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仅供参考中专学校领导2019年度述职报告 日期:_ 姓名:_ 单位:_第 1 页 共 9 页中专学校领导2019年度述职报告xx年在市委市府和市人社局的正确领导下,以三个代表重要思想和党的十七大为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕发展这一主题,以创先争优为目标,充分发挥助手的作用,认真履行职责,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识水平。遵纪守法,努力工作,认真完成自己分管的各项工作任务.在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:一、自觉加强党性锻炼,党性修养,政治思想觉悟进一步提高一年来,我坚持以科学发展观的理论为指导,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观。在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放。认真贯彻执行党的思想、路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质本年度,我重视加强理论和业务知识学习。在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是自觉加强学习。我通过报纸、书本、电视等认真学习了三个代表和科学发展观重要思想,深刻领会三个代表和科学发展观重要思想的科学内涵,增强自己实践三个代表和科学发展观重要思想的自觉性和坚定性;认真学习了党的十七大报告及三中四中五中全会精神,自觉坚持以党的十七大精神为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。二是参加了市局组织的争先创优活动学习。在学习活动中首先做到不请假不缺席,认真记笔记写心得体会,认真领会精神实质。在学习中注重理论与实践相结合,把创先争优落实到自己的工作中,收到了良好的效果。三是认真学习业务知识,重点学习自己所从事的学科专业和电脑知识。在学习方法上做到抓住重点,坚持理论与实践相结合,教学相长。电脑知识方面主要是基础知识,有针对性地进行学习,不断提高自己的应用能力,.三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了中华人民共和国宪法、刑法、民法等,通过学习,进一步增强了法制意识和法制观念。三、努力工作,按时完成工作任务一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,努力实践科学发展观,在自己平凡而普通的工作岗位上,争先创优,认真做好本职工作一、强化德育管理,净化育人环境1以人为本,探索富有时代特征的中专学校德育工作新思路,是我们德育工作的核心。首先加强了德育工作的领导,学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组,其次学校制定了切实可行的德育工作计划,三是学校开展了以做文明学生,建和谐校园为主题思想教育活动,通过各班主题班会、黑板报、宣传栏等多种方式有针对性地开展德育教育,使德育工作得以落到实处,使校风、学风步入良性循环的轨道。2加强班主任管理,提高班主任工作水平。首先完善了班主任工作细则,使细则更具有操作性。其次,结合我校班级工作特点,开好班主任每周二的工作例会。例会除了布置工作任务,同时还研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,通过以会代训来提高班主任的水平。三是抓好班主任考评工作。根据班主任工作细则和其他考核制度,做到公平公正的原则,对班主任实行量化考核,结果与津贴和奖金挂钩。3强化学生管理,抓好学生工作。开学初,学校开展了做文明学生,建和谐校园主题活动,制定了文明学生的标准和文明学生誓词。学校召开了做文明学生,建和谐校园的誓师大会,近800名学生为争做文明学生进行了集体宣誓。各个班各位同学都根据文明学生标准,对照检查,共同进步。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,并利用校广播站、橱窗、专栏、黑板报等宣传媒体,让学生介绍学习方法,交流学习经验,报道好人好事,刊登文学稿件和个人作品,引导学生勤奋学习、展示自我,使学生都能看到自己的长处,感到自己的进步,每天本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,.gzu21.都在轻松、愉快的环境中度过,构筑积极向上、健康活泼的育人环境。二、优化管理模式,狠抓教学质量教学工作是一所学校的中心工作,教学管理是整个学校管理的核心,把教学工作管好了,可以保证学校形成正常教学秩序,工作秩序,生活秩序,有利于提高教学质量,促进学生的全面发展和健康成长。因此,根据我校是职业学校的特点,紧紧围绕培养学生的动手能力这一重点来工作:中华人民共和国宪法、刑法、民法等,通过学习,进一步增强了法制意识和法制观念。三、努力工作,按时完成工作任务一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,努力实践科学发展观,在自己平凡而普通的工作岗位上,争先创优,认真做好本职工作一、强化德育管理,净化育人环境1以人为本,探索富有时代特征的中专学校德育工作新思路,是我们德育工作的核心。首先加强了德育工作的领导,学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组,其次学校制定了切实可行的德育工作计划,三是学校开展了以做文明学生,建和谐校园为主题思想教育活动,通过各班主题班会、黑板报、宣传栏等多种方式有针对性地开展德育教育,使德育工作得以落到实处,使校风、学风步入良性循环的轨道。2加强班主任管理,提高班主任工作水平。首先完善了班主任工作细则,使细则更具有操作性。其次,结合我校班级工作特点,开好班主任每周二的工作例会。例会除了布置工作任务,同时还研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,通过以会代训来提高班主任的水平。三是抓好班主任考评工作。根据班主任工作细则和其他考核制度,做到公平公正的原则,对班主任实行量化考核,结果与津贴和奖金挂钩。3强化学生管理,抓好学生工作。开学初,学校开展了做文明学生,建和谐校园主题活动,制定了文明学生的标准和文明学生誓词。学校召开了做文明学生,建和谐校园的誓师大会,近800名学生为争做文明学生进行了集体宣誓。各个班各位同学都根据文明学生标准,对照检查,共同进步。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,并利用校广播站、橱窗、专栏、黑板报等宣传媒体,让学生介绍学习方法,交流学习经验,报道好人好事,刊登文学稿件和个人作品,引导学生勤奋学习、展示自我,使学生都能看到自己的长处,感到自己的进步,每天本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,.gzu21.都在轻松、愉快的环境中度过,构筑积极向上、健康活泼的育人环境。二、优化管理模式,狠抓教学质量教学工作是一所学校的中心工作,教学管理是整个学校管理的核心,把教学工作管好了,可以保证学校形成正常教学秩序,工作秩序,生活秩序,有利于提高教学质量,促进学生的全面发展和健康成长。因此,根据我校是职业学校的特点,紧紧围绕培养学生的动手能力这一重点来工作,教职工考勤制度,理论课教学工作计划实训课教学工作计划等规章制度。加强了教学的制度保证2、抓过程管理。首先抓了教学计划的制定,做到科室有计划,人人有进度。其次对教师教案、学生作业定期进行检查。第三是优化课堂教学,向45分钟要质量,这是提高教学质量的关键。第四抓好终端管理。考试不仅是对教师教学质量的检验,同时对学校良好的校风和学风形成有很好的促进作用,因此,我们认真抓了期末考试,做到考试逗硬,改卷认真,评分公正。得到了学生的普遍好评。3,注重教育教学研究,促进教学相长。本年度,除了抓好常规工作外,还加强了教学研究工作,一是开展了吃透两头的活动。一头是教材。熟悉大纲和吃透教材是老师教学的基本要求,因此在本年度内,学校要求以教研组为单位,每个教研组每月至少搞两次关于教材研究方面的教研活动,以此来带动教师对教材的研究。另一头是学生。为了使教师对所教学生的基础情况心中有数,学校要求教师对每个学生的学习成绩的发展变化建成档案,教师根据学生成绩的变化情况有针对性地开展教学,从而来达到提高教学水平的目的二是积极开展教研活动。本年度教研活动分两个阶段进行的,春季开展的示范课教教研活动,就是选了两个教学业务水平较高的教师讲示范课,以示范课作为标准,大家在一起共同来探讨课堂教学规律,以此带动教师的教学水平。秋季我们开展了讲公开课活动,要求在一个年度内每个老师要讲一堂公开课,每学期至少要听8堂公开课。通过教研活动的认真开展,教师的业务水平得到了大幅提高,老师的教学也得到了学生的普遍认可。3、搞了两场比赛。一是在10月份配合学校思想政治工作主题,开展了做文明学生,建和谐校园的演讲比赛,通过预赛和复赛,学生参加面达90%以上,这次比赛在学生中反应很好,起到了一箭双雕的作用。二是在12月末学校在二年级学生中开展了自学校成立以来的首次技能大赛。通过比赛,提高了学生学习技能的热情,对整个教学工作起到了推波助澜的作用。三、狠抓综合治理和卫生工作根据上级有关要求,结合我校创建和谐校园活动,我们狠抓综合治理和清洁卫生工作。在安全防范上,学校实行岗位责任制管理,并在此基础上加强了门卫的管理,加强了住校生、走读生进出校园管理,学校通过生活老师,班主任以及团委、学生会成员和学生管理干事等二十四小时轮流值班,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把做文明学生,建和谐校园工作落到了实处。在卫生工作方面,我们着重抓好教室、寝室及周边环境的卫生,定时对教室及寝室进行检查。由于学校各部门对卫生工作的重视,校园环境整洁,综合治理和安全工作良好。四、廉洁奉公,率先垂范一年多来,我认真落实党的廉政建设方针政策,坚持廉洁奉公,率先垂范,没有任何腐败行为,更没有违法行为。五,存在的问题由于本人身体不好,工作上督促检查指导不到位,一些工作的落实就不那么尽如人意。第8页共9页仅供参考工作范文,仅供参考! 日期:_ 姓名:_ 单位:_第 9 页 共 9 页
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