浙教版科学八年级下册第一章第1节指南针为什么能指方向同步练习（II）卷.doc

浙教版科学八年级下册第一章第1节 指南针为什么能指方向同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下面四幅图中反映电动机工作原理的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）如图所示，A、B 为质量均为 m 的两条形磁铁，静止于台秤的托盘上， 忽略台秤与磁铁间的磁力作用。当平衡时 B 对 A 的弹力为 F1 ， 台秤的示数为 F2 ， 它们的大小关系是（ ）A . F1=mg，F2=2mgB . F1mg，F2=2mgC . F1mg，F2=2mgD . F1mg，F22mg3. （2分）一个能绕中线转动的小磁针在图示位置保持静止。某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（ ）A . 两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动B . 两极所受的力方向相反，所以会持续转动C . 只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所致方向水平向右D . 两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右4. （2分）一条磁铁从中间折成两段后（ ）A . S极的那一半只有S极，N极的那一半只有N极B . 两半都有N极和S极C . 两半都不再有磁性D . S极的那一半只有N极，N极的那一半只有S极5. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 地磁北极位于地理北极附近B . 电动机是利用电流的热效应工作的C . 条形磁体外部磁感线方向由S极指向N极D . 人类根据电磁感应现象发明了发电机6. （2分）关于磁场、电磁波，下列说法正确的是（ ） A . 电磁波在真空中传播的速度是 310 5m/sB . 通电直导线周围存在磁场，通电弯曲导线周围不存在磁场C . 光纤通信是利用光经多次反射进行传输光信号的D . 发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的7. （2分）如图所示，有三根钢棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲是磁体且右端为N极，那么下列对乙、丙的判断正确的是（ ）A . 乙是磁体且右端是N极B . 丙是磁体且右端是N极C . 乙是磁体，丙不一定是磁体D . 乙是磁体，丙也一定是磁体8. （2分）（2012金华）小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是（ ）A . 线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似B . 线圈能够指示方向是因为存在地磁场C . 利用该装置可以判断磁铁的南北极D . 交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极9. （2分）“作图法”是学习科学常用的方法，下列有关作图中正确的是（ ）A . 重力图示B . 晶体熔化图像C . 光从空气斜射入玻璃D . 磁感线10. （2分）爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。如图所表示的磁场与实际不相符的是（ ） A . 同名磁极间的磁场 B . 直线电流的磁场 C . 通电螺旋管的磁场 D . 蹄型磁体的磁场 11. （2分）在物理学发展过程中，观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。下列叙述不符合史实的是（ ）A . 麦克斯韦首先预言了电磁波的存在，并通过实验加以证实B . 安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出通电螺线的磁场方向与电流方向有关C . 奥斯特发现了电流的磁效应，并提出了电磁感应定律D . 法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律12. （2分）一个圆纸盒藏放着一个条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为N极），这些小磁针静止时的指向如图所示，则图中能正确反映盒中条形磁铁放置情况是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）关于磁场、磁感线，下列描述中正确的是（ ） A . 磁场分布局限于某一个平面内B . 磁感线可以交叉C . 磁场是具有强弱和方向的D . 磁感线客观存在15. （2分）（2012深圳）下列说法中正确的是（ ）A . 电灯和电铃都应用了电磁铁B . 发电机工作时将机械能转化为电能C . 磁场和磁感线是客观存在的D . 电动机是利用电磁感应现象制成的二、 填空题 (共5题；共14分)16. （3分）如图所示为在心脏手术中用以替代心脏的“电动泵”(图中阀门K1只能向外打开，阀门K2只能向内打开)。当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为_极，此时活塞将向_(填“左”或“右”)运动，阀门_(填“K1”或“K2”)打开。17. （3分）根据古文论衡是应篇中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样如图甲所示。（1）1952年，中国科学院物理研究所尝试将如乙图所示的天然磁石制作成司南，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的_（填乙中字母）处打磨成磁勺的A 端。（2）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平转动直至最终静止，但磁勺A 端总不能正确指南，请提出改进本实验的措施_。（3）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引后如图丙所示，可增加磁勺的磁性，由此判断H为电源的_极。18. （4分）根据古文论衡是应篇中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上（1）如图（甲）所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的_（N/S）极 （2）1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南，如（乙）所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的_（B/C/D/E）处打磨成磁勺的A端 （3）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A 端总不能正确指南，将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善，这是因为磁勺和盘子之间的_力影响了实验效果 （4）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图（丙）所示，闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性，H为电源的_极 19. （1分）如图甲、乙、丙三个同学用长导线作为“绳子”， 按图所示情景进行跳绳游戏。当甲、乙同学沿_方向站立摇绳时，电流表指针偏转最明显。20. （3分）如图所示为小沈所用的“iPad”的充电器，参数标有“5V 2.5A”，表示充电电压是5V，最大输出电流2.5A，电板充满电所储存的电能是1.35105J充电时的能量转换是电能转化为_（选填“化学”或“内”）能若“iPad”充电时以最大输出电流充电，要将空电板充满电需要_h小沈觉得充电时间太长了，他想为什么苹果公司在设计时不把最大输出电流提高呢？这样可以实现快速充电，于是他请教了物理徐老师，徐老师告诉了他一个信息，影响锂电池寿命的最大杀手是电板发热，小沈恍然大悟，请你解释其中的原因_三、 解答题 (共4题；共25分)21. （5分）标出如图所示电磁铁的N、S极及电源的正、负极22. （5分）如图所示，小磁针静止在地球赤道正上方，请标出此时小磁针的N、S极23. （10分）小明把一根条形磁铁放在玩具船上（船头方向为条形磁铁的S极），把船放在静水中，船头向着东方。松手后，小明惊奇的发现船头转动起来（1）小船为什么会转起来？（2）猜一猜船头转动到什么方向时会静止下来，为什么？24. （5分）在图中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题；共14分)15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、三、 解答题 (共4题；共25分)20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、