成都市部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习

成都市部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课时测评 (共6题；共26分)1. （8分） 判断正误。 （1） “唇”的部首是“口”。（2） “尝”的部首是“ ”，用音序查字法应查字字母“Z”。（3） “颤”字共有十八画。（4） “安然无恙”中的“恙”当“病”讲。2. （1分） (2014长沙) 把下列大写字母按字母表顺序排列，写在横线上P A E R HKGCNM_3. （3分） 给句子中划线的字选择正确的读音她得过小儿麻痹症，腿脚落_（lolu）下了残疾。老师是刚调_（diotio）来的。她和同学们一起游戏，还让同学们教_（jiojio）她游戏。4. （10分） 形近字组词。刚_住_枝_容_其_钢_ 注_技_客_ 甚_5. （2分） 品读句子，发现规律，再补写一句 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是_，就_。6. （2分） 读一读，做一做。 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。（1） 贝贝都有哪些文具？用“_”在文中画出。 （2） 文具的家就是_。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 课时测评 (共6题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、