2018-2019学年高中物理第4章势能的变化与机械功421

理解重力势能的概念.2.理解重力做功与重力势能变化的关系.3.知道重力势能具有相对性。会计算多个力的总功.一、功1.公式。并会计算一对摩擦力对两物体所做的功.3.能区分平均功率和瞬时功率.内容索引重点探究启迪思...习题课功与功率[学习目标]1.熟练掌握恒力做功的计算方法.2.能够分析摩擦力做功的情况。

2018-2019学年高中物理第4章势能的变化与机械功421Tag内容描述:

1、4 1 势能的变化与机械功 学习目标 1 认识重力做功与物体运动的路径无关的特点 理解重力势能的概念 2 理解重力做功与重力势能变化的关系 3 知道重力势能具有相对性 知道重力势能是物体和地球所组成的系统所共有的 一。

2、章末总结,第3章动能的变化与机械功,内容索引,知识网络梳理知识构建网络,重点探究启迪思维探究重点,知识网络,动能的变化与机械功,动能定理,动能表达式:Ek,表达式,内容:外力对物体所做的功等于物体动能的_____。

3、第3章 动能的变化与机械功 章末总结 一 功和功率的计算 1 功的计算方法 1 利用W Fscos 求功 此时F是恒力 2 利用动能定理或功能关系求功 3 利用W Pt求功 2 功率的计算方法 1 P 此式是功率的定义式 适用于任何情况下功。

4、3 2 1 研究功与功率 一 学习目标 1 理解功的概念 知道做功的两个因素 2 明确功是标量 会用功的公式进行计算 3 理解正功 负功的含义 4 会计算变力做功 会计算多个力的总功 一 功 1 公式 W Fscos 其中F s 分别为力的大。

5、习题课功与功率,第3章动能的变化与机械功,学习目标,1.熟练掌握恒力做功的计算方法.2.能够分析摩擦力做功的情况,并会计算一对摩擦力对两物体所做的功.3.能区分平均功率和瞬时功率.,内容索引,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测评价达标过关,重点探究,1.恒力的功功的公式WFscos,只适用于恒力做功.即F为恒力,s是物体相对地面的位移,流程图如下:,一、功的计算,2.变力做功的计算。

6、习题课 功与功率 学习目标 1 熟练掌握恒力做功的计算方法 2 能够分析摩擦力做功的情况 并会计算一对摩擦力对两物体所做的功 3 能区分平均功率和瞬时功率 一 功的计算 1 恒力的功 功的公式W Fscos 只适用于恒力做功。

7、3 2 2 研究功与功率 二 学习目标 1 理解功率的概念 能运用功率的定义式P 进行有关的计算 2 理解额定功率和实际功率 了解平均功率和瞬时功率的含义 3 根据功率的定义导出P Fv 会分析P F v三者的关系 一 功率 1 定义。

8、3.2.2研究功与功率(二),第3章动能的变化与机械功,学习目标,1.理解功率的概念,能运用功率的定义式P进行有关的计算.2.理解额定功率和实际功率,了解平均功率和瞬时功率的含义.3.根据功率的定义导出PFv,会分析P、F、v三者的关系.,内容索引,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测评价达标过关,自主预习预习新知夯实基础,自主预习,一、功率,1.定义:功W与完成这些功所用的比值.2。

9、第3章 动能的变化与机械功 章末检测试卷 三 时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 本题共12小题 每小题4分 共48分 1 下面列举的情况中所做的功不为零的是 A 举重运动员 举着杠铃在头上方停留3 s 运动员对杠铃做的功 B。

10、3.3 动能定理的应用 学习目标 1.能灵活运用合力做功的两种求法.2.会用动能定理分析变力做功、曲线运动以及多过程问题.3.熟悉应用动能定理的步骤,领会应用动能定理解题的优越性 一、研究汽车的制动距离 应用动能。

11、3 1 探究动能变化跟做功的关系 学习目标 1 理解动能的概念 会根据动能的表达式计算物体的动能 2 能从牛顿第二定律与运动学公式导出动能定理 理解动能定理的物理意义 3 能应用动能定理解决简单的问题 4 掌握探究恒力。

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