2018-2019学年高中物理 第3章 动能的变化与机械功 3.3 动能定理的应用学案 沪科版必修2.doc

3.3动能定理的应用学习目标1.能灵活运用合力做功的两种求法.2.会用动能定理分析变力做功、曲线运动以及多过程问题.3.熟悉应用动能定理的步骤，领会应用动能定理解题的优越性一、研究汽车的制动距离应用动能定理分析问题，只需考虑物体初、末状态的动能与所做的功，而不必考虑物体的加速度和时间，因而往往比用牛顿运动定律和运动学规律更简便例1质量为m的汽车正以速度v0运动，司机踩下刹车闸，经过位移s后汽车停止运动，若阻力为f，则汽车的制动距离与汽车的初速度的关系如何？答案解析由动能定理得：fs0mv02得：s1在f一定的情况下：smv02，即初动能越大，位移s越大2对于给定汽车(m一定)，若f相同，则sv02，即初速度越大，位移s就越大若水平路面的动摩擦因数一定，则s.二、合力做功与动能变化1合力做功的求法(1)一般方法：W合W1W2(即合力做的功等于各力对物体做功的代数和)对于多过程问题总功的计算必须用此方法(2)多个恒力同时作用下的匀变速运动：W合F合scos .2合力做功与动能的变化的关系合力做功与动能的变化满足动能定理，其表达式有两种：(1)W1W2Ek.(2)W合Ek.例2如图1所示，利用斜面从货车上卸货，每包货物的质量m20 kg，斜面倾角37，斜面的长度s0.5 m，货物与斜面间的动摩擦因数0.2，求货物由静止开始滑到底端的动能(取g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8)图1答案见解析解析方法一斜面上的货物受到重力G、斜面支持力N和摩擦力f共三个力的作用，如图所示货物位移的方向沿斜面向下可以用正交分解法，将货物所受的重力分解到与斜面平行的方向和与斜面垂直的方向可以看出，三个力中重力和摩擦力对货物做功，而斜面支持力对货物没有做功其中重力G对货物做正功W1mgssin 3720100.50.6 J60 J支持力N对货物没有做功，W20摩擦力f对货物做负功W3(mgcos 37)scos 1800.220100.80.5 J16 J所以，合外力做的总功为WW1W2W3(60016) J44 J由动能定理WEk2Ek1(其中Ek10)知货物滑到底端的动能Ek2W44 J.方法二若先计算合外力再求功，则合外力做的功WF合s(mgsin 37mgcos 37)s(20100.60.220100.8)0.5 J44 J同样可以得到货物到底端时的动能Ek244 J三、利用动能定理求变力的功1动能定理不仅适用于求恒力做功，也适用于求变力做功，同时因为不涉及变力作用的过程分析，应用非常方便2利用动能定理求变力的功是最常用的方法，当物体受到一个变力和几个恒力作用时，可以用动能定理间接求变力做的功，即W变W其他Ek.例3如图2所示，质量为m的小球自由下落d后，沿竖直面内的固定轨道ABC运动，AB是半径为d的光滑圆弧，BC是直径为d的粗糙半圆弧(B是轨道的最低点)小球恰能通过圆弧轨道的最高点C.重力加速度为g，求：图2(1)小球运动到B处时对轨道的压力大小(2)小球在BC运动过程中，摩擦力对小球做的功答案(1)5mg(2)mgd解析(1)小球下落到B点的过程由动能定理得2mgdmv2，在B点：Nmgm，得：N5mg，根据牛顿第三定律：N N5mg.(2)在C点，mgm.小球从B运动到C的过程：mvC2mv2mgdWf，得Wfmgd.针对训练如图3所示，某人利用跨过定滑轮的轻绳拉质量为10 kg的物体定滑轮的位置比A点高3 m若此人缓慢地将绳从A点拉到B点，且A、B两点处绳与水平方向的夹角分别为37和30，则此人拉绳的力做了多少功？(g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8，不计滑轮的质量和摩擦)图3答案100 J解析取物体为研究对象，设绳的拉力对物体做的功为W.根据题意有h3 m.物体升高的高度h.对全过程应用动能定理Wmgh0.由两式联立并代入数据解得W100 J.则人拉绳的力所做的功W人W100 J.四、利用动能定理分析多过程问题一个物体的运动如果包含多个运动阶段，可以选择分段或全程应用动能定理(1)分段应用动能定理时，将复杂的过程分割成一个个子过程，对每个子过程的做功情况和初、末动能进行分析，然后针对每个子过程应用动能定理列式，然后联立求解(2)全程应用动能定理时，分析整个过程中出现过的各力的做功情况，分析每个力做的功，确定整个过程中合外力做的总功，然后确定整个过程的初、末动能，针对整个过程利用动能定理列式求解当题目不涉及中间量时，选择全程应用动能定理更简单，更方便注意：当物体运动过程中涉及多个力做功时，各力对应的位移可能不相同，计算各力做功时，应注意各力对应的位移计算总功时，应计算整个过程中出现过的各力做功的代数和例4如图4所示，右端连有一个光滑弧形槽的水平桌面AB长L1.5 m，一个质量为m0.5 kg的木块在F1.5 N的水平拉力作用下，从桌面上的A端由静止开始向右运动，木块到达B端时撤去拉力F，木块与水平桌面间的动摩擦因数0.2，取g10 m/s2.求：图4(1)木块沿弧形槽上升的最大高度(木块未离开弧形槽)；(2)木块沿弧形槽滑回B端后，在水平桌面上滑动的最大距离答案(1)0.15 m(2)0.75 m解析(1)设木块沿弧形槽上升的最大高度为h，木块在最高点时的速度为零从木块开始运动到沿弧形槽上升的最大高度处，由动能定理得：FLfLmgh0其中fNmg0.20.510 N1.0 N所以h m0.15 m(2)设木块离开B点后沿桌面滑动的最大距离为x.由动能定理得：mghfx0所以：x m0.75 m1(用动能定理求变力的功)如图5所示，质量为m的物体与水平转台间的动摩擦因数为，物体与转轴相距R，物体随转台由静止开始转动当转速增至某一值时，物体即将在转台上滑动，此时转台开始匀速转动设物体的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，则在整个过程中摩擦力对物体做的功是()图5A0 B2mgRC2mgR D. 答案D解析物体即将在转台上滑动但还未滑动时，转台对物体的最大静摩擦力恰好提供向心力，设此时物体做圆周运动的线速度为v，则有mg.在物体由静止到获得速度v的过程中，物体受到的重力和支持力不做功，只有摩擦力对物体做功，由动能定理得：Wmv20.联立解得WmgR.2(动能定理的应用)如图6所示，物体在离斜面底端5 m处由静止开始下滑，然后滑上与斜面平滑连接的水平面，若物体与斜面及水平面间的动摩擦因数均为0.4，斜面倾角为37.求物体能在水平面上滑行的距离(sin 370.6，cos 370.8)图6答案3.5 m解析对物体在斜面上和水平面上受力分析如图所示方法一分过程列方程：设物体滑到斜面底端时的速度为v，物体下滑阶段N1mgcos 37，故f1N1mgcos 37.由动能定理得：mgsin 37l1mgcos 37l1mv20设物体在水平面上滑行的距离为l2，摩擦力f2N2mg由动能定理得：mgl20mv2由以上各式可得l23.5 m.方法二全过程列方程：mgl1sin 37mgcos 37l1mgl20得：l23.5 m.3(利用动能定理分析多过程往复运动问题)如图7所示，ABCD为一竖直平面内的轨道，其中BC水平，A点比BC高出10 m，BC长1 m，AB和CD轨道光滑一质量为1 kg的物体，从A点以4 m/s的速度开始运动，经过BC后滑到高出C点10.3 m的D点速度为0.求：(g取10 m/s2)图7(1)物体与BC轨道间的动摩擦因数；(2)物体第5次经过B点时的速度大小；(3)物体最后停止的位置(距B点多少米)答案(1)0.5(2)13.3 m/s(3)距B点0.4 m解析(1)由动能定理得mg(hH)mgsBC0mv12，解得0.5.(2)物体第5次经过B点时，物体在BC上滑动了4次，由动能定理得mgHmg4sBCmv22mv12，解得v24 m/s13.3 m/s.(3)分析整个过程，由动能定理得mgHmgs0mv12，解得s21.6 m.所以物体在轨道上来回运动了10次后，还有1.6 m，故最后停止的位置与B点的距离为2 m1.6 m0.4 m.【考点】应用动能定理处理多过程问题【题点】应用运动定理处理含曲线运动的多过程问题4(利用动能定理分析多过程问题)如图8所示，质量m1 kg的木块静止在高h1.2 m的平台上，木块与平台间的动摩擦因数0.2，用水平推力F20 N，使木块产生位移l13 m时撤去，木块又滑行l21 m后飞出平台，求木块落地时速度的大小(g取10 m/s2)图8答案11.3 m/s解析解法一取木块为研究对象，其运动分三个过程，先匀加速前进l1，后匀减速前进l2，再做平抛运动，对每一过程，分别由动能定理得Fl1mgl1mv12mgl2mv22mv12mghmv32mv22解得v311.3 m/s解法二对全过程由动能定理得Fl1mg(l1l2)mghmv20代入数据解得v11.3 m/s【考点】应用动能定理处理多过程问题【题点】应用动能定理处理含曲线运动的多过程问题一、选择题考点一用动能定理求变力的功1一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，小球在水平拉力F作用下，从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点，如图1所示，则拉力F所做的功为()图1Amglcos Bmgl(1cos )CFlcos DFlsin 答案B解析小球缓慢移动，时时都处于平衡状态，由平衡条件可知，Fmgtan ，随着的增大，F也在增大，是一个变化的力，不能直接用功的公式求它所做的功，所以这道题要考虑用动能定理求解由于小球缓慢移动，动能保持不变，由动能定理得：mgl(1cos )W0，所以Wmgl(1cos )2.质量为m的小球被系在轻绳一端，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，如图2所示，运动过程中小球受到空气阻力的作用设某一时刻小球通过轨道的最低点，此时绳子的张力为7mg，在此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰好能通过最高点，则在此过程中小球克服空气阻力所做的功是()图2A.mgR B.mgRC.mgR DmgR答案C解析小球通过最低点时，设绳的张力为T，则Tmgm，即6mgm小球恰好过最高点，绳子拉力为零，这时mgm小球从最低点运动到最高点的过程中，由动能定理得mg2RWfmv22mv12由式联立解得WfmgR，选C.【考点】应用动能定理求变力的功【题点】应用动能定理求变力的功3.(多选)如图3所示，某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置当太阳光照射到小车上方的光电板，光电板中产生的电流经电动机带动小车前进若太阳光照射到小车上方的光电板，小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶，经过时间t前进距离s，速度达到最大值vm，设这一过程中电动机的功率恒为P，小车所受阻力恒为f，那么()图3A这段时间内电动机所做的功为PtB这段时间内小车先加速运动，然后匀速运动C这段时间内电动机所做的功为mvm2fsD这段时间内电动机所做的功为mvm2答案AC解析根据WPt知，这段时间内电动机所做的功为Pt，故A正确；电动机的功率不变，速度增大，则牵引力减小，加速度减小，先做加速度减小的加速运动，当加速度减为零后，做匀速直线运动，而在t时间内做加速运动，故B错误；根据动能定理得，Wfsmvm2，则这段时间内电动机做的功Wfsmvm2，故C正确，D错误【考点】应用动能定理求变力的功【题点】应用动能定理求变力的功考点二动能定理的应用4两个物体A、B的质量之比为mAmB21，二者初动能相同，它们和水平桌面间的动摩擦因数相同，则二者在桌面上滑行到停止经过的距离之比为()AxAxB21 BxAxB12CxAxB41 DxAxB14答案B解析物体滑行过程中只有摩擦力做功，根据动能定理，对A：mAgxA0Ek；对B：mBgxB0Ek.故，B对【考点】应用动能定理进行有关的计算【题点】应用动能定理求位移5人骑自行车下坡，坡长l500 m，坡高h8 m，人和车总质量为100 kg，下坡时初速度为4 m/s，人不踏车的情况下，到达坡底时车速为10 m/s，g取10 m/s2，则下坡过程中阻力所做的功为()A4 000 J B3 800 JC5 000 J D4 200 J答案B解析由动能定理得mghWfm(vt2v 02)，解得Wfmghm(vt2v02)3 800 J，故B正确【考点】应用动能定理进行有关的计算【题点】应用动能定理求功6.如图4所示，一个小球质量为m，静止在光滑的轨道上现以水平力击打小球，使小球能够通过半径为R的竖直光滑轨道的最高点C，则水平力对小球所做的功至少为()图4AmgR B2mgRC2.5mgR D3mgR答案C解析恰好通过竖直光滑轨道的最高点C时，在C点有mg，对小球，由动能定理W2mgRmv2，联立解得W2.5mgR，C项正确【考点】应用动能定理进行有关的计算【题点】应用动能定理求功考点三利用动能定理分析多过程问题7如图5所示，AB为圆弧轨道，BC为水平直轨道，圆弧的半径为R，BC的长度也是R，一质量为m的物体，与两个轨道间的动摩擦因数都为，当它由轨道顶端A从静止开始下落，恰好运动到C处停止，那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为()图5A.mgR B.mgRCmgR D(1)mgR答案D解析设物体在AB段克服摩擦力所做的功为WAB，物体从A运动到C的全过程，根据动能定理，有mgRWABmgR0.所以有WABmgRmgR(1)mgR.8质量为m的物体以初速度v0沿水平面向左开始运动，起始点A与一轻弹簧最右端O相距s，如图6所示已知物体与水平面间的动摩擦因数为，物体与弹簧相碰后，弹簧的最大压缩量为x，则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短，物体克服弹簧弹力所做的功为(不计空气阻力)()图6A.mv02mg(sx)B.mv02mgxCmgsDmgx答案A解析设物体克服弹簧弹力所做的功为W，则物体向左压缩弹簧过程中，弹簧弹力对物体做功为W，摩擦力对物体做功为mg(sx)，根据动能定理有Wmg(sx)0mv02，所以Wmv02mg(sx)9如图7所示，假设在某次比赛中运动员从10 m高处的跳台跳下，设水的平均阻力约为其体重的3倍，在粗略估算中，把运动员当作质点处理，为了保证运动员的人身安全，池水深度至少为(不计空气阻力)()图7A5 m B3 m C7 m D1 m答案A解析设水深为h，对运动全程运用动能定理可得：mg(Hh)fh0，mg(Hh)3mgh.所以h5 m.10如图8所示，小球以初速度v0从A点沿粗糙的轨道运动到高为h的B点后自动返回，其返回途中仍经过A点，则经过A点的速度大小为()图8A. B.C. D.答案B解析从A到B运动过程中，重力和摩擦力都做负功，根据动能定理可得mghWf0mv，从B到A过程中，重力做正功，摩擦力做负功(因为是沿原路返回，所以两种情况摩擦力做功大小相等)，根据动能定理可得mghWfmv2，两式联立得再次经过A点的速度为，故B正确二、非选择题11(利用动能定理分析多过程问题)如图9所示，AB与CD为两个对称斜面，其上部足够长，下部分别与一个光滑的圆弧面的两端相切，圆弧圆心角为120，半径R为2.0 m，一个物体在离弧底E高度为h3.0 m处，以初速度4.0 m/s沿斜面向下运动，若物体与两斜面间的动摩擦因数均为0.02，则物体在两斜面上(不包括圆弧部分)一共能走多少路程？(g取10 m/s2，不计空气阻力)图9答案见解析解析设物体在斜面上运动的总路程为s，则摩擦力做的总功为mgscos 60，末状态选为B(或C)，此时物体速度为零，对全过程由动能定理得mghR(1cos 60)mgscos 600mv02物体在斜面上通过的总路程为：s m280 m.12(利用动能定理分析多过程问题)如图10所示，光滑水平面AB与一半圆形轨道在B点平滑连接，轨道位于竖直面内，其半径为R，一个质量为m的物块静止在水平面上，现向左推物块使其压紧弹簧，然后放手，物块在弹力作用下获得一速度，当它经B点进入半圆形轨道瞬间，对轨道的压力为其重力的7倍，之后向上运动恰能完成半圆周运动到达C点，重力加速度为g.求：(不计空气阻力)图10(1)弹簧弹力对物块做的功；(2)物块从B到C克服阻力所做的功；(3)物块离开C点后，再落回到水平面上时的动能答案(1)3mgR(2)mgR(3)mgR解析(1)由动能定理得WmvB2在B点由牛顿第二定律得7mgmgm解得W3mgR(2)物块从B到C由动能定理得2mgRWmvC2mvB2物块在C点时mgm解得WmgR，即物块从B到C克服阻力做功为mgR.(3)物块从C点平抛到水平面的过程中，由动能定理得2mgREkmvC2，解得EkmgR.【考点】应用动能定理处理多过程问题【题点】应用动能定理处理含弹力做功的多过程问题13(利用动能定理分析多过程问题)如图11所示，光滑斜面AB的倾角53，BC为水平面，BC长度lBC1.1 m，CD为光滑的圆弧，半径R0.6 m一个质量m2 kg的物体，从斜面上A点由静止开始下滑，物体与水平面BC间的动摩擦因数0.2，轨道在B、C两点平滑连接当物体到达D点时，继续竖直向上运动，最高点距离D点的高度h0.2 m不计空气阻力，sin 530.8，cos 530.6，g取10 m/s2.求：图11(1)物体运动到C点时的速度大小vC；(2)A点距离水平面的高度H；(3)物体最终停止的位置到C点的距离s.答案(1)4 m/s(2)1.02 m(3)0.4 m解析(1)物体由C点运动到最高点，根据动能定理得：mg(hR)0mvC2代入数据解得：vC4 m/s(2)物体由A点运动到C点，根据动能定理得：mgHmglBCmvC20代入数据解得：H1.02 m(3)从物体开始下滑到停下，根据动能定理得：mgHmgs10代入数据，解得s15.1 m由于s14lBC0.7 m所以，物体最终停止的位置到C点的距离为：s0.4 m.【考点】应用动能定理处理多过程问题【题点】应用动能定理处理含曲线运动的多过程问题考点应用动能定理分析多过程问题12016年11月1日广东珠海开幕的第十一届中国国际航空航天博览会上，空军“八一”飞行表演队的6架歼10战斗机为现场数千名观众带来了一场震撼表演如图1所示，某次飞行表演中，飞行员驾驶飞机在竖直面内做半径为R的圆周运动，在最高点时飞行员头朝下，已知飞行员质量为m，重力加速度为g.图1(1)若飞行员在最高点座椅对他的弹力和飞机在地面上起飞前一样，求最高点的速度；(2)若这位飞行员以(1)中的速度从最高点加速飞到最低点，且他在最低点能承受的最大竖直加速度为5g，求飞机在最低点的最大速度及这个过程中飞机对飞行员做的功答案(1)(2)mgR解析(1)最高点座椅对飞行员的弹力Nmg由重力和弹力的合力提供向心力Nmg，v1(2)最低点向心加速度最大时速度也最大，a5g，速度最大为v2对最高点到最低点的过程运用动能定理，有mg2RWmv22mv12，解得WmgR.【考点】应用动能定理处理多过程问题【题点】应用动能定理处理含曲线运动的多过程问题2如图2所示是一种常见的圆桌，桌面中间嵌一半径为r1.5 m、可绕中心轴转动的圆盘，桌面与圆盘面在同一水平面内且两者间缝隙可不考虑已知桌面离地高度为h0.8 m，将一可视为质点的小碟子放置在圆盘边缘，若缓慢增大圆盘的角速度，碟子将从圆盘上甩出并滑上桌面，再从桌面飞出，落地点与桌面飞出点的水平距离是0.4 m已知碟子质量m0.1 kg，碟子与圆盘间的最大静摩擦力fmax0.6 N，g取10 m/s2，不计空气阻力，求：图2(1)碟子从桌面飞出时的速度大小；(2)碟子在桌面上运动时，桌面摩擦力对它做的功；(3)若碟子与桌面间的动摩擦因数为0.225，要使碟子不滑出桌面，则桌面半径至少是多少？答案(1)1 m/s(2)0.4 J(3)2.5 m解析(1)根据平抛运动规律：hgt2，xvt，得vx1 m/s.(2)设碟子从圆盘上甩出时的速度为v0，则fmaxm，即v03 m/s由动能定理得：Wfmv2mv02，代入数据得：Wf0.4 J.(3)当碟子滑到桌面边缘时速度恰好减为零，对应的桌子半径取最小值设碟子在桌子上滑动的位移为x，根据动能定理：mgx0mv02代入数据得：x2 m由几何知识可得桌子半径的最小值为：R2.5 m.【考点】应用动能定理处理多过程问题【题点】应用动能定理处理含曲线运动的多过程问题3如图3所示为一种射程可调节的“抛石机”模型抛石机长臂OA的长度L4 m，B为OA中点，石块可装在长臂上的AB区域中某一位置开始时长臂与水平面间的夹角30，对短臂施力，当长臂转到竖直位置时立即停止转动，石块被水平抛出在某次投石试验中，将质量为m10 kg的石块安装在A点，击中地面上距O点水平距离为x12 m的目标不计空气阻力和抛石机长臂与短臂的质量，g取10 m/s2，求：图3(1)石块即将被投出瞬间所受向心力的大小；(2)整个过程中投石机对石块所做的功W；(3)若投石机对石块做功恒定，问应将石块安装在离O点多远处才能使石块落地时距O点的水平距离最大？答案(1)300 N(2)1 200 J(3)3 m解析(1)石块被抛出后做平抛运动，水平方向xvt竖直方向hgt2又hLLsin ，解得v2 m/s所以石块受到的向心力为Fm300 N(2)长臂从A点转到竖直位置的整个过程中，根据动能定理得Wmg(LLsin 30)mv20代入数值解得W1 200 J(3)设抛出点距离O点为lWmg(llsin 30)mv20v下落时间t水平位移为s因此当l3 m时石块落地时距O点水平距离最大【考点】应用动能定理处理多过程问题【题点】应用动能定理处理含曲线运动的多过程问题4如图4所示为一遥控电动赛车(可视为质点)和它的运动轨道示意图假设在某次演示中，赛车从A位置由静止开始运动，经2 s后关闭电动机，赛车继续前进至B点后水平飞出，赛车能从C点无碰撞地进入竖直平面内的圆形光滑轨道，D点和E点分别为圆形轨道的最高点和最低点已知赛车在水平轨道AB段运动时受到的恒定阻力为0.4 N，赛车质量为0.4 kg，通电时赛车电动机的输出功率恒为2 W，B、C两点间高度差为0.45 m，C与圆心O的连线和竖直方向的夹角37，空气阻力忽略不计， sin 370.6，cos 370.8，g10 m/s2，求：图4(1)赛车通过C点时的速度大小；(2)赛道AB的长度；(3)要使赛车能通过圆轨道最高点D后回到水平赛道EG，其半径需要满足什么条件？答案(1)5 m/s(2)2 m(3)R m解析(1)赛车在BC间做平抛运动，则vy3 m/s由图可知：vC5 m/s(2)由(1)可知B点速度v0vCcos 374 m/s则根据动能定理：PtfABmv02，解得lAB2 m.(3)当恰好通过最高点D时，有：mgm从C到D，由动能定理可知：mgR(1cos 37)mvD2mvC2，解得R m所以轨道半径R m.【考点】应用动能定理处理多过程问题【题点】应用动能定理处理含曲线运动的多过程问题5如图5所示，在竖直平面内，长为L、倾角37的粗糙斜面AB下端与半径R1 m的光滑圆弧轨道BCDE平滑相接于B点，C点是轨迹最低点，D点与圆心O等高现有一质量m0.1 kg的小物体从斜面AB上端的A点无初速度下滑，恰能到达圆弧轨道的D点若物体与斜面之间的动摩擦因数0.25，不计空气阻力，g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8，求：图5(1)斜面AB的长度L；(2)物体第一次通过C点时的速度大小vC1；(3)物体经过C点时，轨道对它的最小支持力Nmin；(4)物体在粗糙斜面AB上滑行的总路程s总答案(1)2 m(2)2 m/s(3)1.4 N(4)6 m解析(1)A到D过程，根据动能定理有mg(Lsin Rcos )mgLcos 0，解得：L2 m；(2)A到C过程，根据动能定理有mg(Lsin RRcos )mgLcos mvC12，解得：vC12 m/s；(3)物体经过C点，轨道对它有最小支持力时，它将在B点所处高度以下运动，所以有：mg(RRcos )mv min2，根据向心力公式有：Nminmgm，解得Nmin1.4 N；(4)根据动能定理有：mgLsin mgs总cos 0，解得s总6 m.【考点】应用动能定理处理多过程问题【题点】应用动能定理处理含曲线运动的多过程问题