安全教育PPT (2)课件

小小调查有QQ号的请举手玩过网络游戏的请举手（大话西游、QQ炫舞、CS、红警、穿越火线、魔兽世界等）不要让孩子输在起跑线上第二章 加强自律 控制网瘾第一节 网瘾的危害本节要点1、网瘾的性质2、网瘾的成因及危害3、正确认识网瘾，积极戒除网瘾案例回放案例一案例二案例三想一想1、在你的身边是否也发生过类似案例一的事情？你认为人们为什么会沉迷于网络？2、案例二中的年轻人为什么会走上犯罪的道路？我们该怎样预防这样的悲剧重演？什么是网瘾？网瘾即“互联网成瘾综合征”。英文简称IAD网瘾基本症状上网时间失控，欲罢不能，可以不吃饭、不睡觉，但是不能不上网。常表现为情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振。常用网瘾判定标准1、连续一个月每天上网玩游戏超过4小时，严重影响工作和学习2、认为上网能得到快乐3、不上网就会出现头痛、出汗、烦躁不安等症状，但一坐到电脑前，这些症状就立刻消失。网瘾的成因1、家庭因素2、学校和学习因素3、希望通过上网逃避现实网瘾的危害1、对未成年人自身的影响2、给家庭带来烦恼3、对社会的危害你离网瘾到底有多远1 1、每个月上网时间超过、每个月上网时间超过144144小时，即一天小时，即一天4 4小时小时2 2、头脑中一直浮现和网络有关的事、头脑中一直浮现和网络有关的事3 3、无法抑制上网的冲动、无法抑制上网的冲动4 4、上网是为了逃避现实、戒除焦虑、上网是为了逃避现实、戒除焦虑5 5、不敢和亲人说明上网时间、不敢和亲人说明上网时间6 6、因上网造成课业及人际关系的问题、因上网造成课业及人际关系的问题7 7、上网时间往往比自己预期的时间长、上网时间往往比自己预期的时间长8 8、花许多钱更新网络设备或上网、花许多钱更新网络设备或上网9 9、花更多时间在网上才能满足、花更多时间在网上才能满足定时上网，控制网瘾1、根据自己的实际情况，和家人商量，制订出每日上网手段2、将定出的上网时间张贴到醒目位置，自我提醒，家人监督，直至养成习惯3、对于上网已经有瘾的同学，可采取脱敏法，逐渐缩短上网时间，直至达到正常为止。这也需要有安排，有监督，不可放任不管。探究经常听到某些同学说：“放假了，辛苦了一学期，也该放松放松了，就犒劳自己玩一个假期的网络游戏吧。”结果一个假期下来，这些同学不知不觉染上了网瘾，开徐后也不能摆脱，严重影响个人的学习和健康成长。你对这种“放松放松”的说法赞成吗？请谈谈你的看法。讨论放学路上，好朋友邀请你一起去网吧，还说：“就这一次，没关系的。咱们不玩，只在一边看看。”面对这样的情况，你该怎么办？谢谢！