四川教育版七年级上学期历史期中试卷C卷(练习)

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四川教育版七年级上学期历史期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题。(共20分。) (共20题;共20分)1. (1分) (2019七上港南期末) 我国境内发现的距今约70万-20万年的原始人类是( ) A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡人2. (1分) (2019七上河源月考) 袁隆平是我国著名的科学家,他培育成功的“籼型杂交水稻”被称为“东方魔稻”。追根溯源,在下列远古人类中,曾种植水稻的是( ) A . 元谋人B . 北京人C . 半坡原始居民D . 河姆渡原始居民3. (1分) (2019七上无棣期中) 下图是近年来我省考古的重大发现一一三亚海棠湾的英墩遗址贝壳堆积。据考证,此遗址距今约有6000年。此时黄河流域的农耕文化遗址是( )A . 元谋人遗址B . 周口店遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址4. (1分) (2019七上吉林期中) “天下为公,选贤与能”是远古时期哪种更替首领位置的办法( ) A . 世袭制B . 禅让制C . 分封制D . 郡县制5. (1分) (2017七上康平月考) 俗话说:“洪水无情”,在我国远古时代,曾经发生了很大的水患,造成了巨大灾难。此时,有一位英雄人物,花了十三年时间,三过家门而不入,终于治好洪水,造福人民。你能说出他是谁吗?( ) A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹6. (1分) (2019七上南山期中) 歌曲国家中唱道:“一玉口中国,一瓦顶成家家是最小国,国是千万家。”我国早期国家产生于( ) A . 约公元前2070年B . 约公元前1600年C . 公元前1046年D . 公元前771年7. (1分) (2019七上西安期中) 下列人物与事件搭配错误的一项是( ) A . 禹建立夏朝B . 启建立商朝C . 桀夏朝灭亡D . 纣商朝灭亡8. (1分) (2019江都模拟) 在中国古代历史上,“齐人”、“鲁人”,“楚人”等名称的山现,主要是源于( ) A . 分封制B . 县制C . 郡县制D . 行省制9. (1分) (2019七上沛县期末) 下图是西周初年实行的一种制度的示意图。据图判断,该制度是( ) A . 世袭制B . 禅让制C . 分封制D . 郡县制10. (1分) (2019七上庆阳期末) 文物是研究历史的第一手资料。下列两件文物共同见证了一个王朝的灿烂文明,这个王朝是( ) A . 夏朝B . 西周C . 商朝D . 秦朝11. (1分) (2016七上句容期末) 春秋时期首先称霸的是( )A . 晋文公B . 齐桓公C . 秦穆公D . 楚庄王12. (1分) (2017七上香洲期中) 下列是描述公元前350年生活在咸阳某人发迹的故事,你认为下列哪项是不可能出现的( ) A . 他在一次战争中杀敌有功,得到几十亩土地的赏赐B . 几年后,他辛勤耕种这些土地,粮食丰收,政府免除他的徭役C . 后来,他用卖粮的钱,又添置了几十亩土地,成为小地主D . 四十岁后,他卖掉所有的土地去经商,得到政府的奖励,成为拥有雄厚资产的大商人13. (1分) (2019鞍山模拟) 战国策秦策三“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。”这段史料能 直接提供的历史信息有( ) 商鞅变法统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施商鞅变法收富国强兵之效 商鞅变法是战国时期最彻底的变法商鞅变法为秦统一奠定了基础 富国是商鞅变法的根本目标A . B . C . D . 14. (1分) (2019七上吉林期中) 后人写诗“始知李太守,伯禹亦不如”,赞扬李冰的功劳胜过大禹,这是因为李冰( ) A . 反击匈奴,夺取河套地区B . 兴修灵渠,沟通两大水系C . 治理黄河,杜绝了水患D . 修筑都江堰,造福于民15. (1分) (2019七上珠海期中) “塞翁失马,焉知非福”的故事,阐释了福与祸在一定条件下可以相互转化的道理。它所表达的观点最接近于下列哪一人物的思想( ) A . 老子B . 庄子C . 孔子D . 孟子16. (1分) (2019七下甘南开学考) 孔子在教育上的贡献主要有( ) 创办私学主张“有教无类”注重道德教育和文化知识教育编订论语一书A . B . C . D . 17. (1分) (2019七上韶关期中) 国家博物馆藏有一块秦代十二字砖,砖上刻有“海内皆臣,岁登成熟,道无饥人”的字样。根据我们学过的知识可以判断,这块方砖上的文字应该属于( ) A . 金文B . 行书C . 小篆D . 隶书18. (1分) (2019七上龙凤期中) 在秦朝分管行政的官员是( ) A . 太尉B . 丞相C . 御史大夫D . 郡守19. (1分) (2019七上滨州期中) 下列秦朝的措施与秦朝速亡没有关联的是( ) A . 统一文字B . 强征赋税C . 严刑苛法D . 修骊山陵20. (1分) (2019七下深圳开学考) “文景之治”这一盛世景象出现的原因有( ) 吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑文帝、景帝提倡节约,并以身作则重视“以德化民”,社会比较安定采取了一系列措施,加强中央集权A . B . C . D . 二、 非选择题。 (共4题;共30分)21. (9.0分) 阅读下列材料,回答问题。 图1记有日食的甲骨文图2鲁迅曾评价史记:史家之绝唱,无韵之离骚。(图为史记书影)图3荷马史诗相传为盲诗人荷马在民间口头文学的基础上加工整理而成。(图为奥德赛故事瓶画)(1) 图1至图3呈现的文字和作品均在不同程度上记述了历史。它们在记述历史方面分别有什么特点? (2) 结合所用知识,图1反映的内容有什么历史价值?图2和图3的作品在记述风格上有什么相似之处? 22. (7.0分) (2019七上端州期末) 2018年是中国改革开放40周年。改革是社会进步的永恒主题,中国历史上的多次改革,也深刻影响王朝的兴衰,推动社会的发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:(管仲提出)“相地而衰征(按照土质好坏、产量高低来确定赋税征收额),则民不移(迁移)无夺民时(不要侵占生产的时间),则百姓富。”国语齐语材料二:行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治史记商君列传材料三:魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(代:郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。”资治通鉴(1) 概括材料一中体现的改革内容,结合材料和所学分析改革的历史作用。 (2) 材料二记载的是中国历史上哪次改革?改革中的哪项经济措施实现了“家给人足”?改革中的哪项措施激励人们“勇于公战”?这次改革对该国历史起到了什么作用? (3) 材料三中的“魏主”是谁?诏令规定了他的哪项改革措施?诏令中提出进行这一改革的论据是什么?结合所学指出该历史事件的积极作用。 (4) 请结合以上改革,并联系现实,谈谈你对改革的认识。 23. (7.0分) (2019七上兰山期中) 阅读下列材料,回答问题。 材料一:英国历史哲学家汤恩比说:能够帮助解决二十一世纪的世界问题,唯有中国孔孟的学说。材料二:庄子一生著书十余万言,书名庄子。这部文献的出现,标志着在战国时代中国的哲学思想和文学语言已经发展到非常玄远、高深的水平。因此,庄子不但是中国哲学史上一位著名的思想家,同时也是中国文学史上一位杰出的文学家。(1) 依据材料一,汤因比认为唯一能够解决当今世界问题的是什么?其创立者是谁?请结合其核心思想和政治主张来印证汤因比的判断。 (2) 庄子是哪一思想学派的代表人物?这一学派由谁创立?其创立者的政治主张是什么? (3) 材料二是如何评价庄子的?庄子一书出现标志着什么?他所处的时期在学术思想领域出现了何种现象? 24. (7.0分) (2019七上定西期末) 中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题。阅读下列材料,回答问题。 材料一:秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之,“始皇下其议于群臣”,最后,秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说,郡县制推行到如何程度,不可详知。但从制度本身来说,郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。摘编自中国通史(白寿彝主编)材料二:公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。全球通史(美斯塔夫里阿诺斯著)材料三:春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊(义)也臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。汉书董仲舒传(1) 根据材料一,分析郡县制推行的历史作用。 (2) 材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么?“汉皇帝”接受了谁的建议实施了什幺法令?结合所学知识,分析推行该法令的影响。 (3) 材料三中董仲舒提出了什么建议?他的建议为什么被汉武帝采纳? (4) 三则材料反映的历史事件有何共同作用? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题。(共20分。) (共20题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题。 (共4题;共30分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、
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