华师大版2020年中考科学错题集训23：地球与宇宙（II）卷.doc

华师大版2020年中考科学错题集训23：地球与宇宙（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）（2013衢州）地理知识是我们中学生学习的重要内容。下列说法错误的是（ ）A . 太阳系中太阳的质量最大B . 地球斜着身子绕日公转导致四季更替现象C . 正月初一这天晚上，可以看到圆圆的月亮D . 如果月球有大气层，月球上的环形山会减少2. （2分）即将在2017年11月底发射的“嫦娥五号”是我国登月计划的重要一步。下列与月球相关的描述合理的是（ ）A . 月球是地球的一颗天然卫星，月球本身会发光B . “嫦娥五号”登月后不会受到月球引力的作用C . 月球上的环形山都是陨石撞击形成的D . “十五的月亮十六圆”，农历十五、十六的月相是满月3. （2分）下列关于太阳的说法中正确的是（ ） A . 太阳黑子是太阳表面温度较低而显得较暗的气体斑块B . 太阳风的强弱作为太阳活动强弱的主要标志C . 太阳活动对地球的影响不大D . 太阳黑子活动周期是22年4. （2分）下列有关地月系的说法正确的是（ ） 地月平均距离为8万光年月球绕地球公转的方向与月球自转的方向相反月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同月球是地球唯一的天然卫星A . B . C . D . 5. （2分）小科在农历二十二、二十三的夜晚看到的月亮应该是中的（ ） A . B . C . D . 6. （2分）关注家园幅员辽阔的祖国自然环境复杂多样，人文现象千姿百态据此完成小题有关我国自然资源的叙述，正确的是（ ）A . 水资源南方少，北方多B . 林地集中分布在东部湿润半湿润区C . 水资源冬春多，夏秋少D . 耕地多，草地少，后备耕地充足7. （2分）下图为南半球经纬网示意图。读图回答：丁地的经度是（ ）A . 100EB . 100WC . 40SD . 40N8. （2分）2018年1月31日晚发生了月全食现象，很多地方都看到了美丽的红月亮。下列说法不正确的是（ ） A . 月球是属于地月系中地球的一颗天然卫星B . 当晚月球位于轨道的A点，月相为满月C . 月球上有许多月坑，月球对表面物体引力较地球小，经常刮风暴D . 发生月全食时，能看到美丽的红月亮，是由于大气对太阳光的折射9. （2分）下图为某种类型的板块边界示意图，图示板块边界处出现了（ ）A . 大陆板块与大陆板块的碰撞挤压运动B . 大洋板块向大陆板块碰撞挤压运动C . 大陆板块内部的张裂运动D . 大洋板块内部的张裂运动二、 综合题 (共4题；共13分)10. （2分）读地球运动的演示实验示意图，回答有关问题：（1）地球自转的方向是_，自转一周所需要的时间是_。（2）图中示意太阳直射在_（纬线），此时是北半球的_（节气）。（3）A点的经度是_；A点位于B点的_方向。11. （2分）读太阳照射地球示意图，回答下列问题：（1）图示时间为_，北半球的节气为_。 （2）图中A点的正午太阳高度为_。 （3）此时正午太阳高度随纬度变化的规律为_（4）此时A点昼长为_小时，B点昼长为_小时。 （5）由此图所示时间向后，北半球昼夜长短如何变化_。极昼或极夜范围如何变化？_12. （7分）读我国冬季风、夏季风示意图，回答下列问题：（1）表示冬季风的是_图，它来自_地区，性质_，加剧了我国北方的严寒，使我国冬季气温_。 （2）我国有气候复杂多样和季风气候显著的特征，影响的主要因素有_、_和_。13. （2分）如图所示，地球在公转轨道上沿ABCD绕着太阳公转。（1）地球公转产生了_现象(填“四季更替”或“昼夜交替”)。（2）6月12日这天，地球位置最接近图中的_(填“A”“B”“C”或“D”)。三、 实验探究题 (共3题；共17分)14. （6分）看图回答下列关于月相的问题：（1）A表示_月，发生在农历_；B表示_月，发生在农历_ 。（2）按每月时间排列，顺序为_一_ _一_一_。（用字母表示）（3）月相为C时，可能发生_；月相为D时，可能发生_。（4）月相为A、B时，日地月三者_；为C、D时，日地月三者_。月相的变化周期平均为_天，称为_月。月相变化规律即从新月到_ 、_ 、_再到新月，周而复始。我国农历中月份是根据_确定的。15. （6分）关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。（1）有科学家用图形象地描述了月球的一种形成过程，你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说?_ 。（2）月球形成初期，小天体频繁撞击月球，在月球表面形成了随处可见的_ 。16. （5分）为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）根据实验回答问题：组别种子数（粒）处理方法萌发数（粒）20有光，不加水，25020有光，适量的水，251920有光，过量的水将种子淹没，25020无光，适量的水，2518（1）用组与组进行对照，所探究的问题是_（2）若要探究光对大豆种子萌发的影响 ， 应选择组与_进行对照根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：_（3）组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的_（4）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中_相同的环境中（5）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的_ 四、 填空题 (共2题；共3分)17. （2分）如图是大自然中水循环现象的示意图。（1）请写出图中各字母在水循环中所代表的环节：A_， B_， C_，D._，E._，F._。（2）上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为_。该循环发生的领域是_和_之间，通过水循环，使_源源不断地向陆地供应_，滋润着土地。（3）促使水循环连续进行的动力是_。18. （1分）要使人造卫星绕地球运行，它发射的时候的速度必须等于或大于_km/s，并且小于_km/s；要使卫星脱离地球引力不再绕地球运行，从而在太阳系中飞行，须使它的发射速度等于或大于_km/s；要使它飞到太阳系以外的地方去，它的发射速度必须等于或大于_km/s（填速度的具体值）五、 解答题 (共1题；共9分)19. （9分）20世纪初，德国地球物理学家魏格纳意外地发现大西洋两岸的轮廓具有可拼合性，提出了一个大胆的假说大陆是漂移的。之后通过努力寻找证据，于1915年正式确立“大陆漂移说”。19601962年，美国地质学家赫斯和迪茨对大洋中脊（海底山脉）的研究发现，远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老，在此基础上提出了“海底扩张说”。随着海洋地质学、古地磁学、地球物理科学等的发展，人们在“大陆漂移说”和“海底扩张说”的基础上创建了一种新地球构造理论板块构造学说。请回答： （1）根据“板块构造学说”，地球表面的海洋、陆地处在不断的运动和变化之中，板块的_是引起海陆变化的主要原因。 （2）下列现象不能用“板块构造学说”解释的是_。A.火山和地震 B.宇宙的起源 C.长江三角洲平原的形成 D.高山上有海洋生物化石（3）有人认为“板块构造学说”是解释地壳运动的完美理论，这种说法对吗？为什么？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 综合题 (共4题；共13分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、13-1、13-2、三、 实验探究题 (共3题；共17分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、四、 填空题 (共2题；共3分)17-1、17-2、17-3、18-1、五、 解答题 (共1题；共9分)19-1、19-2、19-3、