第3节 盐类的水解 课题2 盐类水解的应用 学习目标 1 探究影响盐类水解程度的主要因素 2 能举例说明盐类水解在生产生活中的应用 重点难点 溶液中粒子浓度之间的关系 活动方案 活动一 体会盐类水解在生产生活中的应用。
盐类的水解Tag内容描述：
1、第三单元 盐类的水解,专题3 溶液中的离子反应,根据形成盐的酸、碱的强弱来分，盐可以分成哪几类？,酸 + 碱 = 盐 + 水 （中和反应）,酸,强酸,弱酸,弱碱,强碱,碱,生成的盐,1、强酸强碱盐,2、强酸弱碱盐,3、强碱弱酸盐,4、弱酸弱碱盐,NaCl、 K2SO4,FeCl3、NH4Cl,CH3COONH4、(NH4)2CO3,CH3COONa、K2CO3,【知识回顾】,【回忆思考】,Na2CO3俗称什么？分别往Na2CO3和NaHCO3的 溶液中滴加酚酞，可观察到什么现象？,？,NaHCO3溶液,Na2CO3溶液,探究盐溶液的酸碱性,【实验探究】 用pH试纸测试NaCl、Na2CO3、NH4Cl、KNO3、CH3COONa、 AlCl3等盐溶液的。
2、2019-2020年高中化学 3.3盐类的水解教案 旧人教版必修2 教学目标 1知识：使学生理解盐类水解的实质，掌握水解的规律，学会写盐类水解的离子方程式。 2能力：培养和发展学生的观察能力、思维能力、自学能力。
3、第三章 水溶液中的离子平衡,第三节 盐类的水解,水呈中性，是因为水中的H+的浓度与OH-的浓度相等； 酸呈酸性，是因为酸能够电离出H+而使溶液中的H+的浓度大于OH-的浓度； 碱呈碱性，则是由于碱能够电离出OH-而使溶液。
4、2019-2020年高中化学 3.3盐类的水解学案 旧人教版必修2 一、学习目标： 1、知识与技能目标：使学生初步掌握盐类水解的概念，理解盐类水解的实质，并能够运用盐类水解知识判断盐溶液的酸碱性，解释生产生活实际中。
5、2019-2020年高二化学 课时跟踪训练 盐类的水解 一、选择题 1.常温下，纯水中存在电离平衡：H2OH+OH-.若要使水的电离平衡向正方向移动，并使H+增大，应加入的适当物质是( )。 A.NaHSO4 B.明矾 C.NaHCO3 D。
6、2019-2020年高考化学二轮复习 专题 盐类的水解精品复习教案 教学目标 知识与技能： 1.让学生了解盐类水解原理的应用； 2.学会运用理论和规律来解释一些化学现象及工农业生产中的一些问题。 过程与方法。
7、2019-2020年高中化学盐类的水解教案1 新人教版选修4 知识目标:1、使学生理解盐类水解的本质及盐类水解对溶液酸、碱性的影响及变化规律。 2、盐类水解的离子方程式与化学方程式。 能力目标：1、培养学生分析问题。
8、2019-2020年高中化学 3.3盐类的水解学案 苏教版选修4 课标解读 课标解读 学习目标 1. 归纳盐类水解的规律 2.能举例说明盐类水解在生产、生活中的应用. 1. 掌握盐类水解的规律 2. 利用盐类水解规律解决以下问题。
9、2019-2020年高中化学盐类的水解教案2 苏教版选修4 一. 本周教学内容： 盐类的水解 二. 教学目标： 1、理解强碱弱酸盐和强酸弱碱盐的水解 2、理解盐类水解的实质，能根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性 3、能正确书。
10、2019-2020年高中化学 盐类的水解精品教案 新人教版选修4 知识目标:1、使学生理解盐类水解的本质及盐类水解对溶液酸、碱性的影响及变化规律。 2、盐类水解的离子方程式与化学方程式。 能力目标：1、培养学生分析。
11、2019-2020年高中化学盐类的水解教案1 苏教版选修4 【教学目标】 1解盐类水解的实质。 2学会正确书写盐类水解的离子方程式。 3掌握影响水解平衡的因素 4利用盐类水解规律解释某些化学现象及在生产生活中。
12、2019-2020年高中化学盐类的水解教案6 苏教版选修4 教学目标： 1.使学生理解盐类水解的实质，能解释强碱弱酸盐和强酸弱碱盐的水解。 2.能通过比较、分类、归纳、概括等方法得出盐类水解的规律，揭示盐类水解的本。
13、2019-2020年高中化学盐类的水解教案8 新人教版选修4 【教学目标】 1解盐类水解的实质。 2学会正确书写盐类水解的离子方程式。 3掌握影响水解平衡的因素 4利用盐类水解规律解释某些化学现象及在生产生活。
14、2019-2020年高中化学盐类的水解全册复习导学案 考纲要求 1.了解盐类水解的原理，了解影响盐类水解程度的主要因素。2.了解盐类水解的应用。 知识点一 盐类水解的原理 1定义 在溶液中盐电离出来的离子跟_____。
15、2019-2020年高中化学盐类的水解第二课时教案 大纲人教版 引言纯碱和小苏打分别指什么？ 生Na2CO3和NaHCO3 师大家能说出它们在日常生活中的一些用途吗？ 生甲：蒸馒头时用 乙：洗涤油污 师为。
16、2019-2020年高中化学盐类的水解教案3 苏教版选修4 一、教学目标： 1、知识与技能目标：理解盐类水解的实质，学会分析盐溶液的酸碱性。 2、过程与方法目标：体验对对盐类水解实质的探究分析过程，进一步学习科学。
17、2019-2020年高中化学 3.3盐类的水解教案 苏教版选修4 【教学目标】 1解盐类水解的实质。 2学会正确书写盐类水解的离子方程式。 3掌握影响水解平衡的因素 4利用盐类水解规律解释某些化学现象及在生产生活。
18、2019-2020年高中化学盐类的水解教案4 新人教版选修4 教学目的 1使学生理解强酸弱碱盐和弱酸强碱盐的水解。 2培养学生正确书写盐类水解方程式。 教学重点盐类水解的本质 教学难点盐类水解方程式的书写。