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苏教版八年级上学期期末生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生产者和消费者的遗体被分解者分解( )A只有物质循环过程B只有能量利用过程C既有物质循环又有能量利用过程D无法确定2 . 下列几种动物群体中,不具有社会行为的是( )A羊的群体B蚂蚁的群体C白蚁的群体D小河中的一群鱼3 . 根据表数据分析,哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是( )原因A偷猎B栖息地丧失C外来物种入侵D其他原因数量减少百分比哺乳动物23%40%16%21%鸟类18%59%12%11%A.偷猎 B.栖息地丧失 C.外来物种入侵 D.其他原因4 . 玉米是吉林省的主要经济作物,玉米的花小,果实营养丰富,从分类上属于( )A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物5 . 图示装置探究的结果是甲试管中的肉汤更易腐败。这对贮藏食品的启示是( )A低温冷藏B真空包装C高温蒸煮D加防腐剂6 . 下列关于细菌的叙述错误的是( )A细菌细胞没有成形的细胞核B细菌是依靠芽孢进行繁殖C大多数细菌在生态系统中是分解者D细菌根据形态可分为球菌、杆菌、螺旋菌7 . 酒的酿造与下列哪项有关( )A青霉和曲霉B酵母菌和曲霉C青霉和酵母菌D酵母菌和乳酸菌8 . 建造沼气池,改善农村卫生条件。在沼气发酵中,起主要作用的微生物是( )A枯草杆菌B乳酸菌C甲烷细菌D根瘤菌9 . 制作面包、酸奶所利用的生物分别是A霉菌、乳酸菌B酵母菌、乳酸菌C酵母菌、醋酸菌D醋酸菌、乳酸菌10 . 蒸熟的馒头暄软多孔,这些孔是发酵过程中,酵母菌分解有机物产生的气体遇热膨胀造成的,这种气体是A氧气B水蒸气C二氧化碳D酒精11 . 在夏天,最容易长霉菌的是( )A受潮的食品B晒干的粮食C腐烂的木头D潮湿的泥土12 . 实验室里大肠杆菌装片和酵母菌装片没有贴名字,如果分类存放,你区分二者的依据是( )A有无细胞壁B有无细胞膜C有无细胞质D有无成形的细胞核13 . 如图显示的显微镜观察到的大肠杆菌,其鞭毛清晰可见,可能的放大倍数是( )A100倍B125倍C400倍D4455倍14 . 在生物的分类中,分类的基本单位是( )A界B门C纲D种15 . 下列与动物有关的叙述错误的是( )A蜜蜂采蜜可帮助植物传粉B小鼠走迷宫获取食物是一种学习行为C昆虫有社会行为,而哺乳动物没有D蜘蛛结网是一种先天性行为16 . 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,下列叙述不正确的是( )A培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质B培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察C对培养基高温灭菌处理后直接接种D接种后的培养皿放在恒温箱中培养17 . 剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍之后,将会发生的现象是A身体或左或右翻转不能自控B不能向下游动,但可下沉C不能向上游动,越动越下沉D身体向前游动,但只能任其自然18 . 下列关于细菌和真菌的说法,正确的是( )A与酵母菌细胞相比,细菌有细胞壁B由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区别二者C制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用D霉菌和酵母菌相比,没有细胞核19 . 下列关于动物在人们生活中的作用的叙述,正确的是( )可供人们娱乐、观赏有的动物可供人们做中药材饲养家禽、家畜可提供蛋、奶等食物动物皮革可用于制鞋、皮具等许多动物的皮毛可做人们御寒的衣物ABCD20 . 宫颈癌是一种常见的恶性肿瘤,997%的宫颈癌由人乳头瘤病毒(简称HPV)引起。下列关于HPV的叙述中,正确的是( )A用培养细菌真菌的一般方法可以在体外培养HPVB体外培养HPV形成肉眼可见的集合体叫菌落C适时接种HPV疫苗有助于预防宫颈癌DHPV结构和功能的基本单位是细胞二、判断题21 . 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。(_)22 . 霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,与培养基结合紧密_23 . 病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞里,离开了活细胞就会死亡。24 . 病毒的个体微小,要用显微镜才能观察到。(_)25 . 现代的食品保存方法就是添加防腐剂。( )26 . 在一群狒狒组成的“等级社会”中,“首领”既享有特权又要负责保卫整个群体(_)27 . 不用一次性木筷的出发点,是减少固体垃圾。(_)三、综合题28 . 每当夏天,在野外田间,时常可以见不同种类的萤火虫四处活动,雄虫在飞行的过程会发出荧光。雌虫对同种的雄虫发出的荧光信号识别后,会发回闪光信号,雄虫感应后会飞过来与雌虫交配。请根据以上资料分析说明下列问题:(1)以上资料中的萤火虫发光属于什么_(填“先天性行为”或“学习行为”)行为。(2)雌虫对雄性萤火虫的闪光进行回应起到了_的作用。(3)自然界中,_是普遍存在的,生物与环境才能成为_。四、资料分析题29 . 分析下列的材料,回答问题:校园里有许多花草树木,有时发现树叶上有小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟类吃了;有时候还看到潮湿、富有有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓,特别是下雨过后,蚯蚓纷纷爬出地面上来,却能引来一群蚂蚁把蚯蚓搬走;校园里的块地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,如果不及时打理,发现里面杂草丛生,长势超过了小树苗。(1)上述材料描述了植物间的_关系,动物间的_关系。(2)影响校园里树木生长的环境因素有_和_两类。(3)蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需营养,这说明生物能_;蚯蚓的活动过程又使得土壤疏松,土壤肥力提高,这说明生物能_。(4)“毛毛虫吃树叶,鸟类吃毛毛虫”,这反应了生物的_特征;“下雨过后蚯蚓纷纷爬出地面上来”,这反应了生物的_特征。五、实验探究题30 . 下图是“探究大豆种子萌发需要的外界条件”实验的装置示意图(甲的温度条件为20,乙是4),请据图回答下列有关问题:(1)图中作为对照的是2号种子。以此种子作为对照,总共可以形成_组对照实验。(2)2号与1号种子对照,1号种子不能萌发的原因是_。(3)若2号种子也没有萌发,从种子自身考虑,则可能的原因是_。(填一种即可)(4)在大豆种子萌发的过程中,提供营养物质的结构是_。(5)从图中可知,本实验的不足之处是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、三、综合题1、四、资料分析题1、五、实验探究题1、
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