河南省八年级地理上册 2.3河流（第3课时）学案（新版）新人教版.doc

第三节 河流（第三课时）一、学习目标1.运用地图找出黄河的发源地、注入的海洋、流经的省区、地形区。2.通过地图、图片及统计资料的分析，能够解释黄河各河段产生灾害的原因。3.结合图文资料，分析黄河各河段的治理措施。二、学习重难点重点：掌握黄河的基本情况，以及治理措施。难点：知道黄河各河段产生灾害的原因。三、学习过程【新课导入】黄河大合唱歌词【自主学习】知识点一：黄河概况1.发源于青藏高原的 山，曲折东流，最后注入 海。2.黄河依次流经青海省、 省、甘肃省、宁夏回族自治区、 自治区、山西省、陕西省，最后在 省入海，全长5465千米，是我国第二长河。3.上中下游的划分： 、 、 。4.主要支流：上游 、 ；中游 、 。知识点二：开发与治理黄河开发治理【合作探究】探究：结合教材52页“活动”，完成下列问题：（1）上游存在哪些问题？原因是什么？应如何治理？（2）中游主要存在哪些问题？原因是什么？应如何治理？（3）下游存在哪些问题？原因是什么？应如何治理？（4）在初春或初冬时节，黄河上游的宁夏、内蒙古和下游的山东境内都具有的忧患是 。原因是主要受 位置的影响。【互动交流】【达标检测】读“黄河水系略图”，完成下列各题：（1）填出图中数码号所代表的地理事物名称：黄河发源地：_山；注入海域：_海；黄河是我国第_长河；干流上、中游分界处是_，中、下游分界处是_；位于黄河沿岸的城市是_，是_；主要支流是_，是_；主要水电站是_水电站。（2）黄河是世界上含沙量最大的河流，黄河中游是黄河输入泥沙最大的河段，其形成的自然原因是_。人为原因是_。（3）黄河下游为什么流域面积很小？_。四、要点归纳五、总结反思教师根据实际教学过程自行填写。