每小题4分。Ek=表达式内容。此时F是恒力.(2)利用动能定理或功能关系求功.(3)利用W=Pt求功.2.功率的计算方法(1)P=。...3.3动能定理的应用[学习目标]1.能灵活运用合力做功的两种求法.2.会用动能定理分析变力做功、曲线运动以及多过程问题.3.熟悉应用动能定理的步骤。
2018-2019学年高中物理第三章动能的变化与机械功Tag内容描述:
1、2019-2020年高中物理第三章动能的变化与机械功章末检测沪科版 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分) 1.下面列举的情况中所做的功不为零的是( ) A.举重运动员,举着杠铃在头上方停留3 s,运动员对杠铃做的功。
2、章末总结,第3章动能的变化与机械功,内容索引,知识网络梳理知识构建网络,重点探究启迪思维探究重点,知识网络,动能的变化与机械功,动能定理,动能表达式:Ek,表达式,内容:外力对物体所做的功等于物体动能的_____。
3、第3章 动能的变化与机械功 章末总结 一 功和功率的计算 1 功的计算方法 1 利用W Fscos 求功 此时F是恒力 2 利用动能定理或功能关系求功 3 利用W Pt求功 2 功率的计算方法 1 P 此式是功率的定义式 适用于任何情况下功。
4、3 2 1 研究功与功率 一 学习目标 1 理解功的概念 知道做功的两个因素 2 明确功是标量 会用功的公式进行计算 3 理解正功 负功的含义 4 会计算变力做功 会计算多个力的总功 一 功 1 公式 W Fscos 其中F s 分别为力的大。
5、3 3 动能定理的应用 学习目标 1 能灵活运用合力做功的两种求法 2 会用动能定理分析变力做功 曲线运动以及多过程问题 3 熟悉应用动能定理的步骤 领会应用动能定理解题的优越性 一 研究汽车的制动距离 应用动能定理分。
6、习题课 功与功率 学习目标 1 熟练掌握恒力做功的计算方法 2 能够分析摩擦力做功的情况 并会计算一对摩擦力对两物体所做的功 3 能区分平均功率和瞬时功率 一 功的计算 1 恒力的功 功的公式W Fscos 只适用于恒力做功。
7、3 2 2 研究功与功率 二 学习目标 1 理解功率的概念 能运用功率的定义式P 进行有关的计算 2 理解额定功率和实际功率 了解平均功率和瞬时功率的含义 3 根据功率的定义导出P Fv 会分析P F v三者的关系 一 功率 1 定义。
8、3 1 探究动能变化跟做功的关系 学习目标 1 理解动能的概念 会根据动能的表达式计算物体的动能 2 能从牛顿第二定律与运动学公式导出动能定理 理解动能定理的物理意义 3 能应用动能定理解决简单的问题 4 掌握探究恒力。
9、第3章 动能的变化与机械功 章末检测试卷 三 时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 本题共12小题 每小题4分 共48分 1 下面列举的情况中所做的功不为零的是 A 举重运动员 举着杠铃在头上方停留3 s 运动员对杠铃做的功 B。
10、第三节 探究外力做功与物体动能变化的关系 知识目标 核心素养 1 能用牛顿第二定律和运动学公式导出动能定理 理解动能定理的物理意义 2 能应用动能定理解决简单的问题 1 通过自主和合作探究掌握恒力作用下动能定理的。