10再塑生命的人课件

海伦凯勒是一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑女性。被马克吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪了不起的人物。我们一起走进《再塑生命的人》。学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。学习目标。识——识作者知背景。生活在无声无语无光的世界里。美国著名作家马克吐温说。10*再塑生命的人。海伦凯勒一岁半时突患急性脑充血病。

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1、10再塑生命的人 走近作者海伦 凯勒 1880 1968 美国作家 教育家 慈善家 海伦 凯勒在一岁半时不幸染上疾病 致使双目失明 双耳失聪 随之又丧失了说话的能力 从此 她坠入了一个黑暗而沉寂的世界 陷入了痛苦的深渊 17岁时 海伦 凯勒考进哈佛大学 还掌握了英 法 德 拉丁和希腊五种文字 大学期间 她开始写作 毕业后 她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业 并在繁忙的工作中先后完成了14部具有。

2、课件PPT,10再塑生命的人,课件PPT,情境导入,同学们,海伦凯勒是一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑女性,被马克吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪了不起的人物。她的传奇人生,照亮了人类精神的殿堂,向世人昭示着残疾人的尊严和伟大。今天,我们一起走进再塑生命的人,去感受一个病弱生命的顽强成长的足迹和引领她走向光明的莎莉文老师。,课件PPT,课时目标,1.掌握课文内容、思路及作者的思。

3、再塑生命,海伦凯勒,1、理清文章思路,整体把握全文结构。2、能通过揣摩文中重要语句,体会文章细腻形象的语言特点。3、学习作者通过清新朴实的描写表达情感的方法。4、理解“再塑生命”的含义。5、领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术;学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。,学习目标,活动一:预习展示,识识作者知背景,识生字知新词,识,她19个月就失聪失明,生活在无声无语无光的世界里,连。

4、导入新课: 她在一岁零七个月时,突患急性脑充血,成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人!可她竟然通晓英、法、德、拉丁、希腊等5种语言!她以优异的成绩完成了世界名校-哈佛大学的学业,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。这位被评为“世界十大杰出妇女”之一的奇女子就是美国著名女作家,教育家,社会活动家-海伦凯勒。 美国著名作家马克吐温说,十九世纪出现了两个了不起的人物。

5、语文人教版七年级,第三单元,10*再塑生命的人,1. 背景解读 19世纪出了两个杰出人物:一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。 马克吐温,海伦凯勒一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧夺去了她的视觉和听觉,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。1887年3月3日,对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天,家里为她请来了一位教师安妮莎莉文。安妮教会她写字和手语。然而,一个人在无声、无光的世界里。

6、再塑生命的人 七年级上册 1.诵读感知课文,理清文章的思路,感悟作者思想感情。 2.品味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。 3.理解、感悟莎莉文老师隽永深沉的爱和独特的教育方式。 4.学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神,以及作者对 莎莉文老师的敬爱。 海伦 凯勒( Helen Keller, 1880年 6月 27日 1968年 6月 1日),著名的美国女作家、教育家、慈 善。

7、2021/1/14 再塑生命 -海伦 凯勒 教学 ppt 邰丽华 如果有 一天,能够给我 有三天的听力。 第一天,我要听 听陪我渡过 20多 年的音乐。第二 天,要听听关心 关爱我的周围的 朋友们的声音。 最后一天,我要 听听世界上每一 个角落的最美妙 的声音。 假如给我三天的听力 贝多芬 德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋 世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与 世界。

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