2018-2019学年高中化学

知识网络建构/热点专题突破 本章复习提纲。专题3 溶液中的离子反应。新课导入 在工业生产和实验室中。如合成氨反应。该反应在一定条件下不可能进行完全。课题3 我们需要食品添加剂吗。预习引导。一、食品中含有哪些添加剂 1.概念。食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味。课题4 正确对待保健食品。一、什么是保健食品 1.概念。

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1、第3课时 化学平衡常数,新课导入 在工业生产和实验室中,人们会遇到各种各样的可逆反应,如合成氨反应:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),该反应在一定条件下不可能进行完全,即存在一定的限度。在研究了大量实验的基础上,人们发现。

2、课题3 我们需要食品添加剂吗,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一、食品中含有哪些添加剂 1.概念:食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味,以及根据防腐和加工的需要而加入食品的化学合成品或天然物质。为增加。

3、课题4 正确对待保健食品,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一、什么是保健食品 1.概念:保健食品是食品的一个种类,具有食品的一般共性,能调节人体功能,适于特定人群食用,不以治疗为目的。为了便于区别,在保健食品。

4、课题1 食物中的营养素,主题2 摄取益于健康的食物,淀粉,葡萄糖,糖元,固 液,高级脂肪酸,丙三醇,热量,热能,细胞,亚油酸,亚麻酸,花生四烯酸,多肽,构成机体,生物氧化,氨,羧,中性,酸性,碱性,不能,胆固醇,抗坏血酸,铁和。

5、知识点一,知识点二,学业分层测评,非晶体和液晶,杂乱无章,有序,长程有序,无序,有序,高,好,大,可流动,各向异,折射率,磁化率,有序,纳米材料和等离子体,纳米尺度,特定功能,纳米,晶状,无序,纳米量级,有序原子,无序原子,导。

6、第3节饮食中的有机化合物第1课时乙醇,好酒喝了真的“不上头”吗?,无色透明,特殊香味,液体,比水小,跟水以任意比互溶能够溶解多种无机物和有机物,易挥发,一、乙醇的物理性质,【活动探究】,经测定乙醇的分子式为C2H6。

7、物质结构的探索无止境 课标要求 1了解人类探索物质结构的价值,认同“物质结构的探索是无止境的”观点。 2认识在分子等层次研究物质的意义。 1.物质结构是决定物质性质的重要因素。 2物质性质包括物质的物理。

8、4.3.1 电解原理 一、选择题 1下列说法中不正确的是 A不能自发进行的氧化还原反应,一般可以通过电解实现 B电解质溶液导电是化学变化,金属导电是物理变化 C电解池和原电池中均发生氧化还原反应 D电解。

9、专题4.1 原电池 一、电化学及其分类 1电化学的概念:研究________________________相互转换的装置、过程和效率的科学。 2电化学的分类 二、原电池及其工作原理 1原电池 (1)概念:将________转化为________的。

10、2.2.1 苯的结构与性质 课后作业 作业时限:45分钟 作业满分:100分 一、选择题(每小题4分,共44分) 1已知下列有机物:硝基苯、环己烷、甲苯、苯磺酸、溴苯、邻二甲苯。其中不能由苯通过一步反应直接制。

11、专题2.3.3 化学平衡常数 一、选择题 1只改变一个影响因素,平衡常数K与化学平衡移动的关系叙述错误的是 AK不变,平衡可能移动 B平衡移动,K值可能不变 C相同条件下,同一个反应的方程式的化学计量数增大2倍。

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