黑龙江省兰西县北安中学八年级语文上册 28 观潮导学案（无答案） 新人教版

28 观潮 课题课时2主备审核班级八年姓名授课时间授课类型单一课授课节次1【学习目标】1.（1）读通、读懂课文，积累重点文言词语。（2）深入理解课文，体会文中所描绘的自然美和人情美。（3）揣摩文章的写作方法。2. 自主、合作、探究3. 培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。【重 点】读懂文章，体会文中所描绘的自然美、人情美以及语言美。【难 点】品味、揣摩文章的语言美。【学习过程】一、复习导入：（2分钟）钱塘江大潮，是闻名世界的奇观，苏东坡曾写过这样的诗句“八月十八潮，壮观天下无”，以此来赞美钱塘江大潮，那么，钱塘江大潮潮来的景象到底是什么样的呢？二、自主学习内容、指导、检测：（10分钟）1、给加点字注音雷霆 杨诚斋 艨艟 如履平地 倏尔善泅 罗绮僦赁 一舸无迹 鲸波2、熟读课文：3、了解作家作品：周密，南宋词人，字公谨，号草窗、苹洲、四水潜夫等，著有草窗韵语草窗词武林旧事癸辛杂识。此篇选自武林旧事。武林旧事一书写于宋亡之后，书中缅怀先朝旧事，感慨世事盛衰无常，记载南宋岁时风俗、市井娱乐与游观之盛。三、释疑点拨：（13分钟）1、请同学们结合课下注释和参考书翻译课文2、这篇文章以什么为线索，给我们描绘了几幅画面？3、你最喜欢文中的哪一幅画面，为什么？（提示：可以从修辞方法、描写角度、表达效果等方面，扣住文中的某个词或某句话来赏析。）4、总结课文的写作特点：四、训练提升：（15分钟）（一）重点字词：（1）吞天沃日 （2）尽奔腾分合五阵之势（3）乘骑弄旗 （4）标枪舞刀（5）如履平地 （6）虽席地不容闲（7）人物略不相睹（二）古今异义词：1、既而尽奔腾分合五阵之势 2、自既望以至十八日为盛 古义： 古义：奔腾 望今义： 今义：3、人物略不相同 4、江横玉系腰者是也 古义： 古义：人物 是今义： 今义：5、玉城雪岭际天而来 古义：际今义：（三）一词多义： （1）仅有“敌船”为火所焚 （1）仅如银线1为 （2）海涌银为郭 2 仅（3）自既望以至十八日为盛 （2）仅有“敌船”为火所焚 （1）势极雄豪 （1）自既望以至十八日为盛3势 4 以（2）既而尽奔腾分合五阵之势 （2）以此夸能 （1）天下之伟观也 （1）以此夸能5观 6 能（2）可远观而不可亵玩焉 （2）未复有能与其奇者（四）词类活用1、玉城雪岭际天而来2、皆披发文身3、乘骑弄旗标枪舞刀于水面者五、课堂小结：（3分钟）六、课后巩固：（2分钟）思考：假如你是钱塘江风景区的一位导游，请你设计一段导游词。七、学习反思：我的收获是： 我的不足是：我的改进措施是： 学法指导查字典完成生字注音自主学习，了解作家作品。小组讨论完成课文的翻译后，师加以指导。小组合作探究明确问题答案提问不同层次的学生，了解学生对新知的掌握的情况。生总结后，师强调重点知识培养写作能力【教学反思】