2019-2020年一年级数学

1、2019 2020年一年级数学 统计教案 人教版 一 教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 一年级下册P93 94 统计 二 教学设备 多媒体课件 方格图 小动物答题卡 条形统计图 三 数学目标与策略选择 一 教学目标 原。

2、2019 2020年一年级数学 奥数讲座 加减法 一 一起来学习 数数技巧 根据数的组成来读数 由1个十和几个一组成就读十几 写数时1个十 在十位上写1 有几个一在个位上写几 点燃你思维 把3 8 12 7 14 17 20 1 11 6 15 18各数。

3、2019 2020年一年级数学 6和7的认识教案 人教版 教学内容 教科书第42页6和7的数数和认数以及序数和书写的内容 教学目标 1 通过观察 操作 演示 使学生熟练地数出6 7两数 会读 会写这两个数 并会用这两个数表示物体的个。

4、2019 2020年一年级数学 上册分一分教案 苏教版 教学内容启慧 教科书第8页的例题 第8 9页 想想做做 的习题 教材简析 分类是一种基本的数学方法 是学生进一步学习数学的必备基础 教材的编排体现了教学的层次性和学生学。

5、2019 2020年一年级数学 奥数讲座 数一数 算一算 一起来学习 小朋友 前面我们学习了数数 并且知道了 几个 和 第几 是不一样的 但是 有时候 我们不但要数 而且还要计算 这就是我们今天所要学习的内容 数一数 算一算 点。

6、2019 2020年一年级数学 奥数讲座 加减法 三 一起来学习 20以内退位减的计算方法 1 用 点数 的方法进行计算 2 用 连续减 的方法进行计算 3 用 破十减 的方法进行计算 4 用 想加算减 的方法进行计算 点燃你思维 1 有17。

7、2019 2020年一年级数学 7的认识教学设计 人教版 一 教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教材教科书数学 一年级上册P42 6 7的认识 二 教学准备 一 场景布置 教室内桌椅摆成6人或7人小组 黑板上张贴有一排为6颗的星。

8、2019 2020年一年级数学 8 7 6加几的进位加法教学设计 人教版 一 教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 一年级上册P103 104 二 教学准备 算式卡片13张以上 各组教学小棒2份 7个纸做红苹果 6个纸做绿苹果。

9、2019 2020年一年级数学 奥数讲座 加减法 二 一起来学习 计算20以内数的进位加法时可以采用学过的点数 数的组成 凑十法 等方法 其中运用 凑十法 计算较简便 点燃你思维 同学们排队做操 小英的前面有9个人 小英的后面。

10、2019 2020年一年级数学 奥数讲座 小学奥数要点 一 认识数 一 有趣的 0 一年级0 可以表示没有 0 可以参加计算 0 在数中起到占位作用 0 可以表示起点 表示0度 二 基数与序数 表示物体的多少时 用的是基数 表示物体排列。

11、2019 2020年一年级数学 奥数讲座 相同与不同 一起来学习 小朋友们 给你几行图或几行数 你能发现与其他不同的那一行图或数吗 这就要请你仔细观察 认真比较 从中发现相同的规律 这样就能轻松地找到与规律不同的那一行。

12、2019 2020年一年级数学 奥数讲座 移多补少 专题精析 两组数目不同的物体 如何使它们同样多呢 我们首先要观察 比较多的那一组物体多多少个 再把多的这一部分分成相同的两份 把其中的一份补给少的那一组 这样做就是移。

13、2019 2020年一年级数学 奥数讲座 几和第几 专题精析 一个数可以表示几 也可以表示第几 如4 当它表示数目多少时 是4个 当它表示事物排列顺序时 是第四 当小朋友排队放学 一队有9个小朋友 从前向后数 小阳排在第 个 个。

14、2019 2020年一年级数学 数一数 比一比 分一分 认一认试题 一 数一数 画一画 12 二 比一比 画一画 30 1 哪把枪长 在长的下面画 2 哪辆汽车长 在长的下面画 3 哪位同学高 在高的下面画 4 哪条线长 在长的后面画 5 在重。

15、2019 2020年一年级数学 奥数讲座 找规律接着画 我们一起来学习 小朋友 我们的身边到处存在着规律 走路靠右走 坐车前门上后门下 钟表上的时针转一圈是12小时 我们白天学习 晚上睡觉 这样日复一日 一天天地长大了 大家。

16、2019 2020年一年级数学 比一比教案 苏教版 单元目标 1 初步知道怎样进行比较 初步了解直接比较的思维方法 2 能准确地应用长短 高矮 大小 轻重及最 长或短 高或矮等 同样这些基本字词和语句表达出比较的结果 单元重点。

17、2019 2020年一年级数学 0的认识和有关0的加减法教案 人教版 教学内容 一年级数学教科书上册第29页 第30页的内容 教学目标 1 使学生初步知道0的含义 会读 写数字0 使学生初步学会计算有关0的加减法 2 通过观察 思考。

18、2019 2020年一年级数学 奥数讲座 解决问题 一起来学习 解决问题是数学学习的重要内容 在练习时小朋友们要认真审题 学会分析题目中的数量关系之间的关系 正确列式解答 已知两个部分数量求总数量用加法计算 已知总数量。