幼儿园中班数学优质课教案：认识数字6

幼儿园中班数学优质课教案 认识数字6 活动目标 1 教幼儿认识数字6 知道它能表示相应数量的物体 2 通过目测正确感知6 以内的数量 学习按数摆放实物 3 培养幼儿良好的操作习惯 活动准备 教具准备 六个皮球 六个玩具 1 6数字卡片 1 五的数群卡片 教具准备 玩具 活动过程 一 通过游戏 复习5以内数的形成 以及认识 1 拍手游戏 教师 小朋友 我们来玩玩拍手游戏吧 我来问 你们来答 答的 时候要一边拍手一边答哦 师 小朋友 我问你 1添上1是几 幼儿 黄老师 告诉你 1 添上1 是2 2 看数群 做相应动作 教师 黄老师还带来了很多的卡片 卡片上有不同的数群 你 们看到数群 就做出相应的动作 小朋友们会吗 二 学习6的形成 1 教师出示皮球 今天黄老师给小朋友们带来了皮球和玩具 小朋友们看看老师带来了几个皮球呀 用数字几表示呀 请你做和小皮 球数量一样多的动作吧 六个皮球那我们要请几个小朋友来玩呀 为什 么呀 引导幼儿说6个皮球和 6个小朋友们都可以用数字6表示 咦 老师发现在门后面也有一个皮球 我们把它拿出来吧 现在有几个皮 球了呀 怎么变成6个皮球了呢 要求幼儿要完整地回答5个皮球添上 1个皮球时6个皮球 那我们可以说 5添上1 是6 现在小朋友要 怎么样呢 要求幼儿完整回答5个小朋友添上 1个小朋友是6个小朋友 2 出示玩具 学习6的形成 教师 6个皮球被6个小朋友全拿走了 那我要请一些小朋友来 玩一玩玩具了 有几个玩具呀 可以用数字几表示呢 教师相应在黑板 上出示数字 地板上还有一个玩具呢 现在变成几个玩具了呢 怎么变 成6个玩具了呢 要求幼儿完整地说 5个玩具添上1个玩具是6个玩具 我们也可以说5添上1是6 那老师请5小朋友们来玩吧 5个小朋友够吗 为什么呢 因为6个 玩具比5 个小朋友多1 那怎样才能让它们变成一样多呢 三 初步学习6的认识 师 刚刚我们知道数字6可以表示6 个皮球 6个小朋友 6个玩 具 那数字6还可以表示什么呢 要求个别幼儿用完的语言来表述 教师小结 数字6可以表示所有数量为 6的物体 四 幼儿操作 教师 今小朋友的桌上有一些玩具 请每个小朋友拿上5个玩具 拿好了吗 要怎么样才能使自己的玩具变成 6个呢 变成6 个之后 你们还有和好朋友说一说自己的怎么样使自己的玩具变成6个的 说 完之后你们玩玩具 五 让幼儿玩玩具 结束活动