九年级语文上册测试卷三.doc

九年级语文测试卷三【2014年秋季用，内容为九年级上册。】题 号一二三四总 分分 值20104050120得 分一、积累与运用（20分）1、给下列句中加点字注音，并根据拼音写汉字。（2分）（1）屠户横披了衣服，腆（ ）着肚子去了。（2）只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面相觑（ ），都软倒了。（3）他把人的尊严赋予l（ ）民百姓。（4）这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根深d（ ） 固。2、填入下列横线上的词语最恰当的一项是（ ）。（2分）（1）读书的要 ，全在于会心。（2）他们媚上欺下，俯伏于国王之前， 驾于人民之上。（3）今乃 乱军心之罪杀之。（4）苍黄的天底下，远近横着几个 索的荒村。A、决 临 祸 箫 B、诀 凌 惑 萧 C、决 凌 惑 箫 D、诀 临 惑 萧3、根据文段内容，完成下面两个划线病句的修改意见。（2分） 为了使自己变得更加自信、更加开朗，语言表达能力和表演水平得到改善，在班级挑选“雨的诉说”拟人化情景剧演员时，报名现场异常踊跃，很多同学都在努力为自己争取上台演出。修改意见：句应将“改善”改为“ ”； 句应在“演出”之后加上“ ”。4、请仿照示例句的句式和修辞手法再写一句。（2分）示例：山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。仿写： ， ？ 。5、按照一定的逻辑顺序，将下面的句子排列成文段，句序正确的一项是（ ）。（2分）应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读书也就不能用心去了解书中的道理。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解惑不求甚解都毫无意义了。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。所以一定要好读书，这才有起码的发言权。A、 B、 C、 D、6、名著常识填空。（2分） 智取生辰纲选自我国第一部歌颂 的长篇章回体小说 ，“智取生辰纲”的计策出自 之手，他后来成了水泊梁山的军师，绰号叫“ ”。7、默写。（8分）（1）莫道不消魂， ， 。 李清照醉花阴（2）何处望神州？满眼风光北固楼。 ？悠悠。 。 辛弃疾登京口北固亭有怀（3）“酒”在古代诗词中很常见，如本册的“酒酣胸胆尚开张”、醉里挑灯看剑”等，本册与“酒”有关的古代诗词句还有：“ ”、“ ”（写出两句即可）。（4）诸葛亮在出师表中向后主刘禅提出了三条建议，第一条就是建议后主要广泛听取臣子的意见，即“诚宜开张圣听”，这样做的目的是“ ， ”。二、口语交际与综合性学习（10分）8、下面是你代表学校邀请书法家魏先生时的对话，请根据上下句的具体语境将对话补写全。（2分）你：魏先生，您好！下周是我校的“书法活动周”，我们诚挚地邀请您下周二上午给我们做一次书法讲座，行吗？魏先生：哎呀，很不巧，下周二我另有活动，能换个时间吗？你： 魏先生：太好了！那我们下周五上午就在你们学校的报告厅见吧！9、中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级开展了“话说风流人物”的综合性学习活动。让我们怀着对中华英才的崇敬之情来完成下列任务吧！（8分）（1）【拟写对联】为了给这次综合性学习活动拟写一副主题对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。（2分）上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联： （备选短语：时代先锋、兢兢业业、继往开来、众志成城、谱新篇、看今朝、盼未来、勇争先）（2）【介绍先贤】襄阳拥有山川形胜之妖娆，饱含兴衰荣辱之沧桑，是自然和历史恩赐给人类的礼物，襄阳的绿水青山曾哺育了众多的历史文化名人。请仿照示例为同学们再介绍一位襄阳历史上的风流人物。（2分）示例：智慧的化身诸葛亮 无产阶级革命先驱肖楚女我的介绍： （3）【提出建议】轮到“讲名人故事”小组发言时，某小组还没有准备好，导致活动冷场，针对此情况，你会提出怎样的建议？（2分） （4）【阐明观点】活动中，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星影星等，王平同学说：“我心中的风流人物是雷锋！”他的话引起了一些同学的嘲笑，有个同学说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说： （要表明态度，说明原因）。（2分）三、阅读与欣赏（40分）（一）阅读下边古词，完成1011题。（4分）破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！10、这首词上片描述 ，下片前四句描写 。（2分）11、“了却君王天下事，赢得生前身后名”两句表达了作者怎样的理想？（2分） （二）比较阅读文言文选段，完成1216题。（10分）【甲】亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”选自隆中对【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。选自出师表12、解释句中加点词。（2分）（1）总揽英雄 （2）庶竭驽钝 13、下列加点词的意思和用法相同的一项是（ ）。（2分）A、曹操比于袁绍 还于旧都B、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 故临崩寄臣以大事也C、国险而民附 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也D、贤能为之用 以伤先帝之明14、用现代汉语翻译下面句子。（2分）挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。 15、甲、乙两段文字展示了共同的政治目标，引用甲文中的原句是“ ， ”；引用乙文中原句是“ ， ”。（2分）16、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫蜀相诗中的名句，甲段文字正体现了前句诗中的“ ”，乙段中最能体现作者的感情（老臣心）的语句是“ ”。（2分）（三）阅读下边记叙文，完成1721题。（13分）母亲的心 熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。 这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!17、文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在横线上补全段的主要情节（前提是：因为“我”“很想吃螃蟹”）。（3分）母亲翻找螃蟹 18、理解填空：文章第段划线句子中的一系列的动作描写，表现了母亲既 又 的矛盾心理，为后文 作铺垫，表现了母亲 的性格。（4分）19、阅读第段，联系上下文回答下面两个问题。（4分）（1）“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”？又为什么“闭起双眼”？ （2）“可是竹篓里那不停的沙沙沙的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”？ 20、文章题目“母亲的心”除了具有“母亲的爱子之心”这一含义之外，根据你对文章的理解，你认为还有什么含义。（2分） （四）阅读下边议论文，完成2125题。（13分）君子之交淡如水据史料记载，唐朝贞观年间，薛仁贵因“平辽”有功，被封为“平辽王”时，拒绝了所有贺礼，只收下平民王茂生送来的两坛清水。薛仁贵当众饮下后说：“早年我家境贫寒，全凭王茂生接济。如今王兄贫寒，送清水也是一番情谊，君子之交淡如水。”这就是“君子之交淡如水”的来历。君子之交，如清风徐徐，若明月朗朗，平淡得让人觉得如一汪清水，实则是志同道合，友情深厚。腾达时默默祝福，危难时给予支持，可以不去锦上添花，却一定会雪中送炭。君子之交淡如水，是朋友交往的最高境界。君子之交淡如水，那是俞伯牙与钟子期高山流水遇知音的心心相印。春秋时上大夫（古代官职名，品位甚高）俞伯牙善弹琴，乡野樵夫钟子期善听。伯牙弹“高山”曲，钟子期说：“好啊，像巍峨的泰山！”弹“流水”曲，钟子期说：“好啊，如浩荡的江河！”不需要太多的言语，更多的是心照不宣，还有什么比心灵上的相契相合来得更纯粹？君子之交淡如水，那是马克思和恩格斯40年革命生涯中的支持与牵挂。为了马克思能够集中精力研究革命理论，恩格斯违背自己本来的意愿去从事商业工作，在经济上资助贫困的马克思。他们曾20年身处两地，思想和心灵的沟通却始终不断。当恩格斯患病时，马克思在给他的信中说：“我关心你的身体健康，如同自己患病一样”不求回报的支持，两地一心的牵挂，还有什么比彼此间的扶持和关心来得更长久？君子之交淡如水，那是鲁迅和瞿秋白腥风血雨中的同舟共济。面对国民党的悬赏追捕，同样处于危难中的鲁迅四次收留瞿秋白在家中避难；而在形形色色的反动文人侮蔑和诋毁鲁迅杂文的战斗意义时，是瞿秋白站出来给予鲁迅杂文以极高的评价。仅仅凭借当初翻译进步文学作品时的书信往来，便让之前未曾谋面的两人在反对国民党反革命文化围剿中，肝胆相照，引为同志。还有什么比患难与共、志同道合的友情来得更深厚？共同的志趣，共同的品质，共同的追求，使得彼此相知相助，相惜相勉，甲，乙，丙，这样的君子之交，不正应该是你我所追求的吗？21、文章开头举出薛仁贵与王茂生交往的事例，具体地说作用有三：其一是 ；其二是 ；其三是增强了文章的趣味性。（2分）22、本文的中心论点是： （用文中原句回答）。（2分）23、认真阅读第段并结合全文，将下面三个语句分别填入第段中甲乙丙处（只填序号）。（3分）不计安危不论地位不分彼此【甲】处应填： 【乙】处应填： 【丙】处应填： 24、阅读本文第段，从“君子之交淡如水”内涵的角度，简要分析这一段所用事例为什么可以证明君子之交淡如水？（3分） 25、请你谈谈这篇文章的论证过程。（3分） 四、写作与表达（50分）26、请从下列两个题目中任选一题作文。题一：请以“那滋味真 ”为题，写一篇文章。题二：人们都知道撒谎最大的危害是什么，那就是为了一次的欺骗，要继续不停地撒谎下去，才能一次又一次圆撒谎者的谎言，于是，撒谎者撒谎的习惯便养成了。所以千万不要撒谎骗人，欺骗别人等于害自己。大家都知道狼来了的故事，当人们被骗的次数多了，自然就不会再相信你了。一个不诚实的人，是不值得信任的人，一个没有信任度的人，就会失去很多快乐。请以“撒谎”为话题写一篇作文。要求：（1）若选题一，请先将题目补充完整再作文。（2）立意自定，文体自选（除诗歌外）；（3）字数不少于600字。