2现代信息技术教学目 1. 通 与机器人聊天的主 , 探究 代信息技 , 从而了解信息 理的一般 程。培养了 算思 的核心素养。2. 通 小 合作学 的方式 , 手操作信息 取 理 技 用任 , 体 与感受其 展与 步 , 得相 的 用能力,2现代信息技术一教学目标:知识目标: 1.了解信息处理的一
新浙江摄影版 小学信息技术五上教案Tag内容描述:
1、2现代信息技术教学目 1. 通 与机器人聊天的主 , 探究 代信息技 , 从而了解信息 理的一般 程。培养了 算思 的核心素养。2. 通 小 合作学 的方式 , 手操作信息 取 理 技 用任 , 体 与感受其 展与 步 , 得相 的 用能力。
2、2现代信息技术一教学目标:知识目标: 1.了解信息处理的一般过程。2. 了解在信息的获取传递记录处理技术方面的发展变化。技能目标:能通过各种途径了解信息技术的各方面的发展过程。情感目标:培养学生对人类文明的自豪感。二教学重点: 信息技术的发。
3、初识 PowerPoint 2019 教学目标知识与技能1了解 PowerPoint 2019 。2学会启动和退出PowerPoint 2019 的方法。3初步认识 PowerPoint 2019 的窗口及其功能。4掌握在幻灯片中输入文字设。
4、4初识 PowerPoint一教学目 1通 察与操作, POWerPoint,体 演示文稿的 用特色;2通 封面幻灯片的制作,掌握添加文字插入 片保存文件的方法;3通 运用原有知 来学 使用新 件,提高知 迁移自主学 能力。二重点 点重点:。
5、4初识 PowerPoint教学目 :1掌握正确启 和退出PowerPoint 的方法。2 PowerPoint 的窗口 成。3学 建 PowerPoint 文件的方法。教学重点 点重点: PowerPoint 窗口 建文件的方法 点:学会。
6、8 修改动画课题:修改动画教学目标:1知识目标:进一步理解GIF 动画的原理;初步理解动象概念。2技能目标:能创建快捷方式;能改变动画的播放速度;能给GIF 动画增加内容。3情感目标:培养完成任务的成就感;培养解决实际问题的意识。教学重点:。
7、8 修改动画1 教学目标1. 知识目标 : 进一步理解 GIF 动画的原理 ; 初步理解动象概念2. 技能目标 : 能改变动画的播放速度 ; 能给 GIF 动画增加内容3. 情感目标 : 培养完成任务的成就感 ; 培养解决实际问题的意识2 。
8、8 修改动画课题:修改动画教学目标:1知识目标:进一步理解GIF 动画的原理;初步理解动象概念。2技能目标:能创建快捷方式;能改变动画的播放速度;能给GIF 动画增加内容。3情感目标:培养完成任务的成就感;培养解决实际问题的意识。教学重点:。
9、第 12 课制作演示文稿教学设计教学目标知识与技能 :1 学会插入新幻灯片2 学会图形的组合设置3 学会图形的叠放次序设置过程与方法 :通过规划一个城市 , 体验城市设计的科学性合理性等设计方法与过程情感态度与价值观 :1 通过学习 , 培。
10、第 12 课制作演示文稿教学设计教学目标知识目标:1了解幻灯片的版式,知道改变版式的方法。2知道文本框及其在演示文稿中的用途。3知道保存演示文稿的方法。能力目标:1能正确改变幻灯片的版式。2学会插入文本框,会在其中输入文字,会编辑文字和文本。
11、第七课认识 GIF 动画教学目标知识与技能学会在因特网上下载GIF 动画掌握演示文稿中GIF 动画的插入与播放方法认识 Ulead GIF Animator软件,了解 GIF 动画的基本原理理解动画中帧,对象的概念过程与方法帮助小黄人完善它。
12、第七课认识 GIF 动画一教学目标:1知识与技能: 认识动画,了解GIF 动画的基本原理;认识 Ulead GIF Animator 四个工具栏。能在幻灯片中插入GIF 动画;2过程与方法: 通过自主探究 掌握 PPT中插入 GIF 的方法。
13、1 生活在信息中教学目标:1知识目标:了解什么是信息,信息的表现形式;懂得现代社会离不开信息。2技能目标:收集有关信息作用的材料。3情感目标:激发学生对信息好奇心;培养学生关于发现身边信息的习惯。学情分析本课是浙江摄影版五年级下册的第一课,。
14、1 生活在信息中教学目标知识目标 :1. 体会什么是信息 , 感受生活中信息无处不在。2. 了解信息的多种表现形式。技能目标 :1. 学会收集生活中的有关信息。情感目标 :1. 激发学生对信息技术的好奇心。2. 培养学生善于发现身边信息的习。
15、灵活的超链接一教学目标:1知识目标:学会文本图片的超链接设置;学会动作按钮的跳转设置;2技能目标:通过对文本和图片设置超链接,掌握超链接的一般设置方法;通过幻灯片间的跳转,掌握动作按钮的操作方法;3情感目标:通过完善演示文稿,提高构思设计的。
16、10 人物动画1 教学目标1知识目标 : 了解人物动画设计制作的过程; 掌握人物动画设计时的一些技巧。2技能目标 :能设计一个简单的人物动画; 学会利用动画向导制作动画。3情感目标 :学会欣赏自己合理评价作品。2 学情分析五年级教材最为全市。
17、1 信息交流方式1 教学目 1. 了解交流方式的 化 , 知道常 的交流方式及其特点。2. 知道常用的网 交流方式 , 通 在 交流 , 感受网 交流的快捷。2 学情分析本 内容学 很 松。 代网 上的信息交流方式 , 大家都不陌生 , 反。
18、9 文字动画教学目标知识与技能 :初步了解自动渐变动画 ; 掌握制作文字动画的方法。掌握文字动画的制作方法。过程与方法 :本次教学活动主要是在教师的指导下, 通过学生讨论和自主学习, 制作文字动画。情感态度与价值观 :体验自己创作动画的乐趣。
19、第 10 课人物动画教学目标1 知识与技能目标 : 掌握人物动画设计时的一些技巧。2过程与方法目标 :合作探究自主学习相结合, 在练习过程中增加制作的兴趣和积极性。3 情感态度与价值观目标 :感受动画制作的乐趣及带来的成就感。2 重点难点教。
20、9 文字动画教学目标知识与技能 :初步了解自动渐变动画 ; 掌握制作文字动画的方法。掌握文字动画的制作方法。过程与方法 :本次教学活动主要是在教师的指导下, 通过学生讨论和自主学习, 制作文字动画。情感态度与价值观 :体验自己创作动画的乐趣。