一、选择题(本题共10小题。A.绳的拉力对船做了功。B.人对绳的拉力对船做了功。C.树对绳子的拉力对船做了功。D.人对船的静摩擦力对船做了功。3.2.1 研究功与功率(一) [学习目标] 1.理解功的概念。知道做功的两个因素.2.明确功是标量。会用功的公式进行计算.3.理解正功、负功的含义.4.会计算变力做功。
动能的变化与机械功Tag内容描述:
1、本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,ABC,本学案栏目开关,图1,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,图2,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,D,本学案栏目开关,B,本学案栏目开关,图4,本学案栏目开关,本学案栏目开关,图5,本学案栏目开关,图5,本学案栏目开关,本学案栏目开关,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。
2、第3章章末检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分)1如图1所示,在水平的船板上有一人拉着固定在岸边树上的绳子,用力使船向前移动关于力对船做功的下列说法中正确的是()图1A绳的拉力对船做了功B人对绳的拉力对船做了功C树对绳子的拉力对船做了功D人对船的静摩擦力对船做了功2一物体静止在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,下列说法正确的是()A合力对物体不做功B地板对物体的支持力做正功C地板对物体的支持力做负功D重力对物体做负功3如图2所示,一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接。
3、3.2.1 研究功与功率(一) 学习目标 1.理解功的概念,知道做功的两个因素.2.明确功是标量,会用功的公式进行计算.3.理解正功、负功的含义.4.会计算变力做功,会计算多个力的总功 一、功 1公式:WFscos ,其。
4、3.3 动能定理的应用 学习目标 1.能灵活运用合力做功的两种求法.2.会用动能定理分析变力做功、曲线运动以及多过程问题.3.熟悉应用动能定理的步骤,领会应用动能定理解题的优越性 一、研究汽车的制动距离 应用动能。
5、3 3动能和动能定理 学习目标 1 通过设计实验探究功与物体速度的变化关系 2 明确动能的表达式及含义 3 能理解和推导动能定理 4 掌握动能定理及其应用 要点梳理 要点一 探究功与速度变化的关系 要点诠释 1 探究思路 让。
6、功率与机车的启动 学习目标 1 理解功率的概念 能应用功率公式进行有关的计算 2 正确理解公式的意义 并能进行计算和解释有关现象 3 知道什么是瞬时功率和平均功率 实际功率和额定功率 会在具体问题中计算瞬时功率和平。
7、3 1功 学习目标 1 知道什么是物体的动能 什么是物体的势能 2 知道功的概念及做功的两个要素 3 掌握功的量度 公式及单位 并能计算有关的实际问题 4 知道功是标量 知道正功和负功的区别 5 理解合外力做功 变力做功的计。
8、2019 2020年高中物理 第3章 动能的变化与机械功 习题课 功与功率教学案 沪科版必修2 学习目标 1 熟练掌握恒力做功的计算方法 2 能够分析摩擦力做功的情况 并会计算一对摩擦力对两物体所做的功 3 能区分平均功率和瞬。
9、3 1 探究动能变化跟做功的关系 学习目标 1 理解动能的概念 会根据动能的表达式计算物体的动能 2 能从牛顿第二定律与运动学公式导出动能定理 理解动能定理的物理意义 3 能应用动能定理解决简单的问题 4 掌握探究恒力。
10、3 2 2 研究功与功率 二 学习目标 1 理解功率的概念 能运用功率的定义式P 进行有关的计算 2 理解额定功率和实际功率 了解平均功率和瞬时功率的含义 3 根据功率的定义导出P Fv 会分析P F v三者的关系 一 功率 1 定义。
11、习题课 功与功率 学习目标 1 熟练掌握恒力做功的计算方法 2 能够分析摩擦力做功的情况 并会计算一对摩擦力对两物体所做的功 3 能区分平均功率和瞬时功率 一 功的计算 1 恒力的功 功的公式W Fscos 只适用于恒力做功。
12、3 3动能定理的应用 课标依据 掌握动能定律在生活中的应用 教材分析 本章教材中研究的动能定律的应用 是物理学 特别是力学中最重要的定理之一 动能定律对学生来说并不陌生 因为已经学过动能 但学生对动能和功之间的联。
13、3 1探究动能变化跟做功的关系 课标依据 掌握动能变化跟做功的关系 教材分析 本章教材中研究的功是机械能 因此动能定理反映的是机械功与机械能中的动能变化的关系 是物理学 特别是力学中最重要的定理之一 动能定理体。