匀变速直线运动的研究

第3节 匀变速直线运动的位移与时间的关系。4.在做《研究匀变速直线运动》的实验时。1.做匀加速直线运动的物体的加速度为3 m/s2。1、通过研究匀变速直线运动中速度与时间的关系。A.匀加速直线运动的速度一定与时间成正比。2.一物体由静止开始做匀变速直线运动。1.一物体做匀变速直线运动。

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1、第二章 匀变速直线运动的研究,1 实验:探究小车速度随时间变化的规律,一、实验目的 1.进一步练习使用打点计时器及利用纸带求速度。 2.学会利用实验数据计算各点瞬时速度的方法。 3.学会用图象法处理实验数据,并能根据v-t图象描述小车运动速度随时间的变化规律。 二、实验原理 1.瞬时速度的求法:计算打各计数点时小车的速度,应在计数点附近取一段很短的时间t,用t内的平均速度当作打该计数点时小车的瞬时速度。(学完本章第3节后可根据匀变速直线运动某段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,即 。求出打第n个计数点时纸带的瞬时。

2、2 匀变速直线运动的速度与时间的关系,填一填,练一练,一、匀变速直线运动(见课本第34页) 1.定义 沿着一条直线,且加速度恒定不变的运动。 2.分类 (1)匀加速直线运动是物体的速度随着时间均匀增加的直线运动。 (2)匀减速直线运动是物体的速度随着时间均匀减小的直线运动。,填一填,练一练,3.直线运动的v-t图象 (1)匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线,如图所示。 (2)匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线,如图所示a表示匀加速直线运动,b表示匀减速直线运动。,(3)v-t图线的倾斜程度,即图线斜率等于物体的加速度。,填一填,练一练。

3、3 匀变速直线运动的位移与时间的关系,填一填,练一练,一、匀速直线运动的位移(见课本第37页) 1.做匀速直线运动的物体在时间t内的位移x=vt。 2.做匀速直线运动的物体,其v-t图象是一条平行于时间轴的直线,如图所示。其位移在数值上等于v-t图线与对应的时间轴所包围的矩形的面积。,填一填,练一练,二、匀变速直线运动的位移(见课本第38、39页) 1.位移在v-t图象中的表示:做匀变速直线运动的物体的位移对应着v-t 图象中的图线和时间轴包围的“面积”。,填一填,练一练,2.位移公式x=_________。 (1)公式中x、v0、a均是矢量,应用公式解题前应先根据。

4、4 匀变速直线运动的速度与位移的关系,填一填,练一练,一、匀变速直线运动的位移与速度的关系(见课本第41页) 1.位移与速度的关系式:__________,若v0=0,则v2=2ax。 2.公式推导:,说明:如果匀变速运动的已知量和未知量都不涉及时间,则利用公 式=2ax求解问题时,往往比用其他公式解题方便。,填一填,练一练,二、匀变速直线运动的三个基本公式 1.速度公式:v=v0+at。 2.位移公式:_______________。 3.位移与速度关系式:________________。,填一填,练一练,如图所示,一猎豹以10 m/s的速度奔跑,它发现前方丛林似乎有猎物活动,于是开始减速,当减速奔跑了。

5、5 自由落体运动 6 伽利略对自由落体运动的研究,填一填,练一练,一、自由落体运动(见课本第43页) 1.定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。 2.特点: (1)运动特点:初速度等于零的匀加速直线运动。 (2)受力特点:只受重力作用。 二、自由落体加速度(见课本第44页) 1.定义:在同一地点,一切物体自由下落的加速度都相同,这个加速度叫自由落体加速度,也叫重力加速度,符号为g。 2.方向:自由落体加速度的方向总是竖直向下。 3.大小:地球上越靠近赤道的地方重力加速度越小,越靠近两极的地方重力加速度越大。一般的计算中,g取9.8 m/s2或 10 m/s。

6、第3节 匀变速直线运动实例自由落体运动,填一填,练一练,一、科学探究自由落体运动的特点(见课本第 4546页) 实验探究: 实际中,硬币比纸片先落地是因为空气阻力的影响。把形状和质量不同的物体,如金属片、羽毛、小玻璃球等,放在真空的玻璃管中,发现这些物体下落的快慢相同。 二、自由落体运动(见课本第46页),填一填,练一练,三、自由落体的加速度(见课本第47页),填一填,练一练,四、自由落体运动规律探索回眸(见课本第4951页) 1.亚里士多德的观点:物体下落的速度与物体受到的重力大小成正比,即重物比轻物先落地。 2.伽利略关于自由落体运动规律。

7、第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 章末过关检测(一) (时间:45分钟 分值:100分) 一、单项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1. (2019成都七中模拟)如图。

8、2 4专题二 追及相遇问题 高一物理备课组 使用时间 班级 姓名 学习目标 导 1 两物体在同一直线上运动 往往涉及追及 相遇或避免碰撞等问题 了解感知 思 两物体在同一直线上运动 往往涉及追及 相遇或避免碰撞等问题 特。

9、实验一 研究匀变速直线运动 1 小张同学想研究一遥控电动车的运动情况 他找来一个塑料瓶 设计了一个如图甲所示的装置 瓶内装上墨水 通过调节开关使墨水缓慢滴下 然后将这个装置固定在车的尾部 如图乙所示 使车从静止。

10、自由落体运动 教学 目标 知识与技能 1 认识自由落体运动 理解自由落体运动是在理想条件下的运动 知道它是初速度为零的匀加速直线运动 2 知道什么是自由落体的加速度 知道它的方向 知道在地球上的不同地方 重力加速度。

11、阶段质量评估测试卷 一 运动的描述 匀变速直线运动的研究 时间 45分钟 满分 100分 一 选择题 每小题5分 共40分 1 下列说法正确的是 A 高速公路上限速牌上的速度值是指平均速度 B 运动员在处理做香蕉球运动的足球时。

12、2 4专题二 追及相遇问题2 高一物理备课组 使用时间 班级 姓名 学习目标 导 1 两物体在同一直线上运动 往往涉及追及 相遇或避免碰撞等问题 了解感知 思 两物体在同一直线上运动 往往涉及追及 相遇或避免碰撞等问题。

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