十岁礼主题队会.doc

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资源描述
“十年成长 感谢有你 ” 新屋小学四年级主题班会活动名称:十年成长,感谢有你活动形式:主题班会设计背景:十岁是学生成长轨迹中的重要标记,具有里程碑式的意义。据统计,我班有部分孩子已经过了十岁,为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁,我们召开本次主题班会,为孩子们举行十周岁庆典活动。活动目标:1、 让孩子体验成长的快乐;2、 培养孩子具有一颗感恩的心;3、 提供亲子交流的机会,增进家长与孩子之间的感情。指导教师:班主任参加对象:全班学生、家长、班主任活动时间:活动地点:四年级教师活动准备:1、发告家长书,请家长配合好以下事项:请家长为孩子准备一封生日祝贺信,记录孩子成长十年的感人瞬间和最想对孩子说的话;请有条件的家长安排好活动当天的工作,准时出席。2、物品准备。3、学生制作感恩卡。4、主持人训练。活动流程:一、队会仪式(略)二、活动过程:序幕 主持人A:时间过得真快啊,转眼我们有的同学都已经满十岁了,你的十岁生日是怎么过的呢?(主持人采访2个已过十岁的同学)主持人B:据统计,我班还有部分同学即将满十岁,为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日,今天,我们召开本次主题班会,为同学们举行十周岁庆典活动。第一篇 成长的足迹主持C:首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。(鼓掌)主持D:亲爱的老师,亲爱的同学,亲爱的爸爸妈妈们,齐: 大家上午好!主持A:今天我们欢聚一堂,共同庆祝我们十岁的美好时光。主持B:这十年来,我们走过的每一步,都渗透着父母对我们的爱,主持C: 我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。主持D:我们的每一次欢笑都离不开朋友的参与。合: 是的,“十年成长,感谢有你!”( 播放录音: 新生儿的啼哭声)主持A:一声声清脆的啼哭声,好似一串串跳跃的音符,汇聚成一支最激动人心的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。主持B:一声响亮的啼哭,唤起了那已陈封的记忆,十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛痛楚之后,迎来了一个可爱天使的诞生。主持C:翻开相册,追忆往昔,一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。活动一 :PPT播放照片(2名同学和1名家长讲拍照片时的成长经历)主持D :虽然有的同学没有照片,但是我相信,他们的爸爸妈妈也一样爱着自己的孩子。主持A:是啊,今天同学们还带来了很多以前用过的东西,一起来看看。主持人B:采访词:请问你这是什么啊?是的,( )让你想起了妈妈( )你长大的艰辛!小时的玩具,回忆起童年时候的美好时光!B:同学们,十年成长路上太多东西值得我们铭记!这些东西都见证了父母的辛劳和疼爱,让我们一辈子保存好这些宝贝。活动二:观物畅谈。看物件,谈感受。(准备物品具有各个成长阶段代表:奶瓶、儿时的饭碗、书籍、玩具等)主持C:伴随着父母的期盼,我们渐渐长大。主持D: 我们要用实际行动向父母汇报,我十岁了,我长大了。活动三:(同学用语言说自己的长大了,并请12名展示才艺)同学1:我们长大了,我会说一段流利的英语了。(陈冰冰为主)同学2:我们长大了,我会朗诵诗歌。(王俊月为主)同学3:我们长大了,我会跳优美的舞蹈。(儿童节舞蹈)同学4:我们长大了,我会唱动听的歌了。(张娟为主)全体同学:我们也长大了。拍手:快乐XX,成长 XX,快乐XX,成长XX,快乐成长每一天,快乐成长每一天,耶!第二篇 感恩的心A:爸爸妈妈们对同学们的表现还满意吗?B: 正是因为有了爸爸妈妈和老师们的精心培养,我们都从一个懵懂的孩童成长为一名优秀的十岁孩子!C:我们不仅拥有了健康的体魄、优秀的品格、丰富的学识、还有突出的才智!D: 你知道爸爸,妈妈为我们的成长流过多少泪,洒过多少汗吗?主持人B:这位伟大的母亲,今天也来到了我们的现场,掌声有请 的妈妈A采访周鑫同学:你听了妈妈的日记,有什么话想对妈妈说吗?同学回答:妈妈,您辛苦了,我爱您!A: 是啊,多么朴实的语言,同学们,今天,爸爸妈妈为了庆祝我们十岁生日,从百忙之中赶来了,让我们一起转身拥抱自己的父母,并大声地对父母说:“妈妈/爸爸,您辛苦了,我爱您!”(稍停) 拉着爸爸妈妈的手,交换读信件(2分钟)学生与家长互送卡片或信件。互动说话。说出感人的细节,表达对他们的爱。)(视频播放,背景音乐感恩的心)第三篇 畅想未来主持A:此时此刻,爸爸妈妈对我们有什么希望呢?一起来聆听家长的心声。采访家长主持B:同学们,面对爸爸妈妈的这些期望,我们应该怎样做呢?采访学生主持C:听了同学们的话,亲爱的爸爸,妈妈请相信我们,我们一定会实现你们的期望,不会让你们失望的! 宣读十岁成长宣言齐:我十岁了,我长大了一组:我要:好好学习,积极锻炼二组:我要:文明有礼,遵守公德三组:我要:孝敬父母,尊老爱幼齐:我要:自己的事情自己做。自己的事情自己做!全体同学:爸爸,你相信我吗?妈妈,你相信我吗?活动六:宣读十岁成长宣言。主持D:伙伴们,今天是我们的10岁生日,有请最近过生的同学代表一起点亮蜡烛吧!主持A:伴着烛光,让我们在对童年的回想中,在对少年的憧憬中,共同许下一个最美的愿望吧!主持B:让我们唱响心中的同一首歌,祝大家生日快乐!(背景:播放生日快乐歌)(班主任老师的话)主持人C:“感恩的心,感谢有你”齐: 我们的“十岁成长,感谢有你!”主题班会到此结束,谢谢大家!主持A:为了不影响老师们的研讨工作,请大家回教室再一同分享蛋糕。
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