2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷（I）卷 .doc

2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷（I）卷 一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）请选出下列加下划线字读音全都正确的一项（ ）。A . 镂空(lu) 追溯(s) 绮丽(q) 风雪载途(zi)B . 两栖(q) 繁衍(yn) 愧怍(zu) 惟妙惟肖(xio)C . 推崇(cng) 地窖(jio) 胚胎(p) 日薄西山(b)D . 殷红(yn) 归咎(ji) 脊椎(j) 束手无策(sh)2. （2分）选出下列句子中没有错别字的一项（ ） A . 那里有金色的菜花两行整齐的桑树，尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。B . 看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。C . 一点点黄晕的光，哄托出一片安静而和平的夜。D . 雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。3. （2分）下列各组词语中有一个不正确，把它选出来。（ ） A . 异乎寻常B . 晴天霹雳C . 冲耳不闻D . 百废待举4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 学校开展地震安全常识教育的活动，可以增强同学们的安全自我保护意识。B . 杨丽萍的孔雀舞火爆杭城，她深有感慨地说：“舞蹈源头来自民间和土地，我喜欢倾听大自然，观察大自然，表现大自然。”C . 田野已是一片新绿，荡漾着令人沉醉的馨香，整个大地是一幅欢乐的景象。D . 六月为我们的心灵提供了能享受的一切，轻松地解除和摆脱了精神的迷惘和束缚，感受到了闲适与欢愉。5. （2分）选出填入下列语句衔接最恰当的一项。（ ）读书的时候，人是专注的。因为你在 ， 不由自主地 ， 即使是读闲书，看到妙处，也会长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会 ， 而倾听，是让人 。 沿袭洗耳倾听的姿态 聆听一些高贵的灵魂自言自语 神采倍添的绝好方式 谦逊和聚精会神 忍不住拍案叫绝A . B . C . D . 6. （2分）下列说法正确的一项是（ ）A . 老舍原名舒庆春字舍予，北京人，当代著名学者B . 朱自清是当代著名散文家，代表作是天上的街市C . 流沙河是著名现代诗人，评论家。D . 鲁迅是我国现代著名的文学家、思想家、革命家，著名的散文诗集野草包含了他对生命的哲思。二、 句子默写 (共1题；共8分)7. （8分） 古诗文默写。 （1）树树皆秋色，_。（王绩野望） （2）_，志在千里。（曹操龟虽寿） （3）渡荆门送别一诗中表现雄浑开阔的意境的是：_，_。 （4）钱塘湖春行中描写西湖早春花草美景的诗句是：_，_。 （5）崔颢黄鹤楼表现游子的悲苦心情的诗句是：_，_。 三、 现代文阅读 (共2题；共13分)8. （9分）阅读下文，回答问题。凶手WiFi近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。（1）下列说法，与原文相符的一项是（ ）A . 家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。B . 人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。C . 辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越大。D . WiFi信号会损害健康，这一说法已经得到证实，家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。（2）下列对文章的分析不正确的一项是（ ）A . 这是一篇说明有关“WiFi危害”的事理说明文，作者是按照逻辑顺序进行说明的。B . 第段使用了举例子、列数字、作比较的说明方法，具体准确地说明了WiFi信号可能会损害健康。C . 第段中“受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话”，“仅”说明程度之轻，说明美国研究者对WiFi信号可能会损害健康这一说法表示怀疑。D . 第段中“也极可能对人体造成伤害”，“极”是表程度的词语，强调可能性大，说明如果WiFi使用不正确，很容易对人体造成伤害，体现了说明文语言的准确性。（3）为了上网方便，爸爸准备在家里安装无线路由器，请你结合本文的学习，给爸爸提出两点建议。9. （4分）课外阅读。太空行走在地面上，行走是指用双腿克服地球引力，轮流迈步，从一处地面走向另一处地面。但在太空轨道飞行的失重环境中，失重将行走的概念完全搞乱了。在航天器密封座舱中行走，只要用脚、手或身体任何部位触一下舱壁或任何固定的物体，借助反作用力，就可以飘飞到任何想去的地方。座舱里充满空气，划动四肢也可前进，因此行走范围是立体的。随着航天事业的发展，有大量工作需要航天员走出密封座舱，这是一件非常困难的事。太空是高真空、强辐射和极端温度环境，还有微流星体伤害，必须身着舱外活动航天服以保证生命安全，但也不能立即走出密封座舱，因为还要吸纯氧排氮。由于氧气助燃，容易引起火灾，所以密封座舱中一般不用纯氧，而用以氧、氮为主的混合气体。这样，航天员体内便存在大量的氮。这些氮不像氧和二氧化碳那样会与血红蛋白和缓冲物质起化学作用，而是物理地溶解在血液和脂肪组织中。目前，密封座舱中一般采用与地面相同的1个大气压，即760毫米汞柱，而舱外活动航天服一般采用210毫米汞柱压力。这样，穿上航天服后，体外压力降低，溶解在脂肪组织中的氮便游离出来。由于脂肪组织中的血液供应较差，流动量不大，不能将氮气迅速地通过血液带到肺部排出，因而会在血管内外形成气泡，堵塞血管，形成气胸。这就是减压病。为了防止减压病，必须在出舱前吸纯氧，使体内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长短，根据密封座舱中氮的含量多少而定。若氮气与地面大气中的比例相同，即占7809，则需要吸纯氧3小时。如果将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上，穿着它出舱行走，也不会产生减压病，但制造这种舱外活动航天服，不仅材料、工艺等方面的要求更高，而且会增加穿着后活动的困难。在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必须靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备，安放在舱外活动航天服背部，叫喷气背包，通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷气，以达到向任何方向运动的目的。另外，太空真空环境中没有空气传播声音，因此，在太空行走时，必须靠航天服背部的无线电通信背包与同事联系。困难还不止这些，比如，太空里没有任何参照物，人容易迷失方向，失去远近感。当然，太空行走不仅仅是在太空轨道飞行时的行走，还有在其他天体上的行走。比如在月球上行走。登月航天员的经验告诉我们，由于月面没有空气，因而没有空气阻力，加上重力只有地球重力的16，如果像在地球上那样双脚轮流迈步，走起来会轻飘飘的，一蹬地身体就会弹得老高，一步能跨出老远，感觉很别扭，还不如像袋鼠一样双脚并齐、向前蹦跳感到舒适。假如到木星那样巨大的行星上去，其比地球大300多倍的质量所产生的重力及其厚密的大气将会使人动弹不得。（1）“太空行走”的理解，准确的一项是（ ）。A . 航天员在航天器密封座舱失重环境中行走，其范围是立体的，可以飘飞到任何地方。B . 航天员在密封座舱外高真空、强辐射和极端温度环境中行走，靠太空机动器来移动身体。C . 航天员在重力和大气环境与地球的重力和大气环境悬珠的月球、木星等其他天体上行走。D . 航天员在太空轨道飞行的失重环境中和在重力、大气环境与地球悬殊的其他天体上行走。（2）下对防止减压病的方法的表达，不符合原文意思的一项是（ ）。A . 吸纯氧排氮或者提高舱外活动航天服的压力。B . 吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。C . 如果舱内氮气的含量与地面大气中的比例相同，则需吸3小时纯氧。D . 将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。四、 文言文阅读 (共1题；共19分)10. （19分）阅读下面【甲】【乙】两个文段，完成文后题目【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（）【已】匡衡,勤学而无烛。邻居有烛而不逮 ， 衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（）【注释】匡衡：西汉经学家，以说诗）著称。曾位至丞相。逮：到，及。大姓：富户；大户人家。与：帮助。大学：很大的学问。（1）解释下面句中加下划线词的意思。家贫，无从致书以观_ 录毕，走送之_同舍生皆被绮绣_ 腰白玉之环_（2）用现代汉语翻译下面句子。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。（3）【甲】【乙】两文主人公的成才之路有哪些相同之处？（4）你从中悟出怎样的道理？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面宋词，完成以下练习。 水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）简析“转朱阁，低绮户，照无眠”一句中加着横线词语的表达效果。 （2）说说你对名句“但愿人长久，千里共婵娟”的理解。 六、 综合性学习 (共1题；共14分)12. （14分）请阅读下面三则材料，完成后面的题目。材料一：（南阳教育报记者李晓3月31日电）为了深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，3月30日，我市树人实验学校1000余名学生，在位于市区西部的烈士陵园庄严集会，举行2017年清明祭奠革命烈士仪式活动。活动开始后，学生代表敬献鲜花，全体师生向革命先烈默哀以表敬意。学生代表铿锵有力的祭奠誓词表达了同学们传承烈士们的革命意志的决心。最后在学校团委书记简短、清晰、有教育意义和激励作用的讲话中，结束了祭扫活动。参加祭扫的同学们纷纷表示，要铭记历史，要懂得幸福美好生活的来之不易，更要继承革命先烈遗志，努力使自己成为祖国建设的栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。材料二：这，就是长征精神就是把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神，就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神，就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神，就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。摘自红星照耀中国材料三：长征胜利已经80年了，历史证明，长征精神经得起时间和人民的考验。80载岁月中，长征精神淬炼升华，历久弥新，时间赋予了它更多的内涵。在新时代，长征精神已经成为国人人生路上的座右铭，指引着他们前进的方向。新一代的青少年要将长征精神完整传承下去，结合时代特点，赋予它更多新的释义，让长征精神成为信仰之火，永不熄灭，用长征精神引领青少年在其人生道路上继续前行。网易评论（1）请你用一句话简要概括材料一的新闻内容。（不超过30字） （2）红星照耀中国是_国著名记者_的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。 （3）根据例句，仿写句子。长征精神是纪念碑，永远屹立在全国人民的心里；长征精神是火种，永远燃烧在全国人民的心里；_，_。（4）结合材料三，谈谈作为当代青少年应该如何传承长征精神。 七、 中国名著 (共1题；共10分)13. （10分）名著阅读（1）水浒中一百零八将的最后结局大都悲惨，原因是什么？请你用一句话概括。 （2）“真作假时假亦真”。冯骥才短篇小说集俗世奇人中的蓝眼酒婆死鸟三篇都是和“真假”命题有关的篇章。请选择其中的一篇，结合故事情节，说说你对其中“真假”故事背后所蕴含主题的理解。 八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）不知不觉间，我们已在初中呆了两年多了，两年里，语文和我们朝夕相处，我们已经和语文结下了不解之缘。请以“我和语文”为话题写一篇作文，文体不限，600字左右。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子默写 (共1题；共8分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 现代文阅读 (共2题；共13分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、四、 文言文阅读 (共1题；共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、六、 综合性学习 (共1题；共14分)12-1、12-2、12-3、12-4、七、 中国名著 (共1题；共10分)13-1、13-2、八、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、