八年级物理下册第七章力章末小结习题课件 新人教版.ppt

章末小结 第七章力 知识网络 物体对物体的作用 改变物体形状 改变物体的运动状态 相互 大小 方向 作用点 物体发生弹性形变产生的力 在弹簧的弹性限度内 弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比 地球吸引 地球 G mg 竖直向下 重心 知识网络 使用方法 1 进行 校零 看一下弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置 如果不是的话 要来回拉动几次挂钩 看一下是否弹簧很好的恢复初始形状 检查一下 是否与外壳之间存在较大摩擦 让指针指在零刻度线的位置才能使用 2 在使用过程中切忌拉力的大小超过弹簧测力计的测量限度 这样容易损坏拉力计 我们使用的原则是不能超过最大量程 同时要保证足够的精确度 3 等弹簧测力计的示数稳定之后再读数 并且读数的时候视线要与刻度线相垂直 这个道理我们在学习温度计的正确使用方法中已经说过了 俯视和仰视都会使结果出现误差的 4 正确记录测量结果 测量和读数的正确是保证记录测量结果正确的前提 在进行记录的时候要注意 测量的结果又测量数值和测量单位两部分组成 缺一不可 将仪器整理好 放回原处 专题解读 专题一 力的作用是相互的 例1 游泳运动员用手和脚向后推水 于是人就前进 下面说法正确的是 A 水只是受力物体 不是施力物体B 运动员是施力物体 不是受力物体C 手脚对水的推力一定和水对手和脚的力相互抵消D 手和脚对水有一个推力 方向向后 则水对脚和手就有一个方向向前的推力 D 专题解读 点拨 力的作用是相互的 A对B发生力的作用时 A是施力物体 B是受力物体 同时B对A产生力的作用 B是施力物体 A是受力物体 发生力作用的两个物体既是施力物体 也是受力物体 相互作用的两个力大小相等 方向相反 在两个物体上 不能抵消 专题解读 专题二 力的示意图 例2 如下图所示 小蛮用绳子拉木箱 请画出 1 木箱受到的重力示意图 2 木箱受到的拉力示意图 G 点拨 重力的作用点画在重心上 重力的方向是竖直向下的 拉力的作用点可以画在重心 也可以画在绳子与箱子的接触点拉力的方向与绳子的方向相同 专题解读 1 关于力的说法 不正确的是 A 一个力可能有两个施力物体B 力是使物体运动状态改变的原因C 力的三要素相同 作用效果一定相同D 物体发生形变时 一定受到力的作用2 下列关于力的说法中 正确的是 A 只有相互接触的物体之间才有力的作用B 有些力是物体本身具有的 没有施力物体C 不存在只对别的物体施力 自己不受力的物体D 较大的力对物体的作用效果也一定较大 专题突破 A C 专题突破 3 打篮球是广大青少年喜爱的运动 下列与打球有关的说法正确的是 A 抛球时手对球施加了力 球对手没有力的作用B 只要手对球施加的力大小相同 力的作用效果一定相同C 抛出去的球在空中运动的过程中 没有受到任何力的作用D 用手接住飞来的球 力改变了球的运动状态 D 专题突破 4 下图中甲 乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上 如果甲用力推一下乙 其结果是 A 甲仍然静止 乙被推开B 乙受到甲的推力 甲不受乙的推力作用C 乙受到的推力大于甲受到的推力D 甲 乙同时相对离开 D 专题突破 5 如上图所示 手对桌子作用一个力F1 桌子也对手作用一个力F2 则下列说法正确的是 A F1是手受到的压力 施力物体是桌子 受力物体是手B F1是手受到的重力 施力物体是地球 受力物体是手C F2是手受到的支持力 施力物体是桌子 受力物体是手D F2是桌子受到的压力 施力物体是手 受力物体是桌子 C 专题突破 6 如上图所示 用手指压圆珠笔芯使它弯曲 同时手指感到疼痛 这个实验不能说明 A 力的作用是相互的B 力是物体对物体的作用C 力可以改变物体的形状D 重力的方向竖直向下 D 7 在湖水中划船时 使船前进的动力是 A 水对船桨的作用力B 水直接对船的推力C 人对船桨的作用力D 船受到的重力8 把一个物体从地球带到月球上 它的 A 质量不变 重力变小B 重力不变 质量变小C 质量和重力都发生变化D 质量和重力都不发生变化 专题突破 A A 专题突破 9 足球运动员把足球踢向空中 若不计空气阻力 则下图能正确表示足球在空中飞行时的受力图 其中正确的是 G表示重力 F表示脚对球的作用力 B 专题突破 10 在铁路道口常设有如下图所示的道闸 这种道闸平时上扬 当火车要通过道口时道闸转动到水平位置 示意过往的其他车辆停车等候 这种道闸称为常开型道闸 与之相反 另一种道闸平时水平放置 当有车辆要通过时 道闸上扬 允许车辆通过 这种道闸称为常闭型道闸 对于这两种道闸重心的位置 下列说法正确的是 A 常闭型道闸 重心应在O点左侧B 常开型道闸 重心应在O点左侧C 常开型道闸 重心应在O点右侧D 以上说法都不对 B 专题突破 11 如下图中甲 乙 丙 丁四根弹簧完全相同 甲 乙左端固定在墙上 图中所示的力F均为水平方向 大小相等 丙 丁所受的力均为一条直线上 四根弹簧在力的作用下均处于静止状态 其长度分别是L甲 L乙 L丙 L丁 下列选项正确的是 A L甲 L丙L乙 L丁B L甲 L丙L乙 L丁C L甲 L丙L乙 L丁D L甲 L丙L乙 L丁 B 专题突破 12 1 如图1所示 小车在水平面上运动 受到与水平面成30 角的斜向右上方100N的力 画出小车受到的拉力的示意图 2 如图2所示 一个重为5N的物体A静止在斜面上 作出物体A所受重力的示意图 30 G 5n 专题突破 13 如下图a说明力可以 下图b说明力可以 改变物体形状 改变物体运动状态 专题突破 14 上图中弹簧测力计的分度值是 N 手的拉力为 N 0 2 1 6 专题突破 15 用绳子拉着一个小球在光滑的一冰平桌面上做圆周运动 绳子拉力大小与什么因素有关 小明认为与小球的运动速度有关 于是他用一根橡皮筋连接一个小球 让小球在光滑的水平桌面上以一定速度做圆周运动 如下图所示 改变小球的运动速度 做几次实验 记录现象如下表 专题突破 1 小球在桌面上做圆周运动时 其运动状态 改变 选填 可能 一定 或 一定不 2 从表格的数据可以看出 小球的运动速度越大 橡皮筋的伸长就越 选填 长 短 或 不变 3 小明用橡皮筋代替绳子进行实验的目的是 一定 长 通过橡皮筋的伸长来比较拉力的大小