2019-2020年八年级数学上册 加权平均数教案(14)苏科版 一、 教学目标 1.知识与技能。2019-2020年八年级数学上册 同底数幂的乘法教案 人教新课标版 一、教学目标 1.知识目标。2019-2020年八年级数学上册 平方根教案 北师大版 教学目标。
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1、2019-2020年八年级数学上册 4.3 一次函数的图象章节练习(新版)北师大版 一、复习回顾: 1、一次函数的表达式是:___________________,正比例函数表达式是:______________。 2、函数的表示方法有:__________。
2、北师大版八年级数学上册 第二章 实数 2.2 平方根 同步检测题 1下列说法正确的是( ) A所有有理数都有算术平方根 B一个数的算术平方根总是正数 C当a0时,没有意义 D.可以是正数,也可以是负数 2在0。
3、2019-2020年八年级数学上册 2.5 等腰三角形的轴对称性练习1 苏科版 一、细心选一选 1若等腰三角形的顶角为80,则它的底角度数为 ( ) A80 B50 C40 D20 2等腰三角形两边长分别为4和8,则这个。
4、2019-2020年八年级数学上册 第二章 实数 2.1 认识无理数 同步检测题 含答案 1如图为边长为1的正方形组成的网格图,A,B两点在格点上,设AB的长为x,则x2____,此时x____整数, 分数,所以x____有理数。
5、2019-2020年八年级数学上册 第3章 勾股定理期末复习(新版)苏科版 一、重点题型 例1、如图,每个方格都是边长为1的正方形, (1)求四边形ABCD的周长和面积; (2)求ABC的度数,并说明理由。 例2、在ABC中。
6、2019-2020年八年级数学上册 第一章 三角形的初步知识单元综合检测浙教版 一、选择题(每小题3分) 1、下列各组长度的线段能构成三角形的是( ) A、2.5cm 4.9cm 2.3cm B、4.5cm 8.1cm 3.6cm C、8cm 2cm 8cm。
7、2019-2020年八年级数学上册 5.7 用二元一次方程组确定一次函数表达式练习(新版)北师大版 一、课前练习: 一次函数 y = 3x - 1 与 y = 2x 图象的交点坐标是 ,方程组 的解是 二、新授: 1、引入。
8、2019-2020年八年级数学上册 2.5 等腰三角形的轴对称性练习3 苏科版 一、细心选一选 1如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中+的度数是 ( ) A180 B220 C240。
9、2019-2020年八年级数学上册 周测练习题及答案12.9 一 选择题: 1.随着电子技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅缩小,电脑芯片上某电子元件大约只有0.000 000 645mm2,这个数用科学记数法表示为( ) A.6.45107。
10、2019-2020年八年级数学上册 2.5 等腰三角形的轴对称性练习2 苏科版 一、细心选一选 1如图,在ABC中,AB=AC,A=40,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则CBE的度数为 ( ) A70 B80。
11、2019-2020年八年级数学上册 1.1我们身边的轴对称图形学案(无答案) 青岛版 【学习目标】 1、 观察生活中的轴对称现象,探索轴对称图形的共同特征,从而理解轴对称的概念。 2、 通过对折的方法认识轴对称图形,能指。
12、2019-2020年八年级数学上册 1.3 勾股定理的应用教案 (新版)北师大版 一、教学目标 1.进一步掌握勾股定理及直角三角形判别条件. 2在经历二、三维图形的转化过程中,引导学生将空间想像、动手操作和思考相结合 3。
13、2019-2020年八年级数学上册 1.5成轴对称的图形的性质教案 新人教版 教学目标: 1、掌握轴对称性质; 2、会利用轴对称的性质,作对称点,对称图形,对称轴等. 教学重点: 会利用轴对称性质作对称点、对称图形、对称轴。
14、2019-2020年八年级数学上册 112全等三角形综合判定教案 新人教版 教学 目标 1了解图形的全等,经历探索三角形全等条件及性质的学习过程,掌握两个三角形全等的条件与性质。 2能用三角形的全等和角平分线性质解。
15、2019-2020年八年级数学上册 12.2图形在坐标系中的平移教案 沪科版 一、教学内容 在同一坐标系中,感受图形上的点的坐标与图形变化之间的关系 二、教学目标 1、能在直角坐标系中用坐标的方法研究图形的变换,掌握。
16、2019-2020年八年级数学上册 13.3一次函数与一次方程、一次不等式教案 沪科版 一、教学目标 (一) 知识与技能 1. 理解一次函数与一次不等式之间的关系。 2.会利用一次函数图象解决相关的一次不等式。。
17、2019-2020年八年级数学上册 14.2 分式的乘除教案 冀教版 教学目标 ()知识目标(调整:把教材的乘除法安排为一课时,第二课时安排乘除法的巩固与提高) 1分式乘除法的运算法则, 2会进行分式的乘除法的运。