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北师大版四年级下册期末模拟测试语文(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中加下划线词语的意思相同的一项是( )。A草色遥看近却无。小溪泛尽却山行。B冬天,深褐色的海面显得很凝重。满天乌云凝重,眼看要有一场雨了。C昨日入城市,归来泪满巾。杭州是中国的省会城市之一。D我乃李天王三太子哪吒。家祭无忘告乃翁。二、填空题2 . 我会锦上添花。(填上恰当的词语)3 . 趣味成语。(原书12页(4)5题)(1)有些成语中前后的反义词很有趣,如“居安思危”,你能把下面的成语填完整吗? 声( )击( ) 口( )心( ) 争( )恐( )古( )今( )( )顾( )盼( )神( )化(2)在横线上填入我国城市名,使前后组成成语。至高无底捞月语重心暖花开金石为官许愿人才济征北战五湖四诛笔伐 一步登津乐道三、语言表达4 . 高尚的行为选自意大利作家_的_,题目“高尚的行为”是指卡罗纳挺身而出,替科罗西承担过错。课文教育我们同学之间要_,做人要有_。5 . 语言表达我能用自己的话讲出泊船瓜洲的诗意。_6 . 根据课文内容填空。(改编题)(1)每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都_,每一个舞姿都_ ,每一个舞姿都_,使人_。这个句子运用了_修辞手法。“好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓”在文中出现了_次,这样写的好处是_。(2)冬夜读书示子聿这首诗是_代诗人_写的。从诗中我们可以明白:_的道理。(3)鲁兵逊漂流记的作者_,在书中有一句名言:“_。”事实上的确如此:一个_的人,即使在_中,也终将会成为_,_。(4)小草和大树写的是_著称于世的英国女作家_,她堪称_的典范。(5)我国有许多美丽动人的民间故事,如牛郎织女,请你再写你熟悉的民间故事:_,_,_。(6)通过本学期的学习,我们认识了被誉为“_”的钱学森,_的工程师詹天佑,美国历史上最有作为的总统之一的_。7 . 根据课文内容填空。(1)著名作家在北京的春节一文中写了春节的三次高潮,分别是除夕夜吃团圆饭、守岁,。(2)人固有一死,或,或。(3)“一岁除,入屠苏”选自宋朝写的元日,写的是(哪个节日)时的情景。你还知道我国哪些传统节日以及描写这些节日的诗句?(括号里写节日,后面写诗句)( ) 。( )。8 . 柳边垂钓,_。9 . 句子游乐场。(1)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改陈述句)_(2)牵牛花吹起了小喇叭。(仿写句子)_(3)这本书不但便宜,而且质量好。(用加下划线的词写句子)_(4)花开了。(扩句,至少扩两处)_(5)树上结满了许许多多数不清的果实。(修改病句)_10 . 快乐发现。1、古对今中提到的季节有:、。2.写出古对今中的两组反义词。( )( )( )( )四、现代文阅读阅读小溪的欢歌回答问题清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车相撞,两个小伙子争吵起来,互不相让,像块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。有的人担心上班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头,绕道而走。人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人,来到两个争吵不休的小伙子,和颜悦色地说:“大清早,为这点小事争吵,影响这么多人上班,多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子,又站在小街当中高声喊:“请大家自学遵守秩序!东去的,右边走,前边的,别停住!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅行无阻,又响起小溪的欢歌。11 . 给下列词语找反义词。缓慢( )停止( )清晨( )12 . 给划线的字选择正确的解释,将正确的答案序号填在括号里。A 和颜悦色( ) 平和,和缓 连带 和谐B 厉声高叫( ) 严格 严肃,猛烈 姓C 争吵不休( ) 停止 休息 尽知,劝阻13 . 用横线画出小街被堵塞了,人们有哪些不同的表现?14 . “小街又畅行无阻,又响起小溪的欢歌”,想一想,这“欢歌”里唱的是什么?阅读短文,完成练习。一个男孩的座右铭一个男孩生性怯懦,屡遭同伴们的嘲弄。男孩为此苦恼不已,做梦都想成为个勇敢且受人尊重的人。后来男孩应征入伍了,原以为新的环境会给他的境遇带来改观,但由于秉性使然,他再次沦为大家戏谑的对象。男孩对此非常苦恼。一天,教官让新兵进行投掷训练。他突然把一枚手榴弹向着新兵掷过去。新兵们个个大惊失色,纷纷溃散。教官沉下脸来,气愤地说:“这只是一枚不会爆炸的手榴弹。我这样做是想测试一下你们的心理素质,看你们在突发事件前,能否保持镇定和勇敢要知道,对一名军人来说这是至关重要的!”恰巧,那天男孩因病未能出练。第二天,当他出现时,教官暗示新兵们不要声张,然后故技重施,将手榴弹像昨天那样再次投掷。大家掩面窃笑,期待一场闹剧的上演。同他们一样,男孩并不知道手榴弹不会爆炸。然而,在那一瞬,他却奋不顾身地扑了上去,用瘦弱的身体把手榴弹压在自己身下,并伴以紧迫而短促的一声大吼:“快!快闪开!”大家惊诧了,面面相觑。谁也没想到,男孩竟试图用牺牲自己为代价,来换取战友们的生命。男孩在那一刻所表现出来的无私无畏、果断勇敢征服了大家。过了好久,男孩才明白过来,缓缓地从地上爬起来,羞臊地低下头,等待同伴们的奚落。然而,每个人都将自己的无限崇敬和感激,化作热烈的掌声,经久不息。男孩哭了。这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪。从此以后,男孩渐渐从卑怯中走了出来,屡立军功,赢得了人们的无限崇敬。想及年少的际遇和今日的辉煌,已荣升为军官的男孩总是感慨万分地说:“忘掉自己,你就会变得勇敢;关怀别人,你就会赢得尊重!”这句话成了男孩恪守不渝的座右铭15 . 结合上下文说一说“故技重施”的意思。_16 . 结合短文内容,完成练习。(1)教官“突然把一枚手榴弹向着新兵掷过去”,是因为_(2)男孩哭了。这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪。“如此厚重的礼遇”指的是_男孩做了什么事让自己受到了这种礼遇?_17 . 通读全文,下面哪个词语不是形容男孩的?( )A生性怯懦B苦恼不已C大惊失色D奋不顾身18 . 同样面对一枚抛来的手榴弹,男孩和战友们的表现各不相同,请用“”画出描写战友们表现的句子,用“”画出描写男孩表现的句子。19 . 作者对新兵们的表现写得简略,对男孩的表现却进行了具体的描写,你觉得这样写好吗?为什么?_20 . 男孩的座右铭是什么?请用“”画出来。请写一写你的座右铭。五、信息匹配21 . 在正确的加点字读音后打“”。束缚(f f)允许(yn rn)毡帽(zhn zhn)祭祀(s sh)颈上(jn jn)竹匾(pin bin)银项圈(qun qun)五行缺土 (xn hn)22 . 用横线画出下列词语中的错别字并改正。披评( )发枫( )付厌( )奏合( )偶而( )但任( )23 . 在括号中选择恰当的词语填在横线上。1我觉得外面似乎发生了一些事情我有这种_!(预料预感)2洞已经挖了有两寸深,够_的了。(宽阔宽敞)3大陀螺挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则_地闪躲。(一动不动不动声色)24 . 选词填空。轻易轻松1.宇宙中最快的东西居然可以(_)地拿在手上!2.面对考官的提问,他(_)应答,没有一丝慌乱。摆脱挣脱3.为了(_)地球引力,火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。4.弟弟(_)妈妈的手,飞快地奔向游乐场。六、书面表达25 . 习作。题目:感谢你,_提示:自从你上小学以来,有许多人给过你帮助和关爱,你要感谢的人有父母,有老师,还有同学请你先把作文题目补充完整,再通过一件具体的事写出你感谢他(她)的原因。内容具体,语句通顺。不少于400字。七、句型转换26 . 按要求写句子。1我被记忆中关于老人的火温暖着。(改为反问句)2老校长迈着稳健的步伐向我们走来。(缩句)3北京的夏天是个美丽的地方。(修改病句)4月亮高高地挂在天上。(改为比喻句)5小华是一名优秀的少先队员。(改为疑问句)27 . 按要求改写句子。1.我们祖国的土地宽广、美丽。改写成感叹句:2.他的动人事迹令人难忘。改写成反问句:28 . 按要求写句子。1.雷奈克被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。(改为“把”字句)_2.他把空心木管的两端做成喇叭状。(改为“被”字句)_3.我是海上救护机。我可以迅速救援海上遇险的船只。(合并成一句话)_八、排序题29 . 把下列句子连成一段通顺的话。(_)他想:这是谁扔的呢?真不讲卫生。(_)忽然,他看见地上有团白白的东西。(_)下课了,王良到操场上玩。(_)于是,他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。九、书写30 . w hu pn kn pn yn xi c y 我会拼 ( 看拼音, 写词语 )。co yun d p n nng yng er mn ku w ch m mnzu dng 十、修改病句31 . 修改病句。(1)梅兰芳是四大名旦。(2)通过老师的精心辅导,使张林的成绩提高了。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、3、4、5、6、7、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、3、4、六、书面表达1、七、句型转换1、2、3、八、排序题1、九、书写1、十、修改病句1、
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