品味文中优美意境.4学习正面描写与侧面描写相结合的方法.5深入体会课文语言精练形象生动的特点.学习方法:五步教学法2课时学习过程:第一。

8、第28课 观潮导学案 课前预习教材助读一走近作者:周密12321298,字公谨,号草窗,又自号弁bin阳老人四水潜夫,宋代湖州现在浙江湖州人,是南宋末年有名的词人.其词讲求格律,与吴文英梦窗并称二窗.他工诗能文,亦善书画.著有武林旧事齐东野。

9、28 观潮 学习目标1 了解有关周密的文学常识.2 能借助工具书和注释整体感知课文内容大意.3 积累文言词语,掌握方倏尔文江干等词含义.4 在反复诵读的基础上品味文中优美意境.5 学习正面描写与侧面描写相结合的方法.6 深入体会课文语言精练。

10、观潮 学习目标:1了解有关周密的文学常识.2能借助工具书和注释整体感知课文内容大意.3在反复诵读的基础上品味文中优美意境.4学习正面描写与侧面描写相结合的方法.一知识链接观潮写的是钱塘江海潮的景象和观潮的盛况.钱塘江是浙江最大的河流,全长4。

11、28 观潮 一目标呈现学习目标:1能流利地朗读课文,理解课文内容.2体会本文抓住景物特点,多角度摹状的写景方法.3激发学生热爱自然,赞美自然的豪情,争做时代的弄潮儿.学习重点:精彩的场面描写,精巧的结构安排.学习难点:抓住景物特点,多角度摹。

12、28观潮 学习目标1了解有关周密的文学常识.2能借助工具书和注释整体感知课文内容大意.3积累文言词语,掌握方倏尔文江干等词含义.4在反复诵读的基础上品味文中优美意境.5学习正面描写与侧面描写相结合的方法.6深入体会课文语言精练形象生动的特点。

13、28 观潮 学习目标1.疏通文意,掌握本课重点的文言词句.2.感受钱塘江潮宏伟壮观的景象,体会作者的情感.3.体会本文精炼生动的语言,感受文章多描写的自然之美和人情之美.4.激发学生热爱自然赞美自然的豪情,争做时代弄潮儿.预习案一作者链接周。

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